七年级上册英语语法 be(is,am,are)
  1.动词 be(is,am,are)的用法 (I)用 (you)用 are, 我(I)用 am, 你(you)用 are,is 跟着 (he), (she), (it)。 is, 他(he),她(she),它(it)。单数名词用 is, are。变否定,更容易, 复数名词全用 are。变否定,更容易,be 后 加上去。变疑问,往前提, not 加上去。变疑问,往前提,句末问号莫 丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
  2.this,that 和 it 用法 this, 是指示代词, (
  1)this 和 that 是指示代词,it 是人称代 词。 (
  2)距离说话人近的人或物用 (
  2)距离说话人近的人或物用 this, 距离说 that。 话人远的人或物用 that。如: 这是一朵花。 This is a flower. 这是一朵花。(近 处) 那是一棵树。 远处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (
  3)放在一起的两样东西 放在一起的两样东西, (
  3)放在一起的两样东西,先说 this, 后说 that。 that。如: This is a pen. That is a pencil. 这 是一支钢笔。那是一支铅笔。 是一支钢笔。那是一支铅笔。 (
  4)向别人介绍某人时说 is… (
  4)向别人介绍某人时说 This is…, 不说 is… That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。 这是海伦,海伦,这是汤姆。 不能缩写, (
  5)This is 不能缩写, 而 That is 可以缩 写。如: That’ This is a bike. That’s a car. 这 一辆自行车。那是一辆轿车。 是一辆自行车。那是一辆轿车。 (
  6)打电话时 打电话时, (
  6)打电话时,介绍自己用 this, 询问对方 that。 用 that。如: ?Hello! Is that Miss Green? 喂, 是格林小姐吗? 是格林小姐吗? Who’ 是的, ?Yes, this is. Who’s that? 是的, 我是,你是谁? 我是,你是谁? 注意: 注意: 虽然汉语中使用 我” “你” “ 和 , 但英语中打电话时绝不可以说: am… 但英语中打电话时绝不可以说: am…, Are I you… you…?/Who are you? (
  7)在回答 作主语的疑问句时, (
  7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时, that。 要用 it 代替 this 或 that。如: 这是笔记本吗 ①?Is this a notebook? 这是笔记本吗? 是的,它是。 ?Yes, it is. 是的,它是。 What’ 那是什么? ②?What’s that? 那是什么? It’ 是只风筝。 ?It’s a kite. 是只风筝。

  3.these 和 those 用法 this, that, these 和 those 是指示 代词, 的复数形式,指时间, 代词,these 是 this 的复数形式,指时间, 距离较近的或下面要提到的人或事;those 距离较近的或下面要提到的人或事;those 的复数形式,指时间、 是 that 的复数形式,指时间、 距离较远或前 面已经提到过的人或事物。 面已经提到过的人或事物。 Lily’ ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 这是我的床。那是莉莉的床。 那些画很好。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树 吗? 在回答主语是 these 或 those 的疑问 句时, 句时,通常用 they 代替 these 或 those 以 避免重复。 避免重复。如: 这些( ④Are these/those your apples? 这些(那 是你的苹果吗? 些)是你的苹果吗? 是的,他们是。 Yes, they are. 是的,他们是。
  4.名词+’s 所有格 名词+ 单数名词后直接加 “ ’s ”:
Jim’ Jeff’ Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother 杰夫的妈妈 结尾的复数名词,只加“ 以 s 结尾的复数名词,只加“’” Teachers’ twins’ Teachers’ Day 教师节 the twins’ books 双胞胎的书 结尾的不规则的名词复数, 不以 s 结尾的不规则的名词复数, “ ’ ” 加 s Children’ men’ Children’s Day 儿童节 men’s shoes 男 式鞋 表示两者共同拥有时, 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后 加’s Lily’ Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈 共同的妈妈,一个妈妈) 妈(共同的妈妈,一个妈妈) 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’ 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’ s Lucy’ Kate’ Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的 房间(各自的房间,两间房子) 房间(各自的房间,两间房子)
  5.There be 句型 句型主要用以表达“ (
  1)There be 句型主要用以表达“某 某时)有某人(某物)。 )。” 处(某时)有某人(某物)。”其基本结构 be+ +某地 某时) 为 There be+某物 某人) 某地 某时) “ (某人) + ( ” 是引导词, 没有词义; 其中 there 是引导词, 没有词义; 主语是 be
后面的名词, 是谓语动词, 后面的名词, be 是谓语动词,在一般现在 两种形式。 时中 be 只用 is 和 are 两种形式。 下面这首 句型结构: 歌诀可帮你巧记 there be 句型结构: 放句首,主语跟在后。 There be 放句首,主语跟在后。地、时放句 强调置前头。 末,强调置前头。如: There is a book on the desk. 有时为了强调地点, 有时为了强调地点,也可把介词短语放在句 首。如: On the desk there is a book. (
  2)There be 句型中的 be 动词如何确 定呢?请先看看下面这首歌诀: 定呢?请先看看下面这首歌诀: 动词,有三个,am, are。 Be 动词,有三个,am,is 还有 are。 be”真特别, 只留俩, “There be”真特别,不留 am 只留俩,那 are。 are, 就是 is 还有 are。要用 is 还是 are,须看 其后的名词是单数还是复数。 其后的名词是单数还是复数。若是单数或不 is, are。 可数名词用 is,否则就用 are。如: ①There is a tree behind the house. water( ②There is some water(水)in the bottle 瓶子) (瓶子). ③There are some pears in the box.
  3)注意 如果“be” 注意: (
  3)注意:如果“be”后的主语是由 连接的两个或两个以上的名词, and 连接的两个或两个以上的名词, 那么 be
的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也 就是说, be” 就是说,“be”的形式是由与它最近的那个 名词来确定的。 名词来确定的。若那个名词是单数或不可数 is, are。 名词要用 is,是复数就用 are。如: ①There is a book and some pens on the floor. ②There are some pens and a book on the floor.
  6.like 一词的用法 用作及物动词,译为“喜欢” like 用作及物动词,译为“喜欢”。 (
  1)后接名词或代词 表示喜欢某人或某物 后接名词或代词, 或某物。 (
  1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。 如: I like the baby very much. 我非常喜欢 这个小孩。 这个小孩。 (
  2)后接动名词 后接动名词(v. ing),表示“ (
  2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某 着重于习惯、爱好。 事”,着重于习惯、爱好。如: Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢 足球。 足球。 (
  3)后接动词不定式 后接动词不定式(to ),表示“ (
  3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔 地喜欢做某事” 着重于某次具体的行为。 地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。 如:
I like reading, but I like to watch TV 我喜欢读书, this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看 电视。 电视。
  7.句子单数变复数,注意以下五要素 句子单数变复数, (
  1)主格人称代词要变成相应的复数主格人 (
  1)主格人称代词要变成相应的复数主格人 称代词, you→you,she,he,it→ 称代词,即 I→we, you→you,she,he,it→ they。 they。 如:She is a girl. →They are girls. (
  2)am, are。 (
  2)am,is 要变为 are。如: I’m a student. →We are students. (
  3)不定冠词 要去掉。 (
  3)不定冠词 a,an 要去掉。如: He is a boy. →They are boys. (
  4)普通单数名词要变为复数形式 普通单数名词要变为复数形式。 (
  4)普通单数名词要变为复数形式。如: It is an apple. →They are apples. (
  5)指示代词 this,that these, (
  5)指示代词 this,that 要变为 these, those。 those。如: This is a box. →These are boxes.
  8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名 它们的首字母必须大写, 词,它们的首字母必须大写,并且前面无需 用冠词。 用冠词。 用英语表示日期, 其顺序为月+ 用英语表示日期, 其顺序为月+日+年, 日和年之间需用逗号隔开。 2nd, 日和年之间需用逗号隔开。 : 如 August 2nd, 也可以用日+ 2003(2003 年 8 月 2 日)。也可以用日+月+ 年来表示。 May, 年来表示。如:10th May,2003(2003 年 5 英语日期前介词的使用: 月 10 日)英语日期前介词的使用:若指在哪 一年或哪一月, in, 一年或哪一月, 则用介词 in, 若具体到某一 on。 天,则需用介词 on。
  9.时间的表达法
  9.时间的表达法 时间的表 直读式, (
  1) 直读式,即直接读出时间数字 7: 05 seven five 8:16 eight sixteen 差式, 即几点差几分, 几点过几分。 (
  2) 过、 差式, 即几点差几分, 几点过几分。 分为分界线) (以 30 分为分界线) twenty1:25 twenty-five past one 2:30 half past two twenty3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (
  3)12 小时制
6:00 a.m. 上午 6 点 8:20 p.m. 下午 8 点 20 分 (
  4)24 小时制 13:00 13 点钟 22:15 22 点 15 分 (
  5)15 分可用 quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six (
  6)时间前通常用 (
  6)时间前通常用 at. o’ at 5 o’clock at 7:30 p.m.
  10. want 用法 (
  1)想干什么用 (
  1)想干什么用 want to do sth They want to join the sports club. 他 们想加入运动俱乐部。 们想加入运动俱乐部。 (
  2)第三人称单数作主语 第三人称单数作主语, (
  2)第三人称单数作主语,want 要作变化 ①He wants to play basketball. play ②Li Xia wants to play the piano. (
  3)变疑问句 变疑问句, (
  3)变疑问句,否定句要借助助动词 do 或 does. ①-Do you want to play soccer ball ? - don’ Yes , I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ? - doesn’ Yes , he does . / No , he doesn’t
 

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