关于字母
音标小结
交际用语
词组搭配
Aa Hh Oo Uu
Bb Ii Pp Vv
Cc Jj
Dd Kk Ll Rr Xx
Ee
Ff
Gg Nn
Mm Ss Yy
Qq Ww
Tt Zz
Aa Hh Jj Kk Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz Ii Yy Qq Uu Ww Oo Rr
字 母 按 元 音 因 素 分 类 表
ad广告 g克 kg千克 m米 cm厘米 mm毫米 a.m.上午 p.m.下午 S小号 M中号 L 大号 B.C.公元前 A.D.公元(后) P停车 OK好吧 ID身份 HB硬黑 BBC英国广播公司
CD光盘 TV电视 CCTV中国中央电视台 IT信息技术 PC个人电脑 CBA中国篮球协会 NBA美国职业篮球联 赛 PRC中华人民共和国 HK香港 USA美国 UK英国 UN联合国 WTO世贸组织 DVD 数字化视频光盘 UFO不明飞行物
[i:] he see eat [I] it minute baby [ :] or door four all [ ] not [u:] ruler room do [?] book [ :] her bird nurse [ ] worker banana [e] egg head many [ ] at
[ :] class car half [ ] bus son [e ] late great [ ?] no know coat [a ] hi by light [a?] how out [ ] boy noise [ ] here hear [e ] there their hare [? ] sure
[p] pop [b] Bob [t] tea [d] day [k] key clock Chris [g] gate [t ] teach watch [d ] age geography [f] for phone [v] five [ ] thank [ ] that
[s] six nice [z] zoo nose [ ] fish sure [ ] pleasure [h] home [m] mum [n] now ten [ ] think sing [w] we what [l] let tell [r] red [j] yes
◆ 问候 ◆ 询问事物 ◆ 购物 ◆ 道谢
询问、 ◆ 询问、介绍人物 ◆ 询问时间 ◆ 道歉 ◆ 告别



  1. Hello ! / Hi !
  2. Good morning/afternoon/evening !
  3. How are you? I m fine/well/OK. I’m
  4. How do you do?
  5. Nice to meet you !
询问姓名 What’s your name ? I’m … . What s What’s your English name? What’s your first/last name ? What’s your family/given name ?
Family names: Clark Black Bush King (last names) White Green Brown Smith
Boys’ names: Ben Peter Alan Charles David John George Frank Bob Mark Michael James Victor Henry Nick Thomas Tony Bill 等
Given names
(first names) Girls’ names: Amy Ann Alice Doris Emma Emily Helen Grace Linda Maria Rose Tina Jenny Gina Mary 等
询问年龄 How old are you? What’s your age? I’m twenty years old.

  1. one 到 twelve需要特殊记
  2. 13到19结尾加teen,但要注意thirteen, fifteen, eighteen
  3. 整十位数结尾加ty,注意forty
  4.表示“几十几”时,在整十位数和个位 之间加连字符,如:fifty-five
  5. 百位和十位、个位之间需加and
询问生日 When is your birthday? My birthday is January 1st, 19
  90.
What year were you born? I was born in 19
  97.
January April July October
February May August November
March June September December

  1. first, second, third特殊记
  2.4到19加th,注意fifth, eighth, ninth, twelfth
  3. 整数则是去y变i, 加eth 如:twentieth

  4. 表示“几十几”,整数为基数词,个数 为序数词 如:thirty-third fifty-fifth
一般过去时是表示过去的动作或状态。本单元 谈到出生的日期当然要用过去时来表示,这里 我们只需掌握be动词的过去时: 一般现在时
am
is was
are were
一般过去时 was
询问家庭 How many people are there in your family? What is your father’s job? What does your mother do?
There be结构是用来表示“某处或(时间)有某人 结构是用来表示“ 结构是用来表示 某处或(时间) 或某物” 是引导词, 或某物”的,there是引导词,无实义,be为谓语动 是引导词 无实义, 为谓语动 其后名词为主语,两者必须取得数的一致, 词,其后名词为主语,两者必须取得数的一致,句子 最后是地点或时间状语。 最后是地点或时间状语。如: There is a computer on my desk. There are some books in the bookcase. 注意: 注意:当there be句型有两个或两个以上的并列主 句型有两个或两个以上的并列主 语时, 应与其邻近的主语保持数的一致 应与其邻近的主语保持数的一致。 语时,be应与其邻近的主语保持数的一致。如: There is a teacher and some students in the classroom.
be表示的是 某地存在某物” 表示的是“ have意为 There be表示的是“某地存在某物”,但have意为 拥有” 因此, be多用于无生命的事物 多用于无生命的事物, “拥有”,因此,there be多用于无生命的事物,而 have的主语多为有生命的人 的主语多为有生命的人。 have的主语多为有生命的人。 There is a river near the house. I have many good friends. 但有时have也可用于表示整体的事物拥有它的部分。 但有时have也可用于表示整体的事物拥有它的部分。 have也可用于表示整体的事物拥有它的部分 A desk has four legs. Our classroom has six windows.
there be have

grandparents father+mother Jim / brother / sister son / daughter uncle+aunt cousin
niece / nephew
grandchildren
? 表示有生命物体的所有格有三种,单数名词加-’s; 以s结尾的复数名词只加-’;不以s结尾的复数名词 仍加-’s 。如:
my son’s name Teachers’ Day ’ ’ wemen’s room ’
? 表示无生命事物的所有格,一般用“of+名词”来 表示。如:
a picture of my family the color of the sea
? 表示时间、距离、世界、国家、城市、机构等名词 的所有格是名词后加-’s 。如:
today’s homework ’ Beijing’s weather ’ 10 hours’ walk ’ the world’s people ’
teacher worker doctor manager cook shop assistant actor writer player dancer cleaner
student nurse engineer policeman accountant lawyer director artist singer runner farmer
住址出处 Where are you from? I’m from China. Where do you come from? I come from Shanxi. Where do you live? I live in Hangzhou.
China
U.K.
France French
Japan Japanese
U.S.A. Argentina English Spanish
Chinese English
Korea
New Canada Zealand English
Brazil Portuguese
Poland Polish
Australia English
Korean English
学校方面
--What school/grade/class are you in? --I am in Class Two, Grade Seven in Hangzhou No.13 Middle School.
--What events do you have ? --We have Art Festival every year.
art festival Chorus competition music festival school trip birthday party
School Day lecture 演讲 English party basketball game speech contest
询问能力 Can you play the guitar? Can you play it well? Yes, I can. No, I can’t. ’
piano violin guitar drums trumpet
询问喜好
subject food
What’s your favorite color sport My favorite … is … . Do you like … ? movie
?
Yes, I do. / No, I don’t.
Chinese politics biology music computer
math history science P.E.
English geography gymnastics art
food: egg, cake, noodle, rice, salad, hamburger, French fries, chicken fruit: apple, pear, orange, banana, grape, peach, pineapple, strawberry vegetables: carrot, broccoli, tomato, potato, desert: ice cream
red grey purple brown
orange white black blue
yellow pink green
basketball (bat) volleyball soccer tennis (racket) ping-pong baseball swim run
action movie
Beijing Opera
romance
comed y documentar y
thriller
询问现在
What are you doing? I am cleaning the room.
现在进行时是用来表示说话时或目前一段时间正在进 行的动作,由“be+现在分词(动词的-ing形式)”构成。 We are watching TV. I’m studying Japanese this year. ’ 有些表示“来”、“去”、“离开”等位置转移的动 词可以用进行时来表将来。 I’m coming, mum. ’ He is leaving for Shanghai.
直接加
  1. 直接加-ing, 如: drinking, playing 去掉词尾不发音的e, 再加
  2. 去掉词尾不发音的e, 再加-ing, 如: writing, making 结尾为重读闭音节时,
  3. 结尾为重读闭音节时,要双写最后一 个辅音字母,再加个辅音字母,再加-ing, 如: running, swimming
What are they doing?
询问事物
  1. What’s this/that (in English)? It’s an eraser.
  2. Can you spell it? Yes, E-R-A-S-E-R, eraser.
  3. Where is my eraser? It’s in the pencil case.
英语中,名词分为可数与不可数两种。 可数名词即可以数的名词,有单复数形式,可以用数 词、some、many、a lot of、lots of以及单位量词来修 饰 。如: two books some buses many beds a bag of apples 不可数名词即不可以数的名词,没有单复数形式,不 能用数词来修饰,但可以用some、much、a lot of、 lots of以及单位量词来修饰。如: some milk much tea lots of coffee a glass of water
◆ 大部分名词变复数时在词尾直接加-s,在清辅音后读作[s], 在浊辅音和元音后读作[z]。 cats beds hours ◆以s,x,ch,sh结尾的名词在词尾加-es,读作[iz]。 buses boxes fishes watches ◆以“元音+y”结尾的名词直接加-s,以“辅音+y”结尾的名 词先变y为i,再加-es,都读作[z]。 boys babybabies ◆以f或fe结尾的名词一般是去掉f或fe,再加-ves,读作[vz]。 wolfwolves wifewives ◆以“元音+o”结尾的名词直接加-s,以“辅音+o”结尾的名 词加-es,都读作[z]。(但有特殊情况:photos,pianos,kilos 等) tomatoes zoos
on
next to in front of betwee n
behind
under
eraser pencil pencil sharpener backpack ball pen钢笔
fc1 n pencil-case ruler dictionary tape
询问时间
  1. What time is it?
  2. What’s the time?
  3. What day is it today?
  4. What’s the date today?
  5. What time/When do you get up?
12
1:00 one o’clock ten / ten past two 2:10 two
9 6
3
3:15 three fifteen / a quarter past three 4:20 four twenty / twenty past four 5:30 five thirty / half past five 6:40 six forty / twenty to seven 7:45 seven forty-five / a quarter to eight 8:50 eight fifty / ten to nine
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
A: B: A: A: B: A: B: A: B: A: B: A: B:
Can I help you? (What can I do for you?) Yes, please. I want a sweater. What color do you want? Blue. What size do you need? Size L. Here you are. Can I try it on? Certainly. It looks very nice. How much is it? 300 yuan. Here is the money. Thank you.
coat sweater shirt/blouse T-shirt dress hat/cap
shorts pants(trousers) socks shoes skirt
道 歉 Sorry. I’m sorry. That’s OK. That’s all right. It doesn’t matter.
道 谢 Thanks a lot. Thank you very much. That’s OK. That’s all right. You’re welcome. It’s my pleasure.
Good bye! Bye-bye! See you soon / tomorrow / later !
 

相关内容

七年级英语上册第一次月考试题

   名 3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 民张中学七年级英语第一次月考试题试题 民张中学七年级英语第一次月考试题试题 七年级英语第一次月考试题 级 姓 (满分 120 分,时间 120 分钟) 一、请按字母表顺序 顺序写出 26 个英文字母 个英文字母大小写(每行写 13 个,共 13 分) 请 字母表顺序 A. I’m B. I’m not C. I am 10 Hello, My name’s . A. Li DeHua ...

【强烈推荐】一年级英语上册期末复习题

   【强烈推荐】一年级英语上册期末复习题 英语复习一 一、 听音标号 1. black yellow ( ) ( ) 2. apple ( ) pear ( ) green ( ) orange ( ) white ( ) blue ( ) brown ( ) grapes ( ) melon strawberry ) ( ) ( 二、听音,圈出你听到的单词。 听音,圈出你听到的单词。 brown 1、red 2. banana apple 3、green orange purple white ...

一年级英语上册教案2

   Unit 1 Hello 教学目标与要求: 1、能听懂,会说 Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、 能够听说, 从读 crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school., 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 A 部分 ...

五年级英语下册复习资料

   Unit1 马 horse 羊 lamb Do you like young 母牛 cow 小狮子 cub animals? 你喜欢小动物吗? 你喜欢小动物吗? 山羊 goat 小山羊 kid 绵羊 sheep 小绵 小马 foal 狮子 lion 鸟 bird 小奶牛 calf 老虎 tiger 老鼠 mouse 袋鼠 kangaroo 什么 what 小袋鼠 joey 猴子 monkey 这个 this 那个 that 叫 call 兔子 rabbit 大象 elephant in 句型 ...

八年级英语上册测试含答案

   八年级英语上册测试卷(70 分) 一, 单选。 (1x15=15 分) 1, do they play football? They play football once a week. A. How long B. How much C. How many D. How often 2,There only one boy and five girls in the classroom. A. are B. is C. to be D. were 3, He two hours doing ...

小学五年级英语上册教学计划

   小学五年级英语上册教学计划 默认分类 2009-09-26 12:02:19 阅读 3747 评论 0 字号:大中小 订阅 一、教材分析 1.语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作 反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情 的能力。如 Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task time 。在活动手册 ...

【强烈推荐】一年级英语上册期末试卷2

   【强烈推荐】一年级英语上册期末试卷 2 强烈推荐】 一年级英语上册期末试卷 2 一、听力部分(50%) 1.听音写数字(10%) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.Listen and tick.听一听,勾一勾(20%) ( )A.Hi,Sam! ( )A.Hello,I'm Lingling. ( )A.How are you,Daming? ( )A.It's three. ( )A.Point to the window. ( ) B.Goodbye,Sam! ( ) B.I ...

人教版小学四年级英语上册教学设计

   PEP 四年级第一课时教学设计示例 课题: Unit One My classroom 教学重点: 学习 What's in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light. 教学难点:1. window 一词注意 w 的发音,不要与 v 的发音混淆,教师在教学中应及时纠正. 2. 在回答"What's in the classroom?"时,注意单词复数的读音. 教具准备: 1. 教材 ...

小学四年级英语小学四年级英语上册

   童梦无忧网(试管婴儿) 童梦无忧网 试管婴儿论坛 www.tm51.com 本文由 defang168 贡献 ppt 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT,或下载源文件到本机查看。 小学四年级英语上册 教材分析 2008/8/30 荔湾区教育发展研究中心 (o) 81942699 曹靖仪 (小灵通)33553435 小灵通) 小灵通 讲座提纲 一、 西方教师的学生管理策略精选: 如何奖 西方教师的学生管理策略精选: 励学生 励 ( 学生(一) 二、Book 3 教材分析 ...

初一年级英语上册第七单元第一课时

   Unit 7 How much are these pants? 教材分析 选自义务教育课程标准实验教科书〈英语〉 How much are these pants 选自义务教育课程标准实验教科书〈英语〉 〉 人教版)初一年级上册。新课程非常重视任务型的课堂教学特点, (人教版)初一年级上册。新课程非常重视任务型的课堂教学特点,重视学 生的知识与技能,强调学生在活动中完成任务。本单元内容贴近实际生活, 生的知识与技能,强调学生在活动中完成任务。本单元内容贴近实际生活, 涉及商品的购买过程。学 ...

热门内容

2011年职称英语等级考试用书(理工类)??完型填空(包括新增文章)

   第一篇 Captain Cook Arrow Legend It was a great legend while it lasted, but DNA testing has 1 ended a two-century-old story of the Hawaiian arrow carved from the bone of British explorer Captain James Cook 2 died in the Sandwich Islands in 1179. “Ther ...

中考英语总复习阅读理解专项详解--中考真题透视 3 --“判断正误”式

   中考英语总复习阅读理解专项详解--中考真题透视 3 --“判断正误”式 Passage 1 Do you remember your dreams? Do people have the same dreams? Why do we dream? There are many questions about dreams. We dream during the REM (rapid (快的) eye movement) stage (阶段) of sleep. We have about ...

剑桥商务英语中级完整笔记(词汇)

   沪江 BEC http://www.hjenglish.com/subject/bec/ 《新编剑桥商务英语中级》-Vocabulary 新编剑桥商务英语中级》 中级 Unit 1a Teamwork toiletries:n. 化妆品厂、清洁、化妆用品公司 expatriate:n. 旅居海外的,移居国外的 survival course:生存技巧培训课程 simulation:n. 模拟训练 后于计划 major brands:主导品牌 a creative thinking:创新思维 ...

2010考研英语阅读理解十大解题技巧精析

   2010 考研英语阅读理解十大解题技巧精析 根据考研英语大纲的阅读技能要求和文章的特点以及题目设置的方式,可以将考研英语阅读理解的题型分为以下 十种类型,针对不同题目类型总结出十大解题技巧: (一)细节事实题 这是考研英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型,可以从下列几个方面把握: 1. 题型特点 根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型:(1)According 型: 题干一般围绕 5W 和 1H 而展开。即 who,what,where,when,wh ...

2011年考研复试英语自我介绍范文8篇

   考研复试英语自我介绍范文 8: ( For the On-Job Candidates) : Respected Professors,Good afternoon! I'm great honored to meet you here .N ow allow me to give a brief self-introduction. I'm ,26 years old , born in city , Province.In the year of ,I entered Univer si ...