浅谈初中新生英语学习方式方法的转变 英语学习方式方法的 方法的转变
对刚刚升入或是即将升入初中的学生来说,学习英语是既紧张又兴奋。 对刚刚升入或是即将升入初中的学生来说,学习英语是既紧张又兴奋。小学阶段以兴趣为 也可以把它说成是兴趣英语, 而同学们的学习是以老师传授为主。 主,也可以把它说成是兴趣英语, 而同学们的学习是以老师传授为主。到了初中就要大家 自己寻找有效的学习方法了。初中生的语言基础知识深化了,语言运用技能也提高了, 自己寻找有效的学习方法了。初中生的语言基础知识深化了,语言运用技能也提高了,那 么作为我们应该如何帮助学生调整学习方法及时应对这种改变呢? 么作为我们应该如何帮助学生调整学习方法及时应对这种改变呢?有些同学在学习过程中 想一步登天,不注重过程的努力和付出 有些同学时间利用不合理,缺乏持久性, 程的努力和付出; 想一步登天,不注重过程的努力和付出;有些同学时间利用不合理,缺乏持久性,集中操 练不够;有些同学甚至不参与,不配合,更为严重的是不动口,没毅力。 练不够;有些同学甚至不参与,不配合,更为严重的是不动口,没毅力。长期下去导致对 英语不开窍,失去兴趣, 英语不开窍,失去兴趣,甚至丧失学英语的能力 (一)学会容易的东西,将其融会贯通地加以运用,才是英语学习的关键所在。 学会容易的东西,将其融会贯通地加以运用,才是英语学习的关键所在。 融会贯通地加以运用
所以,英语学习应遵守 简单原则 简单原则",目前"简单英语 即是"最好英语 简单英语"即是 最好英语"的潮流是千真万确 所以,英语学习应遵守"简单原则 ,目前 简单英语 即是 最好英语 的潮流是千真万确 学习英语和运用英语 从简单的开始, 容易入门,才容易产生"兴趣 运用英语, 兴趣", 的。学习英语和运用英语,从简单的开始,才容易入门,才容易产生 兴趣 ,才容易把学 进行下去。因为简单,才易于学以致用;因为简单,才会兴趣盎然;因为简单,才会给 习进行下去。因为简单,才易于学以致用;因为简单,才会兴趣盎然;因为简单,才会给 自己造就成就感,培养自己的自信心。因为简单,所以才会学着并快乐着。 自己造就成就感,培养自己的自信心。因为简单,所以才会
当然这并不是说"难的单词 和 复杂句型 一点儿也不能用,或者说没有用, 复杂句型"一点儿也不能用 当然这并不是说 难的单词"和"复杂句型 一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说 难的单词 应该少用或尽量不用。但目前"简单英语 即是"最好英语 的潮流是千真万确的。 简单英语"即是 最好英语"的潮流是千真万确的 应该少用或尽量不用。但目前 简单英语 即是 最好英语 的潮流是千真万确的。其实你同 外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单, 外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己 学了多年的复杂英语用处何在? 学了多年的复杂英语用处何在?
(二)毅力是学英语的基本条件 多-好,更多-更好,最多-最好 更多-更好,最多-
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,要从简单开始, 在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,要从简单开始,循序渐 进。在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放 在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用, 在理解主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。 在理解主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。 你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。 你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样 一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。 一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答, 总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的 标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的, 标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习 英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。 英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。 (三)重复是学英语的韧性
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)"。任何技能的 英语有句谚语 (重复是技能之母) 。 获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了, 获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深 刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。 重复原则 重复原则"与 量的原则 量的原则"缺 刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。"重复原则 与"量的原则 缺 一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作, 一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作, 都必须在量的原则的基础上,再反复重复。 都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握 了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际 请注意, 以灵活自如地使用它们来交际。 了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句 型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分, 型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们 运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛 字 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个 泛"字。而重复原则要求你将同一件事做 很多遍,也就是强调一个"精 字 如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。 很多遍,也就是强调一个 精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想 世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。 世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。 好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累 把面铺开, 积累, 好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本 阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精 , 阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学 精",这是很 重要的。 重要的。 (四)模仿是学英语的一种能力
学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、 学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、 单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音 音标发音和单词发音, 单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿 音标发音和单词发音,同时模仿 句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要 模仿亦很重要。 句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语 模仿亦很重要。在 学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用" 学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用 重复原则"所读过的和所听过的 所读过的和所听过的, 果就会更好。如果你要学习英文写作, 重复原则 所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更 是显而易见。 是显而易见。 作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的 创新 意味着错误。 创新"意味着错误 作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新 意味着错误。创 新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿, 新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握 了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。 了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。 (六)兴趣是学习英语的主动力
"兴趣是最好的老师 ,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英 兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。 兴趣是最好的老师 语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之, 语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对
英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么, 就会不知不觉地去做, 英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去 读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语, 读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语 的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。 的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会 兴趣"对学好英语有举足轻重的作用 了。所以"兴趣 对学好英语有举足轻重的作用。 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有 所以 兴趣 对学好英语有举足轻重的作用。 然而,尽管知道兴趣的重要性, 人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。 人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢? 那么,应如何培养英语学习的兴趣呢? 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来, 每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的 关键条件。 关键条件。 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、 自己的兴趣 所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的 所爱在什么地方 特别是这个兴趣与一个长远的 目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的, 目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英 语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事, ……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事 语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语 学习的成功之路。 学习的成功之路。 要记住兴趣在"实践 中产生和发展 要记住兴趣在 实践"中产生和发展 实践 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是, 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是,如果他们能到水里体会一下 游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事, 游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使 不让他去做,他也非要做。 不让他去做,他也非要做。 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生, 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的
 

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