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对新课标下高中英语课堂教学的思考

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浅议信息考技术与初中英语课堂教学整合试

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提高英语课堂教学效率

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新课标高中英语课堂教学探究

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高中英语课堂教学与高考备考

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新课标下英语课堂有效教学的实施

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   英语课堂教学中如何创设乐学情境 晋宁县兴隆九年一贯制学校 项艳红 摘要:通过教师精心设计、创设愉快的学习情境,营造良好的学习氛围,有效地 激发学生学习的热情和兴趣,让学生在学习过程中保持乐观的情绪,以形 成良好的学习态度,并培养对英语学习的兴趣和积极的情感。 关键词:创设乐学情境 学习积极兴趣 《英语新课程标准》提出要 “激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立 自信心”。在教学实践中,我体会到在英语课堂教学中创设乐学情境,可以让学 生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,就可 ...

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