www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料
个字母中, Ⅰ.请写出 26 个字母中,在朗读时以元音音素开头的字母的 大小写(10%) 大小写(10%) A, a 下列各组单词中, 有一个单词划线部分与其他三个单词划 Ⅱ. 下列各组单词中, 线部分的读音不同,请选出( 线部分的读音不同,请选出(5%) ( )
  1.A.cat ( )
  2.A.me ( )
  3.A.hill ( )
  4.A.plus B.that B.he B.five B.use C.grade C.pencil C.nice C.duty D.thank D.we D.bike D.excuse D.children
( )
  5.A.teacher B.school C.much
根据句意用括号中所给词的适当形式填空, Ⅲ. 根据句意用括号中所给词的适当形式填空, 使各句语法正 确(10%) 10%)
  1.What's the (girl, girl's)name?
  2.I' m now in (Japan, Japanese).
  3. (Are, is)you Lucy?
  4. (Who, What) isn't at school? Wei Hua. She is ill.
  5. (What, What's)your fax number?
  6.I have (a, an)English book.
  7.What's this (on, in)Chinese?
  8. (Are, is)these your pencils?
  9.I think they are (box, boxes).
  10.Sorry. I (am not, don't)know. Ⅳ.选择填空(20%) 选择填空(20%)
www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料 ( )
  1.Excuse me. Are you Mr Li? No, I am not. . A.That's right. B.That's all right. C.Nice to see you. ( )
  2.When you meet a person(人)for the first time(第 一次), you can say"" A.How do you do? B.How are you? C.I' m sorry. ( )
  3."See you later"means . A.How do you do? B.Good morning C.Goodbye ( )
  4.Can you find 'f'in'fish'? A.an B.a C.two ( )
  5."Is he in Row 4?""No, he ." A.isn't B.aren't C.am not ( )
  6." are you?""I' m
  11." A.How old B.How C.Who ( )
  7.What's eleven minus three? A.nine B.eight C.seven ( )
  8.What class are you ? A.on B.in C.at ( )
  9."What is it in English?""It's an ." A.orange B.cake C.pear ( )
  10."What are these?""They' re ." A.buses B.bus C.a bus ( )
  11.This is a bird. name is Polly. A.She's B.It's C.Her ( )
  12.David is
  12. a student in our school. A.His B.He's C.She's ( ) Miss Gao is our teacher. love her very much.
  13. A.We B.She C.Bill ( )
  14."Is in Grade 1?""No, she isn't." A.Joy B.Jim C.Ann
www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料 ( )
  15.The twins are . A.America B.American C.the U.S.A. ( ) "Can he the book on the desk?"
  16. "Certainly." A.puts B.putting C.put ( )
  17.Is this your car? No, it isn't. that woman over there. A.To ask B.Ask C.Asks ( )
  18.Lily to school on foot. A.go B.going C.goes ( )
  19." the washroom?""It's over there." A.Where's B.Why is C.What's ( )
  20. Look this photo. It's my father. A.at B.up C.for 栏各句的答语( Ⅴ.(A)从 B 栏中找出 A 栏各句的答语(5%) .(A A B ( )
  1.Is this your eraser? A.Wei Fang. ( )
  2.What's your name? B.In the pencil-box. ( )
  3.Where's your ruler? C.Yes, it is. ( )
  4.Nice to meet you. D.Blackboard. ( )
  5.What's this in English? E.Nice to meet you, too. (B)从方框内七个句子中,选择五个句子完成对话,每个句 从方框内七个句子中,选择五个句子完成对话, 子只能使用一次(10%) 子只能使用一次(10%) A:Hi! Good morning. 1 . B:Hi! I' m Zhao Ming. 2 . A:Nice to meet you, too. 3 ? B:I' m in Class4,Grade
  1. 4 ? A:Me too. Do you know Bob?
www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料 B: 5 . A:He is our English teacher. See you later. B:See you.
根据要求改写下列各句 每空一词, (每空一词, 缩写词算一词) 10%) (10 Ⅵ. 缩写词算一词) 10%) (
  1.Is this a car?(改写成复数形式) these ?
  2.We go to work by bike.(将主语改成第三人称单数 she) to work by bike.
  3.Sit down, please.(改写成否定句) down, please.
  4.You can spell that.(改写成一般疑问句) you that?
  5.My car licence number is 京 C-A1212(划线提问) your car licence number? 阅读下面短文,根据短文内容, Ⅶ.阅读理解 阅读下面短文,根据短文内容,从短文后面所 给的三个选项中选择最佳的一项(10%) 给的三个选项中选择最佳的一项(10%) I have a classmate, Jeff Green. He is English. He is now in Shanghai. His father and mother work there, too. They are both English teachers. Every day his father often takes him to school. Sometimes(有时)he goes to school by bike. They
www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料 like China and Chinese food. We are good friends. This summer holiday(暑假)they' ll go back home. ( )
  1.Jeff comes from . A.Japan B.America C.Britain ( )
  2.Do they study in the same class? A.Yes B.No C.I' m not very sure(肯定的) ( )
  3.Where do Jeff's parents work? A.London B.Shanghai C.New York ( )
  4.How does Jeff often go to school? A.by car B.by bike C.by bus ( )
  5.Where will they go this holiday? A.London B.Beijing C.Tokyo 的问题( Ⅷ.阅读短文,并根据短文内容,补全有关 Jim 的问题(每 阅读短文,并根据短文内容, 空一词),并用完整的句子加以回答(20%) ),并用完整的句子加以回答 空一词),并用完整的句子加以回答(20%) My name is Jim Green. I' m twelve. I' m American. I' m now in China. This is my school. It's No.14 Middle School. My teacher's name is Gao Jie. At school I have two friends. Their names are Lily and Lucy. My home phone number is(0
  1. the boy's name? ANSWER:
  2.How old ? ANSWER:
  3.Is or Chinese? ANSWER:
  4.Who Lily Lucy? ANSWER:
  5. Jim's home number? ANSWER:
www.ygjj.com 阳光家教网 www.ygjj.com 初一英语学习资料



   珠江教育培训中心 辅导教师: 辅导教师:黄佳坤 1 初一英语测试题 I .根据句意和首字母提示补全单词:(5`) 1. 2. 3. 4. 5. Who is k at the door, Tom? Let’s go for a r _after school. His grandfather d Will you have a five years ago. cup of tea ? It is about 8. 000 k from London to Beijing. II.用括号内所给 ...


   1 阳光家教网 全国最大家教平台 全国最大家教平台 家教 初一英语单词竞赛 英汉词组互译。 一. 英汉词组互译。(50 分) 1,姓氏 姓氏 3.身份证 3.身份证 身份证 5.对不起,劳驾 5.对不起,劳驾 对不起 7.电脑游戏 7.电脑游戏 电脑游戏 9.一套 9.一套 一套 11.为 11.为…感谢 13.我的父母 13.我的父母 我的父母 15.在桌子下面 15.在桌子下面 在桌子下面 17.我不知道 17.我不知道 我不知道 19.数学书 19.数学书 数学书 21.take… 2 ...


   阳光家教网 www.ygjj.com 初二英语学习资料 初二英语上册期中试卷 二,单项选择(20 分) 单项选择( 1. How could he ? A. makes you laugh B. make you laugh C.makes you laughing D. make you laughing 2. Whose room is ,Kate, Millie's or Betty's? A. bigger A. None A to B. the bigger B. Neither ...


   2009学年度第一学期初一英语期中 初一英语期中检测题 2009-2010 学年度第一学期初一英语期中检测题 亲爱的同学:经过两个多月的学习,相信大家已经喜欢上了英语这门课程。 在展示自己实力的时 亲爱的同学: 经过两 个多月的学习,相信大家已经喜欢上了英语这门课程。 希望大家能认真、细致地答题,争取优异的成绩。 刻,希望大家能认真、细致地答题,争取优异的成绩。 I . 听力部分(共 20 分) 听力部分( 句子,选出句中你所包含的单词( 句中你所包含的单词 一、听句子,选出句中你所包含的单 ...


   高一英语期中测试题 第一卷(三部分, 第一卷(三部分,共 115 分) 第一部分:听力(共两节, 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对 话仅读一遍。 1.What is the woman looking for? A.A museum B.A bank ...


   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...


   英语作文话题 1. 自我介绍 My name is … I’m 13 years old. I study at Beijing No.35 Middle School. My favourite subject is… It’s … I go to school by…every day. I like doing… I can… 2. My friend My best friend is … He is…years old. He is tall and handsome. He li ...


   考场 2009??2010 学年度第一学期八五七学校初中七年级期中考试 英 语 试 题 命 题 人 : 考生注意:1、考试时间 120 分钟。 本考场试卷序号 Paul Smith’s Favourites Favorite city:1. Favorite food:2. Favorite color:3. Favorite sports:4. 核分人 Favorite movies:5. Four: Part Four Listen to the conversations and ch ...


   七年级英语期中试卷 听力部分(25 分) Ⅰ.Listen to the tape and find out the right picture..听录音,找出正确 find picture..听录音, 听录音 的图画.(6 的图画.(6 分) Ⅱ、Choose the right answer to the questions you hear.选出你所听到问 hear.选出你所听到问 题的正确答案。 (5 题的正确答案。 5 分) ( 1. ( 2. ( 3. ( 4.( 5.( ) A ...


   学校: 班级: 姓名: 考号: ……………………密……………封……………线……………内…………不……………要……………答……………题………………… 2010?2011 学年度第二学期期中质量检测 四年级英语试题 (考试时间:60 分钟 试卷满分:100 分 卷面分:5 分) 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 听力部分( 听力部分(30%) ) 一、听音连线听情境对话,判断服装在哪个房间 10% 二、听录音,选出你听到的单词。10% ( ( ( ( ( ) 1. A. bi ...



   英语角专题讲座 Lectures About English 主题Topics: 主题Topics: 趣味英语Funny 趣味英语Funny English 高中英语学习法How 高中英语学习法How To Learn English 主讲人Speaker: 主讲人Speaker: 钱朝辉 Mr.Qian Zhaohui "Once a hole of mice lived in a family happily.. But one day a big black cat came to ...


   1. 活该! serves you(him her) right! = you deserve (he/she deserves it.) e.g you failed the test? serves you right for not studying! 2. 活该! you had it coming! e.g. a: i gained weight! b: well you had it coming because you''ve been eating so much witho ...


   Make sentences with your partner with the following patterns. " " " " 1. want sth 2. want to do sth 3. like sb / sth 4. like to do sth. 想要某物。 想要做某事。 喜欢某人/某物。 喜欢做某事。 It is a coomdy.y c meed They are comedies co ies action mo vies ction mo ie. ction ...


   ○ 外语教学与研究 2009年第52期 周刊 浅析英语新词产生的原因与构成途径 周晓寒 (西安石油大学,陕西 西安 摘 要 : 由 于 政 治 、经 济 、科 技 和 文 化 等 因 素 ,英 语 中 产 生了大量的新词并以不同的构成途径在不断的发展变化之 中。 研究英语新词产生的原因和构成途径,将有助于学习者全 面了解新词,促进英语学习。 关键词: 英语新词 产生原因 构成途径 随着人类社会的不断发展, 语言作为人类思想交流的工 写作过程中出现的问题和遇到的困难, 当然更谈不上去帮助 学生 ...


   天才英语学习方法 天才英语学习方法-搜狐读书 序??10年的使命 序言??10年的使命 本书介绍一种快速超前学习的英语学习方法,该方法是可执行的,容易操作易上手的科 学方法。而且该方法是通用的学习方法,运用到其他科目同样能达到快速超前学习的学校效 果。 该方法之所以能达到快速超前学习的效果,是因为该方法突破了在校生常规的思维限 制,大量广泛地融合了校外的先进科学理论知识作为理论基础,包括先进的早期教育方法, 超前思维,思维导图原理,创造学原理与方法,营养学指导思想,以人为本的管理哲学等, 以 ...