Unit 8 Why don’t you get her a scarf?复习学案 复习学案
【Important points】有关物品和评价的单词;情态动词 should 的用法;表示建议的句型 how about 和 Why don’t you 及其转换。 【Difficult points】掌握如何表达应该给别人买什么礼物,掌握如何建议别人买礼物的表达 法,掌握如何比较物品的品质。 一.定向诱导 二、自学探究 (一).单词和短语。
  1.特别的
  2.家伙
  3.私人的,个人的
  4.评论,意见
  5.集子
  7.不够新颖
  8.不够有趣
  9.金
  6.收到,接受
  10. 鹦鹉
  11. 老鼠
  12.仓鼠
  13.蜘蛛
  14. 鱼 蛇
  15. 海 龟
  16. 特 殊 的
  17. 在 我 十 岁 生 日 时
  18.家伙
  19.大腹便便的
  20.有利条件;优点
  21.不利 条件,缺点
  22.流行的
  23.完美的
  24.伙伴
  25. 兔子
  26.容易照顾
  27. 选择
  28.最受欢迎的宠物
  29.最不寻常的宠物
  30.一个 6 岁的孩子
  31.一头叫 Connie 的大肚猪
  32.为她做了一个特别的猪窝
  33.入睡
  34.
  35.礼物
  36.稍后
  37.瑞典
  38.赠送
  39. 而不是 长凳
  40.打开
  41. 睡 着 的
  42. 价 值
  43. 像 … 一 样 好
  44. 鼓 励 某 人 做 某 事
  45. 对 … 感 兴 趣
  46. 取 得 进 步
  47. 来 自 全 中 国
  48.尽力做某事
  49.尽力不要做某事
  50.同意某人
  51. 玩 得 高 兴
  52. 找 出 、 查 出
  53. 与 … 交 朋 友
  54.give 过去式
  55.提及,说起
  56.声明,陈述
  57.而且,除之外
  58.代替
  59.说本族语的人
  60.清楚的
  61.谦虚的
  62.舞台
  63.胜利者
  64.听说
  65. 建议,提议
  66.北京人 (二)翻译句子
  1.你为什么不给她买架相机呢?那太昂贵了。
  2.妈妈过生日我该送给她什么呢?
  3.我妹妹快要过生日了。我该送给她什么呢?
  4.乔曾经受到的最好的礼物是什么?
  5.乔什么时候得到的?
  6.我打算做一顿特殊的饭菜。
  7.幸运的人哪!
  8.鹦鹉是最另类的宠物。
  9.当今最时髦的宠物是大肚猪。
  10.我认为对于一个六岁的孩子来说,狗是最好的宠物。

  11.狗太难照顾了。
  12.如今她太大了,不能住在这房子里了,因此我为她造了一间特殊的猪舍。
  13.我看到一半儿就睡着了。
  14.这份礼物可能以后被赠送给其他人。
  15.在美国,一些人不让他们的家人和朋友买礼物,而是请他们把钱捐给慈善机构。
  16.相反,做一顿饭就足够了。
  17.一些礼物从来不会太小。
  18.这类比赛鼓励中国人讲英语。
  19.许多人认为他们通过唱英文歌曲提高了英语水平,他们也赞同从英语中获得乐趣是个好主 意。
  20.它向北京人推荐了对英语学习感兴趣的方法。
  21.除了唱英文歌之外,还有其他学习英语的有趣方式。
  22.也许你甚至还可以同以英语为母语的人交朋友。
  23.如果你非常细心的观察,你将找到一种把英语学得更好的方法。 三、讨论解疑 四、反馈总结 小组合作,总结本课所学知识点,能够正确的使用本课句型造句和对话。
Unit 8 Why don’t you get her a scarf?单元测试 单元测试
(一).单词和短语。

  2.家伙
  3.私人的,个人的
  4.评论,意见
  5.集子
  7.不够新颖
  8.不够有趣
  9. 金鱼
  10. 鹦鹉
  11. 老鼠
  12.仓鼠
  13. 蜘蛛
  14. 蛇
  15. 海龟
  16. 特殊的 17 家伙 18 大腹便便的
  19.有利条 件;优点
  20.不利条件,缺点 21 流行的
  22.完美的
  23.伙伴
  24.兔子
  25.容易照顾
  26. 选择
  27.北京人
  28.入睡
  29.舞台
  30.胜利者
  31.听说
  32.建议, 提议
  33.北京人
  34.而不是
  35.礼物
  36.稍后
  37.瑞典
  38.赠送
  39.长凳
  40.打开
  41.睡着的
  42.价值
  43.像…一样好
  44.鼓励某人做某事
  45.对…感兴趣
  46.取得进步
  47. 来 自 全 中 国
  48. 谦 虚 的
  49. 尽 力 不 要 做 某 事
  52.找出、查出
  53.与…交朋友
  54.give
  50.清楚的 过去式
  55.提及, 说起
  56.声明, 陈述
  57.而且, 除之外
  58.
  59.说本族语的人
  60.清楚的 代替 (二)翻译句子
  1.你为什么不给她买架相机呢?那太昂贵了。 3 乔曾经受到的最好的礼物是什么?
  4.我认为对于一个六岁的孩子来说,狗是最好的宠物。
  6.如今她太大了,不能住在这房子里了,因此我为她造了一间特殊的猪舍。
  7.我看到一半儿就睡着了。
  8.这份礼物可能以后被赠送给其他人。
  9.在美国,一些人不让他们的家人和朋友买礼物,而是请他们把钱捐给慈善机构。
  10.一些礼物从来不会太小。
  11.许多人认为他们通过唱英文歌曲提高了英语水平,他们也赞同从英语中获得乐趣是个好主 意。
  13.除了唱英文歌之外,还有其他学习英语的有趣方式。
  14.也许你甚至还可以同以英语为母语的人交朋友。
  15.如果你非常细心的观察,你将找到一种把英语学得更好的方法。

  1.特别的
  6.收到,接受
 

相关内容

人教版八年级英语下册Unit 8 Why don复习学案

   Unit 8 Why don’t you get her a scarf?复习学案 复习学案 【Important points】有关物品和评价的单词;情态动词 should 的用法;表示建议的句型 how about 和 Why don’t you 及其转换。 【Difficult points】掌握如何表达应该给别人买什么礼物,掌握如何建议别人买礼物的表达 法,掌握如何比较物品的品质。 一.定向诱导 二、自学探究 (一).单词和短语。 1.特别的 2.家伙 3.私人的,个人的 4.评论, ...

四年级英语下册Unit6教案2

   一课时 教学目标: 教学目标: 1、 能够听、说、认读单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb。 2、 了解单词 sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 的复数形式。 3、 听懂 Let's do 部分是指示语,并按要求做出相应动作。 【教学重点】单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 及其复数形式的表达。 句型:What are they?和 Are they…?的问答。 【教学难点】horse,sheep,goat 的 ...

鲁教版初一英语下册Unit7导学案

   Unit 7 Where is the post office ? 导学案编号: 学习人: 班级: 1a? 【课题】Unit 7 Where is the post office ? Section B 1a?4b 课题】 【课型】新授课 课型】 【学习目标 学习目标】 学习目标 1、学习几个形容词及它们的反义词的用法。 2、邀请同学到家做客并说明到家路线. 3、培养学生之间的友情以及让学生学会热情待客。 【学法指导】 学法指导】 1、联系生活学习英语。设计一张自己家的街区图。 【学习过程 ...

三年级英语下册Unit1备课资料教案

   小学三年级英语 Unit1 备课资料教案 一、教学要求 1、三会单词:a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant. David, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Nancy. 2、三会日常交际用语: Hi/Hello, I’m… What’s your name? Good morning. 3、会唱歌曲:Hello! 二、单元教材分析 本单元是小学生学习英语的起始单元。 小 ...

九年级英语期末复习教学案-Unit 6 8B

   九年级英语期末复习教学案( 九年级英语期末复习教学案(五) 复习内容: 一. 复习内容: 8B Unit6 A charity walk 教学课时: 二. 教学课时:3 教时 重点、难点: 三. 重点、难点: (一) 听力训练 《中考听力冲刺》第十三篇 中考听力冲刺》 (二)词汇识记 deaf/blind/blindness elderly trail/trailwalk/trailwalker uring excellent/great/perfect th/healthy aim/hel ...

湘少社五年级英语下册Unit 11 What time did you see him教案

   Unit 11 Where did you go?教案 教案 Period 1 教学内容: 教学内容: Part B 教学目标: 教学目标: 1. Tell the children to help each other. 2. Can listen and say the new words of Part B: building enjoy toilet Changsha Underwater World Yuelu Academy an aquarium 3. Grasp the se ...

新目标英语初二下册教案Unit 8 Why don’t you get her a scarf

   新目标英语初二下册教案 Unit 8 Why don’t you get her a scarf ? Analysis of Unit 8 Teaching goals : 1. 掌握如何表达应该给别人买什么礼物,掌握如何建议别人买礼物 的表达法,掌握如何比较物品的品质。 2. 通过学习如何赠送礼物,对比中西方文化的不同。 Important points : 1. What should I get sb ? 2. Why don’t you get/buy sb sth ? 3. Wha ...

pep小学英语五年级下册Unit 6第一课时

   Unit 6 第一课时 一.教学内容 PEP 小学英语五年级下册 unit6 A Field Trip Let’s Learn 二.教学目标 知识目标:能够听、说、读、写动词短语的 ing 形式 taking pictures,watching insects, picking up leaves, catching butterflies, doing an experiment. 听、说、读“what is Sarah doing? She is doing an experiment. ...

新目标版初中英语七年级上Unit8SectionA教案

   Unit 8 When is your birthday? Section A 1a-2a 一、本单元教学分析 教学内容】 【教学内容】 本单元主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用 when 引导的特殊疑问句询问日期;学习名词所有格 ( ‘s 所有格 ) 的构成和使用。本 单元围绕“谈论日期”这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:数字游戏, 学习序数词的使用;任务二是:建立班级生日册,学习日期的表示方法;任务三 是:制作个人日历,巩固日期的表达和序数词的使用。通过这 ...

2010-2011学年度七年级英语下册Units 1-6阶段测试

   2010-2011 学年度七年级英语下册 Units 1-6 阶段测试 A 满分 100 分 时间 90 分钟 根据首字母提示写出单词( 一. 根据首字母提示写出单词(10 分) 邋邋1. There is a l in our school. We often do some reading in it. 邋邋2. Go s and turn left, it’s next to the pop music. 邋邋3. He is l on a beach and reading a bo ...

热门内容

七年级英语上册Unit_7教案1

   Unit 7 教案 1.教师使用课前准备好的实物或者图片,教学本课新生词。 注意顺序上应该先单数名词再 复数名词。教师边示范边板书句子和单词。 T: What is this/that? It’s a T-shirt/sweater/bag/hat. What are these/those? They are socks/shorts/pants/shoes. 检查对话练习。 2.教师将实物或图片的顺序打乱,重复 1.的对话,进行个人、小组和全班的检查。 3.让学生看图 1a,教师念物品名 ...

行销英语100招

   1. 如何招揽顾客 一般程序:招呼?问候?寻找相关话题?理出商谈头绪。所以,打招呼很重要,无论顾客有没有表现购买意愿,您都应该上前问候一句:“What can I do for you?”或“May I help you?”,也可说:“Can I be of any assistance?”,如果是熟客,可简单说声:“Good afternoon, madam, something for you?” 2. 如何打开话题 如果顾客不置可否或表现出不耐烦的样子,决不可轻言放弃,可以先说:“Ev ...

英语:unit4 earthquakes单元同步测试(新人教版必修1)

   高考资源网( www.ks5u.com) ,您身边的高考专家 Unit4 Earthquakes 单元同步测试 I. 单项选择 1. When he learned that his brother had returned from abroad, he set off to his home . Which of the following is not OK? A. immediately B. right away C. right then D. right now E. at o ...

高考英语满分作文及评析(2004?2010)

   天利考试信息网 www.tl100.com 天时地利 考无不胜 最新六年高考英语满分作文及评析 04-10) (04-10) ??2010 年高考英语作文试题点评(全国卷 I) ??2010 年高考英语作文试题点评( 天利考试信息网特邀点评专家: 天利考试信息网特邀点评专家:河南省安阳市虹桥中学 马国民 英语作文即英语书面表达主要是考查考生综合运用英语进行书面表达的能力, 英语作文即英语书面表达主要是考查考生综合运用英语进行书面表达的能力,是一项主观性试 《考试大纲》指出,写作是英语听、 题 ...

英语分词

   分 词 Participle 概念: 一.概念 概念 是非谓语动词一种形式, 是非谓语动词一种形式 分为现在分词和过去分词 两种. 两种 分词的形式 主动 肯定 一 般 完 成 doing having done 被动 肯定 being done having been done done 否定 not doing not having done 否定 not being done not having been done not done 以上表格需牢牢记住! 分词各种形式的意义: 分词各 ...