Aim:
Talk about rules and the punishment. Consolidate conditional clause.
Structure:
Don’t wear jeans! If you wear jeans, we won’t let you in.
If you are happy
If you are happy and you know it clap your hands If you are happy and you know it clap your hands If you are happy and you know it never be afraid to show it If you are happy and you know it clap your hands If you are happy and you know it stomp your feet. If you are happy and you know it stomp your feet. If you are happy and you know it never be afraid to show it If you are happy and you know it stomp your feet If you are happy and you know it wink your eye If you are happy and you know it wink your eye If you are happy and you know it never be afraid to show it If you are happy and you know it wink your eye
Grammar
“如果 假如” 它引导的句子表示某事发生所需的 如果, 假如” 如果 条件, 条件下, 条件,即“在…条件下,某事才能发生”,在句子中充当状 条件下 某事才能发生” 条件状语从句。( 引导的条件状语从句表 因此称之为条件状语从句 语,因此称之为条件状语从句。( If引导的条件状语从句表 示假如有从句的动作发生, 示假如有从句的动作发生,就会有主句动作的发生 ) 从句可放在主句之前或之后, 位置:从句可放在主句之前或之后,但是放在主句之前须有 逗号隔开 逗号隔开
定义:if 定义:
eg:如果我有足够的钱,我就去环游世界 如果我有足够的钱, 如果我有足够的钱 If I have enough money, I will travel around the world =I will travel around the world if I have enough money
if 引导的条件状语从句时态
主将从现 祈使句 情态动词
I will sing a song if I am happy.
Don’t cross the road if the light is red You must stop if the traffic light is red.
Western Party
party最初是欧洲贵族和上流社会 最初是欧洲贵族和上流社会 的一种聚会活动, 的一种聚会活动,源自于中世纪的 骑士聚会和有一些主题的沙龙。 骑士聚会和有一些主题的沙龙。西 方人party通常是在主人家举行, 通常是在主人家举行, 方人 通常是在主人家举行 他们认为家庭气氛比较友好、轻松。 他们认为家庭气氛比较友好、轻松。 适合朋友之间的交流。 适合朋友之间的交流。 西方的豪华party往往伴随着舞会 西方的豪华 往往伴随着舞会 食物主要是自助冷餐, 食物主要是自助冷餐,因为西方人 比较注重自我意识,注重私人空间, 比较注重自我意识,注重私人空间, 所以自助餐更能表现平等及自愿。 所以自助餐更能表现平等及自愿。 少了旧时的繁文缛节。 少了旧时的繁文缛节。
Don’t wear jeans! If you wear jeans, we won’t let you in.
let sb in让某人进入 让某人进入 let sb out 让某人出去
?Don’t bring food to the party. If you do, the teachers will take it away.
take away 拿走,没收 拿走, 如果宾语是代词 代词要放中间 如果宾语是代词要放中间
Don’t bring friends from other schools. ?If you do, the teachers will ask them to leave.
ask sb to do sth 告诉某人做某事
Don’t leave the gym during the party. ?If you do, the teachers will call your parents.
Don’t run or shout at the party. ?If you do, you’ll have to leave.
have to “不得不,必须” 后接动词原形
Please bring your ID card. If you don’t have your ID card, you can’t go to the party.
Summary 年终聚会的规定
1?别穿仔裤
  2. 别带食品到舞会来
  3. 别带其他学校的朋友来
  4. 别在舞会期间离开体育馆
  5. 别在舞会上又跑又叫的
  6. 请带上你的身份证
End of year party
Karen: Are you going to the school party ? Mike: Yea, I am. I’m going to wear my new jeans! Karen: You can’t do that! Mike: What will happen if I do? Karen: The teachers won’t let you in . You should wear your cool pants. Mike: That’s a great idea.
Pairwork
Use the words to make the conversations.
A: I’m going to the school party. B: Me, too. Let’s bring some snacks. A: Oh, we can’t do that. B: Really? Why not? A: If we bring snacks, the teachers will ….
example:
I’m going to the school party. 用现在进行时表将来。 用现在进行时表将来。 我打算参加学校聚会 Me, too. 我也是。 我也是。 e.g. --I’m hungry. -- Me, too. Why not? 为什么不? (后接动词原形) 为什么不? 后接动词原形) 询问被否定原因 e.g. Why not go there with me? 表示提建议 e.g. Why not come often?
Pair work
Use the words to make the conversations.
A: B: A: B: A:
example:
I’m going to the school party. Me, too. Let’s bring some snacks. Oh, we can’t do that. Really? Why not? If we bring snacks, the teachers will not let us in.
Icecream
hamburger
Exercises

  1. We will go fishing it is fine tomorrow. A. If B. because C. before D. after
  2. Who took my pen? A. off B. on C. away D. out
  3. If you don’t wear your school uniform, the teacher won’t _ __ you . A. let out B. let in C. let away D. let down
  4. The teacher always asked us hard. A. study B. studying C. to study D. studied
  5. -- do you like English? --Because learning English is very interesting. A. Why not B. What C. How D. Why not
  6.It is warm today, take off your coat? A. why not B. what C. how D. why not
  7.__bring your mobile phone to the party, please. A. Not B. Don’t C. Can’t D. Aren’t
  8. --I think I’m going to stay at home. --, you will be sorry.
HOMEWORK-WRITTING
Our school is taking part in a project to help people. then write what you will do if you go to the project “we can help”
Now, it’s time for me to relax!
Thank you and Goodbye!
 

相关内容

人教版八年级英语 第五单元 1-4课时学案

   CM 学 海 泛 舟 审核 时间 Mar.27 重 点 难 点 A.谈论因果关系 B.提高学生的语言交际能 力和与他人交往的能力 Eight 年级 English 学案组创编 课题 Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time period 1 学海 导航 A.掌握 if 引导的条件状语从句 B.学习重点词语 学法 流程 预 习 互 查 自主探究 合作交流 当堂展示 相互评价 学 习 内 容 一.翻译下列词组 1.让某人进来2 ...

hard-人教版八年级英语下册课件working[1]u4

   Unit 4 He said I was hard-人教版八年级英语下册课件 Direct speech Reported speech (1)人称作相应的变化 I he/she we they (2)时态作相应的变化 一般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时 过去进行时 过去将来时 (3)间接引语无引号 1) I will have a surprise party for Lana on Friday night. Marcia said… 2) Lana thinks she i ...

七年级英语下册 Unit6 It's raining公开课课件 人教新目标板

   How is the weather today? (今天天气怎么样?) Period 1 windy How is the weather today? cloudy How is the weather today? sunny How is the weather today? rainy How is the weather today? snowy -How’s the weather today? (今天天气怎么样? ) 今天天气怎么样? 今天天气怎么样 -It’s … (天气是 ...

新目标八年级下英语第五单元课件

   中国首家新课标免费资源网(不必注册,免费下载) 中国首家新课标免费资源网(不必注册,免费下载) 新课标免费资源网 请记住我们的网址: 请记住我们的网址:www.kejian123.com 新目标 Greet the students! Check the words and phrases! organize v. flower n. Clean-up n. take away have a great time Let’s listen to a song. (If you are hap ...

新目标英语八年级下第五单元练习题

   八年级新目标( 八年级新目标(下)Unit 5 试题 I. 词汇 A. 根据句意及首字母提示,写出所缺单词的正确形式。 1. The girl makes a l by selling the matches. 2. The teacher t away my mobile phone because I used it in class. 3. Can you o the basketball match next week? 4. She is good at s but not at ...

人教版八年级英语下册第一 二课时学案

   第 2 课时 Section A 3a4 Teacher's words : Practice makes perfect. 【Learning objectives】 熟练运用本课词汇和反意疑问句,能表达自己的想法。 Knowing : 本课的 6 个单词 ,1 个词组 Practicing: 对自己不清楚不理解的事情进行提问,练习“It looks like …,isn’t ?”提问及回答。 Ability aims: 通过学习反意疑问句,会对自己的不理解不清楚的事情提问。 Emotio ...

八年级英语下册 第五单元检测试卷 人教新目标版

   飞跃英语人教新目标八年级( 飞跃英语人教新目标八年级(下)第五单元检测试卷 人教新目标八年级 一、词汇测试。 A.用所给单词的适当形式填空。 1. What will you do if you go to the old (folk) home to visit? 2. Among the students Tom works the (hard). 3. Lucy can’t go to school today because she is (bad) ill. 4. Many (ch ...

八年级英语下课文翻译6-10

   八年级上课文翻译 6-10 第六单元 Section A 图片 艾莉森,你滑冰多长时间了?我滑五小时了。哇! 1a 昨晚你睡了多长时间?今天你什么时候开始上课的?几天你上课多长时间 了? 1c 艾利森滑冰多长时间了?她滑冰五个小时了。萨姆滑冰多长时间?他滑冰四 个小时。 1.你几天滑冰多长时间?2.你今天滑冰多长时间了?3.这是你首次参加滑冰马拉 松赛吗?4.你每天都滑冰吗?5.你什么时候有了第一双滑冰鞋?6.你滑冰多久 了?a.不,我去年参加了马拉松滑冰赛。b.是的。c.六个小时了。b.从 ...

高中英语定语从句公开课课件

   Unit 1 Module 1 Underline the attributive clauses: Don’t forget the things that once you owned. Treasure the things that you can’t get. Don't give up the things that belong to you and keep those lost things in memory. 曾经拥有的,不要忘记。不能得到的, 曾经拥有的,不要忘记。不 ...

三年级英语下册第一单元教学设计

   三年级英语下册第一单元教学设计 三年级英语下册第一单元教学设计 设计教师 执教教师 教学年级 课 型 授课时间 1、 学 生 分 析 三年级 字母教学 40 分钟 三年级的学生活泼、好动,注意力容易分散,但他们 具有极强的求知欲,模仿与记忆力很强,而且极具学 习的潜力。 我们学校从一年级就开设了英语课程,所以学生已经 积累了一些语言并具有一定的基础和学习能力。 字母学习在上个学期学生就接触过并且学习过,但是 本课时将进行深入的学习和要求掌握正确的书写形 式。 本课时的内容选自PEP教材uni ...

热门内容

初中英语时态归纳

   初中英语时态归纳 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays,etc. 基本结构:①be 动词 ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don’t,如 主语为第三人称单数,则用 doesn’t ,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把 be ...

陕旅版四年级英语下册试卷(1--4)

   镇安县张家乡中心小学四年级 2010?2011 学年度第二学期月考一试卷 注:满分 100 分时间:60 分钟 班级: 班级: 姓名: 姓名: 得分: 得分: 听力部分( 听力部分(20 分) 选出你所听到的单词。 ) (10) 一, 选出你所听到的单词。 ( 1. ( ) A twelve thirty C twenty thirty 2. 3. 4. 5. ( ( ( ( ) A bread B breakfast C begin B twelve thirteen D. twenty ...

【教育】暴帅的美式英语

   1. kick ass 了不起   A: Wow, you fixed my computer in less than 10 minutes. You're good.   A: 哇! 你不到十分钟就把我的计算机修好了呀! 你很棒!   B: Yep. I just kick ass.   B: 是的! 我就是厉害!   "kick ass" 除了字面上的「踢屁股」外, 还有「厉害、打败」的意思。当「踢屁股」时, 比如某人放你鸽子, 你很气, 就可以说: "I' ...

英语名言、谚语、俗语、固定搭配

   英语名言、谚语、俗语、固定搭配 1. quality-oriented education 素质教育 2. Justice has long arms.法网恢恢,疏而不漏。 3. in a class of its own 独一无二 4. go a long way to/toward 大有帮助 5. aim high 志气高 6. living conditions 生活水平 7. university prospectus 大学简章 8. things-as-they-are 随它去 9 ...

小升初英语

   小升初英语模拟测试题(三) 一、找反义词或对应词。 分) (5 ( ) 1. hot ( ) 2. mother ( ) 3. winter ( ) 4. girl ( ) 5. cheap A. father B. boy C. cold D. dear E. summer 二、用所给单词的适当形式填空。 分) (5 1. Pass ( I ) the knife, please. 2. Please give (we) the scissors. 3. Can I use (you) b ...