1、be from=come from 来自
  2、speak +语言/speak to sb.同某人说话 say +内容 tell +人(tell sb. <to do> sth.)或 tell a story/a joke talk about sth.(谈论某事) talk with/to sb.(与某人交谈)
  3、little +不可数名词 (几乎没有) a little+不可数名词 (一点、少许) few+可数名词(几乎没有) a few+可数名词 (几个)
  4、I think 的否定 I don’t think he thinks 的否定 He doesn’t think
  5、too 也,放在肯定句句尾 either 也,放在否定句句尾 also 也,放在句中
  6、like+V.ing/to V.喜欢做某事
  7、write (a letter) to sb. 给某人写信
  8、there be 表示(某个时间或地方)有 there be 和 here be 句型中 be 动词由紧跟在 be 动词后 面的名词决定
  9、人 pay(money)for sth. (pay 过去式 paid) 人 spend (money/time) on sth. (spend 过去式 spent) 人 spend (money/time) V.ing sth.
  10、in front of 在(外面的)前面 in the front of 在(里面的)前面
  11、between…and…在两者中间的某一点 from…to…从一点一直持续到另一点
  12、thanks/thank you for+ V.ing
  13、enjoy +V.ing
  14、across 从表面通过 through 从内部穿过 over 从垂直上方(悬空)掠过
  15、很多动词可以+ing/+ed 转化成形容词 +ing 通常形容事物 interesting 有趣的 surprising 令人惊讶的 relaxing 轻松的 +ed 通常形容人 interested 感兴趣的 surprised 惊讶的 relaxed 放松的
  16、the beginning of … … … 的开端
  17、a good place to have fun 一个娱乐的好去处 a place to do sth.一个做…的地方 have fun+Ving. 做某事很愉快
  18、到达的表示方法 get to +到达地点 arrive at+具体地点 arrive in+大的或模糊的地点 reach 直接加到达的地点(必须加)
  19、let me tell you the way to my house. let sb. + V 原形 the way to… 去…的路
  20、hope to do sth. hope +从句
  21、提建议的方法 let’s + V 原形 (让我们…) what about/how about+Ving (…怎么样?) why not + V 原形(为什么不?) why don’t you + V 原形(为什么不?) would you like + to do sth.(你想做…吗?)
  22、why 提问的句子用 because 回答
  23、kind of = a little=a bit=a little bit 有几分,有一点 a kind of 一种 kinds of/ all kinds of 多种/各种各样的
  24、be friendly to 对某人友好
  25、play+运动 play the+乐器 play with 和… 玩/玩(某个东西)
  26、so 和 because 绝对不能同时连用
  27、but 但是 表示转折 or 或者 表示选择 and 并且 表示并列 so 因此 表示因果
  28、during the day/in the day 在白天 at night 在晚上
  29、询问职业: what’s your/his/her job? what do you do? what does he/she do? what is he/she?
  30、what do you want to be? what does he/she want to be?
  31、give/take/pass/show sb. sth. =give/take/pass/show sth to sb. make/buy sb. sth. =make/buy sth. for sb.
  32、get … from…从…取/得到…
  33、help sb (to) do sth. help (sb.) with sth.
  34、be busy doing sth.忙于做某事 be busy with sth.忙于某事、
  35、work as + 职业 担任什么工作 work for 为…工作/效力 work with 和…打交道
  36、人 need to do sth. 人需要去做某事 物 need doing 物需要被…
  37、what other things=what else 还有别的什么
  38、some… others… 一些…别的… one, the other (只有两个时)一个,另一个
  39、children of 5-12 5 至 12 岁的儿童
  40、 of+复数 很多中的其中一个 one (整个结构是单数)
  41、感观动词的用法 find /watch/see/hear+sb.+V 原形 表示经常或到动作 结束 find /watch/see/hear+sb.+Ving 表示动作正在发生或 进行
  42、that sounds… 那听起来…
  43、表示“在”什么时间的介词 in +一段时间 on +某一天或某一天的早上/下午/晚上 at +具体时刻
  44、wait for+等待对象 wait at +等待的地点
  45、in the photo/book/newspaper/magazine 在照片、书刊杂志、图片上介词用 in.
  46、how = what… like how’s the weather? =what’s the weather like? how was the weather? =what was the weather like?
  47、名词+y=形容词 sun?sunny, rain?rainy, cloud?cloudy,
wind?windy, snow?snowy, health?healthy
  48、--how is it going? --Pretty good./Great./Terrible./Not bad.
  50、玩得开心:have a good time, have fun, enjoy oneself
  51、wear 穿着(穿好了的状态)=be (dressed) in put on 穿上、戴上(强调动作)
  52、everyone, everybody, everything, nothing, nobody, anybody, anything, anybody, anything 作主语,通常 按第三人称单数对待
  53、look like 长得像
  54、of medium build 中等体格/身材 of medium height 中等身高
  55、love to do sth. 爱做某事
  56、stop doing 停止做某事(不做) stop to do 停下其它的事去做(去做)
  57、never 从不 ?always 总是(反义词)
  58、remember to do 记得去做(还没做) remember doing 记得做过(做过了) forget to do 忘记做(没做) forget doing 忘记做过 (做了,但忘了)
  59、not…any more (否定句句尾加 any more) 不再=no more.(表示数量次数形式不像以前了)
  60、 my mom does. does 指代上文中提到的动作或行 but 为
  61、go shopping 去购物 go fishing 去钓鱼 go boating 去划船 go swimming 去游泳 go skating 去滑冰
  62、would like=want 想要 would like to do sth.=want to do sth.
  1)--would you like some…?(不用 any) --yes, please. / no, thanks.
  2)--would you like to V 原形? --I’d love to./ I’d love to, but …
  63、beef and potato noodles. 其中 potato 是名词作定语, 只能用单数形式 名词作定语只有 man 和 woman 变复数时同时发生 变化,其它名词永远只能用单数作定语。 two women teachers, ten men doctors five apple trees, egg and tomato soup
  64、数量词:数+量+of+名词 a glass of water, a bowl of noodles. 复数量词要加-s/-es two glasses of water, three bowls of noodles.
  65、can I help you?=what can I do for you?
  66、he has no dog and no family. he doesn’t have a dog or a family. 否定句中如果两部分都有否定词,用 and.
  67、study for 为…而学习
  68、do some reading 阅读 do some washing 洗衣服= wash clothes do some shopping 购物=go shopping do some cooking 做饭 do some writing 写东西
  69、practice+Ving 练习做某事
  70、ask sb. about sth. 询问某人有关某事的情况
  71、I asked them what they did last weekend. 特殊疑问句转化成从句时结构变为:疑问词+陈述 句,而不是一般疑问句。

  72、a book about sth.一本有关什么的书
  73、it’s time (for sb.)to do sth. 某人该做某事了。 =It’s time for sth.
  74、look for 寻找(动作/过程) find 找到 (结果)
  75、he doesn’t want to do anything. = he wants to do nothing. he didn’t want to do anything. =he wanted to do nothing. no=not any
  76、be on vacation 在度假 go on vacation 去度假
  77、un+形容词?否定 countable?uncountable happy--unhappy friendly?unfriendly lucky?unlucky
  78、what do you think of…? =how do you like…?
  79、be lost, get lost 迷路
  80、make sb.+V 原形 使/让某人做某事 let sb. +V 原形 使/让某人做某事
  81、help sb.(to)do sth.帮助某人做某事 help sb. with sth. 帮助某人做某事
  82、mind my/your/her/his/our/their+Ving. 介意某人做某事
  83、welcome to 欢迎来到
  84、thirteen years old 十三岁 (表示年龄) a thirteen-year-old+名词 (一个十三岁大的…)
  85、cooking is for moms. 做饭是妈妈们的事。 cooking 动词原形不能作主语,用 ing 形式
  86、agree with sb./意见/主意 (agree to 提议、计划、安排)
  87、her best friend. 她最好的朋友 the coolest thing 最酷的东西 最高级前一般加 the, 但已经有形容词性物主代词(my, her, his 等)或指示代词(this, these 等)时,不能再 使用 the.
  88、can you please+V 原形?
  89、don’t …= we can’t… V 原形(祈使句)= we have to…
  90、the rules for… …的制度/规定
  91、fight with/against ... 和…打架/争吵
  92、arrive/be late for 迟到
  93、have to +V 原形 don’t have to=needn’t 没必要
  94、too much+不可数(太多) too many+ 可数 (太多) much too +形容词或副词(太)
  95、by 截止到…为止、在…之前
  96、in bed 卧床、睡觉、在床上 (没有 the)
  97、no +名词或 Ving. 相当于 don’t +V 原形。 no photos! no talking!=don’t talk. no smoking!
  98、job 工作 可数名词 work 工作,不可数名词
  99、decide to do sth. 决定做某事



   Unit 6 It’s raning! 一、词组 Around The World 世界各地 On vacation 度假 Take photos 拍照 On the beach 在海边 a group of people 一群人 be surprised 惊讶的 be surprised at sth./sb.对某人或某人感到惊讶 play beach volleyball 打沙滩排球 in this heat 在酷暑中 be relaxed 放松 have a good time 玩得很 ...

鲁教版初一英语下册Unit 4导学案

   导学案编号:12 初一英语下册 Unit4 导学案 学习人: 班级: Section A 【课时 课时】一课时 课时 【师生互动,学习探究】1、听 1b 部分的录音,写序号。 2、展开活动,完成 1c 部分口语交际的学习任务。调查组内组员一天作息时间,作好记录。所用句 型:What time do you usually …….? 【课题】Unit4 What time do you go to school? 课题】 课型】 【课型】新授课 姓名 get up eat breakfast ...


   Unit 7 Where is the post office ? 导学案编号: 学习人: 班级: 1a? 【课题】Unit 7 Where is the post office ? Section B 1a?4b 课题】 【课型】新授课 课型】 【学习目标 学习目标】 学习目标 1、学习几个形容词及它们的反义词的用法。 2、邀请同学到家做客并说明到家路线. 3、培养学生之间的友情以及让学生学会热情待客。 【学法指导】 学法指导】 1、联系生活学习英语。设计一张自己家的街区图。 【学习过程 ...


   PEP 小学三年级英语上册知识点 PEP 英语三年级(上册)三会单词 英语三年级(上册) 1: Unit 1:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺) Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀) school (学校) 2: Unit 2: head (耳朵) (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) leg (腿) foot (脚) eye (眼睛) e ...


   高中一年级英语知识点汇总 高一英语知识点 重点词组: 1. fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing 形式。例如: He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗? He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。 2. hunt for = look for 寻找 I have found the book I was hunting ...


   初三年级英语 Unit1_知识点总结 知识点总结 2010-12-04 来源: 转载 [字号:大 中 小] 1. by + doing 通过 通过……方式 如:by studying with a group 方式 by 还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如:I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window ...


   小学英语语法知识点汇总 转载自网络 (一)小升初英语语法 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以 s. x. sh. ch 结尾, 加-es, bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 如: 3.以“辅音字母+y”结尾, y 为 i, 再加-es, family-families, strawberry-strawberries 变 ...


   剑桥少儿英语一级上册各单元重点词汇及句型 Unit 1 Hello, I’m Sam. 词汇 句型 a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser 1. Hi! I’m Pat. 2. This is my new book. 3. Nice to see you. /Nice to see you, too! 4. Who is this girl? /This is Jill. my, your, his ...


   Unit 1 School is fun. 重点词汇: 【默写】 包 bag,书 book,钢笔 pen 【认读】铅笔 pencil,文具盒 pencil-case, 橡皮 eraser,尺 ruler,黑板 blackboard 【复习】操场 playground,,花园 garden 游泳池 swimming pool,教室 classroom 重点句型: 你能看见什么?What can you see? 我能看见一本大书。I can see a big book. 这是我们的游泳池。T ...


   剑桥少儿英语预备级上知识点汇总 英语天地 2010-08-17 14:02:02 阅读 97 评论 0 字号:大中小 订阅 Unit 1 重点词汇: 重点词汇: 【认读】你好 Hello!Hi!,早上好 Morning!Good morning!, 认读】 , , 猴子 monkey,小狗 dog, , , 小猫 cat,熊猫 panda,熊 bear , , 重点句型: 重点句型: 你好,小猴! 你好,小猴!Hello,Monkey Munchy! , 你好,小狗! 你好,小狗!Hello ...



   《空中英语教室》杂志社 空中英语教室》 一生的选择??A 一生的选择??A Friend For Life ?? 《空中英语教室》目前是国内唯一一家集广播,电视,音像制品,网络视听与阅读为一 体的综合性多媒体英语学习杂志:亮丽的图文版面,实用的内容话题,轻松,自然的交流场 景,纯正,地道的美式发音,打破了传统的学习习惯,培养英语思维能力,营造高品位的英 语学习氛围,让您的英语真正走上国际交流与交际层面. 杂志历史 1962 年, 《空中英语教室》在中国台湾开始发展.该杂志的创始人彭蒙惠博士( ...


   李阳疯狂英语经典范文 1+++暑假打工】 Summer Holiday Part-time Job During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. ...


   谈谈初中英语任务型课堂教学设计 谈谈初中英语任务型课堂教学设计 谈谈初中英语任务型课堂教学设计 课堂教学是目标明确、计划性强、有组织、教与学相互作用的双边活动。过去较多关注教师在教 育教学过程中的主导作用,忽视了学生在教学过程中的主体作用,学生往往处于被动状态。于是, 教师为知识、为教科书、为应试而教,把学生的学习主体性抹杀了。重知识讲解、轻能力培养等 做法很大程度地影响了学生语言综合素质的提高。大部分教师不能按照大纲的要求从是教学活动, 他们凭 “经验”处理教材,不能给学生以足够的语言输入 ...


   初一英语同步辅导教材期末总复习-1 复习指导 1.Where are you from? 你来自哪里? Where do you come from? 你来自哪里? be from, come from这两个短语均表示"来自某地,是某地人" e.g. Where is he from? 他来自哪里? Some of my classmates are from Australia. 我的一些同学来自澳大利亚。 Is she from Japan? 她是日本人吗? 2.How ...

2000年6 月北京地区研究生英语学位课统考试题

   2000 年 6 月北京地区研究生英语学位课统考试题: Paper One Part I Listening Comprehension (15 minutes, 15 points) Section A 1. A She would teach the man how to tango. B She would decline and dance with another partner instead. C She would try if the man encourages her ...