学 海 泛 舟
审核 时间 Mar.1
Seven 年级 Engish 组创编
Unit 9 How was your weekend ?

  1. 认知并熟练应用下列单词 认知并熟练应用下列单词:was ,did ,went ,visit, test ,stay ,have, practice mountain
  2.熟练应用下列短语 do some homework , study for the 熟练应用下列短语: 熟练应用下列短语 science test ,do some reading ,practice English
  3.掌握并灵活应用以下交际用语: 掌握并灵活应用以下交际用语: 掌握并灵活应用以下交际用语 --What did you do ? --I played tennis. --How was your weekend ? --It was great / It was’t very good .
Section A
教学重点:一般 过去时的灵活 应用。
学海 导航
重点 难点
教学难点:不规 则动词的过去 式。
学法 流程
自主探究 合作交流 当堂展示 相互评价 学 习 内 容
学习一般过去时: 学习一般过去时:一般过去时表示___发生的动作(包括_ __性动作) 、情况或存在的___一般过去时的谓语动词为 was/were 或其他动词的过去式。一般过去时的否定形式:主语 +___+动词原形+其他或主语+___/___ + 其他. 自测: 写出下列动词的过去式: 一、写出下列动词的过去式:be go come do cleanPlayhavestudywatch__ seewritestophopelive feelknow 用所给动词的适当形式填空: 二、用所给动词的适当形式填空:
  1.Peter (visit)the beach last Saturday.
  2.?she (do) her homework ??Yes,she did .
  3.How (be) your weekend ?
  4.She often (go )shopping with her sister.
  5.I (see) a talk show yesterday morning.
预 习 互 查
温习 评价 自 学 讨 论
I can write : --( 上 周 末 你 做 了 什 么 ) ? --I( 做 作 业 了) (踢足球了)(去海滩了) Let’s look at the picture,What did Lucy、Emma、 Ben and Carol do
( 去 看 电 影 了 )(_ 拜 访 我 阿 姨 了 ) (为数学考试而复习了) (你的周末过的怎么样)? It was (很棒)/(很无聊) 根据句意,补全已给出首字母的单词。
  1.They pEnglish on Sunday.
  2.Last Saturday ,Wang Ping vher grandmother.
  3.Does Tom often do some r?
  4.There are two rivers at the foot of a m.
  5.He is studying for the math t. 一、用所给短语的适当形式填空。 practice English ,study for the test ,stay at home ,go to the beach ,have a party
  1.Jane’s birthday is coming .Let’s
  2.They last weekend ,The beach was great.
  3.He every day .So he can speak it well.
  4.Her mother went to Beijing ,so she has to
  5.She’s now. 二、单项选择。
  1.He to the movies last weekend . A.went B. goes C. go
  2.How the beef ? A.were B .did C .was
  3.Tony is studying the English test Tuesday morning A.for, in B.for ,on C .at ,on
  4.?How was your weekend ,Sarah ?-- A.Sure B. It was great C .I played tennis .
  5.What about ? A. do some reading B.doing any reading C.doing some reading
last weekend ?Listen to the tape ,finish off 1b 、2 a and 2b
展 示 交 流
检 测 反 馈
收获 感言
按要求完成句子 。
  1. My weekend was boring.(对划线部分提问) your weekend ?
  2. He visits Beijing every year .(用 last weekend 替换 every year ) He Beijing 。
  3. Tony did his homework.(变为否定句) Tony his homework .
  4. Ming watched TV and cleaned the room.变为一般疑问句) Ming TV and the room ?
兴 趣 涉 猎
学 海 泛 舟
审核 时间 May.3
Seven 年级 English 学案组创编
Unit 9 How was your weekend ?
Section B
学海 导航

  1.认知并熟练应用下列单词: geography ,spend ,yesterday ,middlemost ,had ,saw ,talk .wrote ,song , sit ,sat, down, cat ,anything ,suggestion
  2.熟练应用下列短语:middle school ,go shopping,talk show,go for a walk,a little difficult ,a book about history
  3.灵活应用下列句式:It’s time to do sth.. 4 巩固应用以下交际用语:
  1. ?What did you do yesterday ?I played tennis.
  2.--How was your weekend ? --It was great It wasn’t very good .
重 一般过 点 去时的 难 用法。 点
学法 流程
自主探究 合作交流 当堂展示 相互评价 学 习 内 容
Played the guitar did my homework Studied geography went to the library Cleaned her room -wrote a new song Saw an interesting talk show a little difficult (
  1)英语数学语文体育 音乐美术 (
  2)上周末你做什么了? 我练习英语了。 你周末过的怎么样?很好。
指导及要 求
预 习 互 查
温习 评价
  1)--(上周末你做了什么)? --I ( 弹 吉 他 了 ) ( 学 地 理 了 ) (去图书馆了)(打扫房间了) (
  2)(我度过了一个繁忙的周末)? My homework was (有点难) I read (一本关于历史的书) My aunt (为我做饭了) I (看了一个有趣的访谈节目)
  1.G is my favorite subject because it is very interesting。
  2.He w a letter to her mother last night.
自 学 讨 论
展 示
交 流

  3.Y he was late for class because his mother was ill.
  4.For most kids , t show is very interesting
  5.My mother teaches English at a m school. 用所给单词的适当形式填空。 shop,see,practice ,spend , cook ,write , visit
  1.How did you your weekend?
  2.I a talk show yesterday morning.
  3.Did you like going with your mother.
  4.In my family ,my mother often dinner for us .
  5.I speaking English every morning.
  6.He the Great Wall last summer.
  7.She a new song for us .We all love it .
  1.The boy used to spend time his classmates. A. chat with B. chatting with C. to chat with D. on chatting with
  2.I enjoy_ my bike in the mountains.It’ not always easy,but exciting. s A. ride B. rode C. to ride D. riding
  3. “How was your weekend?" "Great! We a picnic by the lake." A. have B. are having C. had D. will have
  4. She a book but I TV last Sunday. A. watched ,saw B. read, watched C. readed, watched D. watched , read
  5. I’m feeling ill. I want to see a doctor. A. few B. a little C. little D. a few
  6. 对大多数孩子来说,周末是有趣的。 ,the weekend was fun .
  7. 我昨天下午和爸爸去和爸爸散步了. I with my father yesterday afternoon.
  3. 练习英语的时间到了。 It English .
  4. 昨天我什么也没做。I didn’t yesterday.
  5.--周末过的怎么样? --不好,我在为准备测验而学习。 -- your weekend ? --It wasn’t very good .I the test.
检 测 反 馈
收获 感言 兴 趣 涉 猎
用所给词的适当形式完成短文 Do you think everyone( enjoy) their weekends?Old Henry does not.Last month ,he (go) for a walk with wangwang, his cute dog. It(is )a nice day and Old Henry (is) happy.He (sit) down and (watch) WangWang (play) with a friendly black cat. It (is) time to go home.Old Henry (look) for his dog.But WangWang (is not) there


人教版 七年级 英语 第九单元 学案

   CM 学 海 泛 舟 审核 时间 Mar.1 Seven 年级 Engish 组创编 课题 Unit 9 How was your weekend ? 1. 认知并熟练应用下列单词 认知并熟练应用下列单词:was ,did ,went ,visit, test ,stay ,have, practice mountain 2.熟练应用下列短语 do some homework , study for the 熟练应用下列短语: 熟练应用下列短语 science test ,do some r ...


   2006 届九年级英语学案 班级: 姓名: 座号: 厦门一中学习资源网 Unit10 By the time I got outside, the bus had already left. 第一课时 Section A P76-77,完成以下任务。 I. 认真预习课本 P76-77,完成以下任务。 (一) 写出下列动词的过去式和过去分词。 1. get 2. leave 3. ring 4. go 5. start 6. realized 7. walk (二) 翻译下列单词或词 ...

人教版 七年级上 第9单元 英语教案

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人教版 七年级上 第三单元 英语教案

   为您服务教育网 Unit 3 This is my sister 第一课时 一、学习目标 1、学会认知家庭成员,了解家庭关系。 2、学会介绍人,识别人。 3、通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数 these , those 的用法。包括一般疑问句 和否定句式。 4、能写一封书信。 5、能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的短文。 二、学习内容 目标 分类 词 sister , parent , brother , grandmot ...


   (Section A) Listen and sing an English song Rain, rain, go away. Come again some another day. Little children want to play. Rain, rain, go away. raining/rainy How is the weather? It’s raining. rainy =What’s the weather like? windy How is the weathe ...

英语试题同步练习题考试题教案七年级英语Wheres your pen pal from单元测试2

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   南村乡中五年级英语(上册) 南村乡中五年级英语(上册)基础测验题 第一单元 五.按要求写出下列单词。(5 分) 按要求写出下列单词。 。 一.词汇(英汉互译) (20 分) 词汇(英汉互译) 年轻的 滑稽可笑的 高的 强壮的 和蔼的 年老的 矮的 瘦的 他是(缩写) 先生 严格的 聪明的 积极的 安静的 它是(缩写) 他是(缩写) 是什么(缩写) Canada university student 一位和蔼的老师 二.找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词. (10 分) 找出画线 ...

八年级英语第5单元导学稿 定稿

   扬州市文津中学八年级( 扬州市文津中学八年级(下)英语导学稿 课 题 学 习 目 标 重 点 难 点 Unit5 International charities Welcome to the unit 执笔 徐静 审核 赵平 1.了解世界上的几大慈善组织。 2.探讨如何才能更好地帮助贫穷地区的人们。 Words: international, pocket, pocket money, be used to, further, health care. 学 习 过 程 订正、 订正、笔记栏 ...


   精雕细琢 主备人:成爱玲 【课题】 :Recycle 2 大器必成 备课组长(二次备课)签字: 授课时间 个性修改 授课人: 第一课时 Recycle 2 第一课时 【教学重点】Read and act 中出现的新语言点。 【教学难点】What do you want to bring? They want to share the food.. 给故事 加结尾。 【教具准备】 1.有关天气,蔬菜、水果、动物的图片。 2.自制沙拉一盘。 3.录像、VCD 或自制的教学课件。 4.教材相配套的 ...


   2010 年度春季培训九年级英语第九讲 九年级英语试题 一、单项选择(共 15 小题;每小题 1 分,计 15 分) 单项选择 在下列各题 A、B、C、D 四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案。 1. -- Jimmy! Have you got an MP4 player? -- Yes, I have . And I bought last Sunday morning. A. it, that B. it, one C. one, it D. one, this 2. -- E ...


英语:Unit1《Festival around the world》课件(1)(新人教版必修3)

   Main tasks for reading: 1. To learn some important new words and phrases. 2. To learn the passage by skimming(略读 scanning(扫读 略读), 扫读) 略读 扫读 and careful reading. 3. To learn sth about different festivals and celebrations around the world. 1. 丰收 n&am ...


   一:祈使句:用以表达命令,要求,请求,劝告等。 1) 以动词原形开头   肯定结构: Take this seat.    Be careful.   否定结构: Don't move.     Don't be late. 2) 以let开头(后面常带反意疑问句)  a. Let's 包括对方(听话者)在内     Let's have another try,shall we?   = Shall we have another try?   b. Let us 不包括对方(听话者)在内 ...


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