Unit 3 Why do you like koalas ?
Period One (Section A 1a~1C) )
教学目标: 一. 教学目标:
  1. 学会并掌握表示动物的词汇:tiger, elephant, dolphin, panda, lion, penguin, giraffe,. 学会并掌握表示动物的词汇:
  2. 学会并掌握描述动物的词汇:cute, ugly, scary, shy…; 学会并掌握描述动物的词汇: ;
  3. 掌握句型:Why do you like koalas? Because they… 掌握句型: 二.学习过程: 学习过程: 一)课前准备: 课前准备: I . 预习表示动物及描述动物的单词,完成下列词汇并写出汉语意义。 预习表示动物及描述动物的单词 完成下列词汇并写出汉语意义。 物及描述动物的单词, p__nd( ) l__ph__nt ( ) tig__ ( ) f__rst ( c__t__ ( ) sm t ( ) gira__ ( ) d__ lph__ t () II. 根据句子和汉语意思,完成所缺的单词。 根据句子和汉语意思,完成所缺的单词。
  1)I like (考拉 Australia. 考拉)in ) 考拉
  2) I want to go to the (动物园 to see (老虎 动物园) 老虎). 动物园 老虎
  3) (海豚 海豚)live in the sea. 海豚
  4)Look at the (地图 地图)and find China on it. 地图
  5) It’s (好玩 play with the dogs. 好玩)to 好玩
  6) My dog Bobby is very (聪明的 聪明的) 聪明的
  7) We can’t see (企鹅 企鹅)here. 企鹅
  8) A (长颈鹿 长颈鹿)has a long neck. 长颈鹿
III.下面几个有关动物的问句,请你试着根据所提供的答案,选择适当的答语。 下面几个有关动物的问句,请你试着根据所提供的答案,选择适当的答语。 ( )
  1. Does he like dolphins? ( )
  2. Do you like giraffes or penguins? ( )
  3. Does she live in China? ( )
  4. What’s your favorite animal? ( )
  5. Let’s go to the zoo. A. Pandas. B. Morning! C. Yes, I do. D. Giraffes. E. That sounds great. F. No, he doesn’t. G. Yes, she is. H. No, she doesn’t.
IV. 疑难点总结: 疑难点总结: let’s+动原 其它(名词) 动原+其它 名词) 动原 其它( let’s 是 let us 的缩略形式,意思是“让我们、咱们” 表示提出建议,后接动词原形。 的缩略形式,意思是“让我们、咱们” 表示提出建议 后接动词原形 提出建议, 原形。 , a. 我们踢足球吧! 我们踢足球吧! 踢足球吧 b.咱们唱歌吧 咱们唱歌吧 Let’s Let’s . bus!`
c. 我们乘车上学吧? Let’s 我们乘车上学吧?
d. 我们和父母一起看电影去吧! 我们和父母一起看电影去吧!
  1.检查预习,完成 1a .检查预习,
  2. 听力练习,完成 1b, pairwork: 听力练习, A: Let’s se the lions. B: Why do you want to see the lions? A: Because they’re cute.
  3. 听力练习,完成 2b, pairwork: 听力练习, A: Why do you like pandas? B: They’re shy. 二、课堂巩固练习 汉译英。 I. 汉译英。
  1.考拉 考拉
  2. 熊
  3. 老虎 老虎
  4.大象 大象 考拉 大象
  5.熊猫 熊猫
  6. 海豚 海豚
  7. 狮子 狮子
  8. 企鹅 企鹅 熊猫
  9.长颈鹿 长颈鹿
  10. 动物园 动物园
  11. 南非地图 南非地图 地图 长颈鹿
  13.逗人喜爱的 逗人喜爱的 友好的狗 逗人喜爱的
  14. 你为什么喜欢考拉? 你为什么喜欢考拉?
  15. 咱们先看熊猫吧,因为他们很可爱。 咱们先看熊猫吧,因为他们很可爱。 II.请根据首字母提示,用动物名词的适当形式填空。 请根据首字母提示, 请根据首字母提示 用动物名词的适当形式填空。

  1. The g has long neck.
  2. K are from Australia. They are often in the trees.
  3. Look! It’s an e. It has a long trunk (鼻子 鼻子). 鼻子
  4. P are from China. They’re very cute.
  5. The king of the beasts (百兽之王) is the l. 百兽之王)
III.用所给词的正确形式填空。 用所给词的正确形式填空。 用所给词的正确形式填空
  1. Let’s (look) at the pictures.
  2. There (be) a tiger and two pandas in the zoo.
  3. Jim wants ( see ) the tigers.
  4. Mary ( like ) dogs. But her mother ( not like ) them.
  5. Why Mary ( like ) pandas ? IV. 连词成句。 连词成句。
  1. let’s, the, lion, see. (.)
  2. do, why , to, see, the, want ,you, lions (?)
  3. they, are, because, cute. V. 句型变换: 句型变换:
  1. Tony wants to go to the zoo. (改为否定句) 改为否定句) Tony to go to the zoo.
  2. I like dogs because they are our friends. (对划线部分提问) 对划线部分提问 分提问) you like dogs ?
  3. I think koalas are interesting.(变否定句 变否定句) 变否定句
I koalas interesting.
  4. There are some people in the park.(改为否定句) 改为否定句) 改为否定句 There people in the park.
  5. Julia does her homework every night.(一般疑问句) 一般疑问句) 一般疑问句 Julia her home work every night.
Period Two(Section A 2a~2c) ( )
课前预习练习 一 、课前预习练习 I. 汉译英 树袋熊 老虎 老虎 大象 大象 树袋熊 海豚 熊猫 熊猫 狮子 狮子 海豚 企鹅 长颈鹿 长颈鹿 职明的 职明的 企鹅 II. 按括号要求变化词形 复数) 单数) (
  1)leaf(复数 ) 复数 (
  2)boxes(单数 ) 单数 反义词) 反义词) (
  5)watch(单三形 (
  3)last(反义词 ) 反义词 (
  4)dirty (反义词 ) 反义词 ) 单三形 式) 害羞的)。 (
  6)The panda is really(害羞的 。 ) 害羞的 可怕的) (
  7)I don’t like tigers, they’re (可怕的 ) 可怕的 难看的) (
  8)The old lion is (难看的 ) 难看的 小的) (
  9)The baby penguin is too (小的 ) 小的 友好的) (
  10)A koala is in the tree, It’s kind of (友好的 ) 友好的 惹人喜爱的). (
  11)look ,the elephant is playing with a ball. It’s (惹人喜爱的 ) 惹人喜爱的 (
  12)Giraffes are (美丽的) ) (美丽的) 聪明的) (
  13)Dolphins are (聪明的 ) 聪明的 (
  14) Why do you like (koala)? (
  15) (welcome) to the zoo! (
  16) There are all (kind)of animals in the zoo (
  17) I think the (two)animal is very cute. III.从方框中选择单词完成下列对话 从方框中选择单词完成下列对话 very, kind of ,koalas, dolphins A: Let’s see the koalas. B: Why do you like ? A: Because they’re cute. B: Well, I like . A: Why do you like dolphins ? B: Because they are interesting. 二、课堂巩固练习 I.下列单词正确吗?改正错误并写出汉意 .下列单词正确吗? coala amimal elephent becaues penguine dophin griaffe intersting firendly II. 汉译英
  1. 你喜欢长颈鹿吗? 你喜欢长颈鹿吗? Do you ?

  2. 咱们去动物园吧。 . 咱们去动物园吧。 Let’s to the .
  3. 他为什么想去看狮子? 为什么想去看狮子? Why he to see lions ?
  4.海豚很聪明。 Dolphins are . .海豚很聪明。
  5. 考拉有点有趣。 考拉有点有趣。 Koala bears are interesting.
  6. 我不喜欢老虎和海豚。 我不喜欢老虎和海豚。 I don’t like . III. 以给出的答案中给下面问题选出正确的一个 (
  1)Why do you like dolphins ( ) ) ( ) (
  2)How old is Amy ? ) ( ) (
  3)Where's Linda from? ) ( ) (
  4)Isn’t he smart? ) ( ) (
  5)Are they looking at me ? ) A. B. C. D. E. F. She is twelve years old She is not very old Because they’re cute Yes, they are She’s from China Yes, he is
IV. 句型转换. 句型转换
  1. They eat lunch in a park. (改为否定句). 改为否定句) They lunch in a park.
  2. Here is a photo of my family. (改为复数 改为复数). 改为复数 Here some of my family.
  3. They like giraffes. (对划线部分提问) 对划线部分提问) do they like ?
  4. We also like tigers. (改为同义句) 改为同义句) We tigers , .
  5. The dogs are friendly. The dogs are clever. (用 and 连接成一句) 连接成一句) They dogs friendly clever. V. 根据首字母完成短文。 根据首字母完成短文。 Look a(
  1) the picture. What are these ? They are kangaroos (袋鼠 Let me t(
  2) 袋鼠). 袋鼠 you something a (
  3) them. There are m (
  4) kangaroos in Australia and not only in the zoos. You can see t (
  5) here and there. Outside the cities and towns, kangaroos are very popular(受人欢迎 受人欢迎)in A 受人欢迎 (
  6). Kangaroos h (
  7) very long legs(腿), they are very good at jumping 跳) ) tails .(. 腿 ( 尾巴) 休息), (尾巴)are strong, t (
  9). So when they w (
  10) to have a rest(休息 they rest 休息 on their tails. Kangaroos are also very good at looking after their babies. Many kangaroos keep their babies in their pockets(袋子 袋子). 袋子
Period Three (Section A 3a~
一、课前预习练习 课前预习练习
I.填入下列对话中所缺的单词。 . 入下列对话中所缺的单词。 A: What do you like , Mike? B: I like elephants. They’re . A: What animals do you like ? B: I like dogs, . A: ? B: Because they’re friendly clever II.用所给词的正确形式填空。 .用所给词的正确形式填空。
  1. There (be) many kinds of animals in the zoo.
  2. The giraffes are very (interest).
  3. Linda wants (see) pandas in the zoo.
  4. Lucy (be) from England.
  5. Mike (come) from America.

(eat) meat?
III.句型转换。 .句型转换。
  1. The boys like tigers. (改为一般疑问句) 改为一般疑问句) the boys tigers ? 对划线部分提问)
  2. We like koalas because they are very cute. (对划线部分提问) you like koala bears?
  3. Lions are from South Africa. (对划线部分提问 对划线部分提问) 对划线部分提问 are lions ?
  4. They come from America. (把 they 改成 he) 把 He America.
  5. She is a little interesting. (改为同义句) 改为同义句)
  6. She is interesting.
  7. My books are on the desk. (对划线部分提问 对划线部分提问) 对划线部分提问 your books ? 8 He works in a hotel. (对划线部分提问) 对划线部分提问) he ?
  9. Pandas are from China. (改为否定句) 改为否定句) Pandas come from China.
  10. I like pandas very much. (改为同义句 改为同义句) 改为同义句 I like pandas .
IV. 单项选择。 单项选择。

  1. There is elephant in the picture. A. a B. an C. the D. /
  2. Is there a on the wall ? I want to see where China is. Yes, there is. A. map B. cat C. book D. pen
  3. Does this lion from Africa or America? A. be B. is C. come D. go
  4. What do you like ? I like penguins. A. sports B. subjects C. music D. animals

  5. He doesn’t want hamburgers today. A. eat B. eating C. to eat D. eats
  6. Tome is not well at home, he can’t come here. A. so B. if C. and D. but
  7. The kid is 2 . A. year old B. years old C. years-old D. year-olds 8 Koala bears like eating . A. leafs B. leaves C. leave D. leaf
  9. There are 60 minutes in hour and there are 24 in a day. A. an, hours B. an, hour C. a , hours D. the, hour
  10. The dolphin can play balls, but she can’t play basketball or piano. A. with, a, the B. the, with, a C. on, the, the D. with, /, the 二、课堂巩固训练 I. 用方框中的短语完成句子。 用方框中的短语完成句子。 a kind of , all kinds of , different kinds of , kind of , what kind of
  1. movies does she like best ? Comedies.
  2. There are books in the school library(图书馆 图书馆). 图书馆
  3. He is tall.
  4. In the store , you can see fruits, such as apples, oranges, strawberries and bananas.
  5. She has new pens.
II.单句改错。 .单句改错。
  1. We all want see animals in the zoo.
  2. What do you like pandas? Because they are very cute.
  3. Koalas usually like to eat leafs in the tree.
  4. He usually gets up early and go to school late every day.
  5. It’s raining outside. Let’s to watch TV at home. III. 用所给的词填空。 每题 1 分,共 10 分



   七年级下册英语练习 Unit3 一.用括号中所给的词的适当的英文形式填空 1.(蘑菇) are a kind of fungus(真菌) that can be eaten. 2.Please give me two .(西红柿) 3.How many (青椒) are there in the box ? 4.Please give me a piece of (奶酪). 5.Are these (洋葱) yours ? 二.根据句意和首字母填空 1.In Italy the most p ...

人教版 七年级 英语 第二单元 学案

   C M 学 执教人: 执教人: 时间 Feb.28 Seven 年级 English 学案组创编 审核 课题 1. Unit2 Where's the post office ?Section A 1a~1c 掌握下列单词: post; post office; library; restaurant; bank; hotel; supermarket; St(street); pay; 学海 导航 pay phone ; park;ave(avenue);center; bridge; m ...


   7B-Modlue9 备课材料 秀洲区新塍镇中学??熊国辉 一、教材分析 本模块题材为童话故事,主要是关于 Goldilocks的故事,另外增加了精卫填 海的故事。内容和情节很容易引发学生 的兴趣,语言简单易懂,描写细致生动, 非常有利于开展听、说、读、写方面的 语言实践活动,让学生在使用语言的过 程中学习语言,促使学生更有意识地自 觉学习英语。 教材分析 讲故事须使用一般过去时,所以本模块继 续以一般过去时作为语法学习重点。通 过操练、使学生在掌握语言结构的同时、 既学习语言知识、感悟语言 ...

七年级英语下册:Module 6 Unit 3 Language in use复习导学案(外研版)

   Module 6 The Olympic Adventure Unit 3 Language in use 复习导学案 课前诵读: 课前诵读: 1、 大声朗读本单元的单词。 、 大声朗读本单元的单词。 2、读 P36Language practice 、 预习检测 一、 词汇乐园 1、危险的 、 2、滑雪 、 3、令人厌烦的 、 4、relaxing 、 5、more6、safe 、 、 9、slow10、年轻的 、 、 语法闯关。 二、语法闯关。 Fill in the blanks wi ...

九年级英语Unit10 学案

   人教版新目标九年级英语 Unit10 By the time I got outside, the bus had already left.-学案 学案 Step 1: Revision 根据句意和首字母提示,完成单词: 1. 2. 3. 4. 5. 6. I was late for school this morning, because I o. It’s time for meeting, he came here on t. Because the recorder b down ...


   八年级英语( 八年级英语(下)Unit7, Period1 Section A 1a?2c 达标试题 A卷 一 .Translation : 1. 介意 2 . 一点也不 3. 把(收音机等)音量调小 4 .把(收音机音等)量调大 5 .打开(开关) 6. 关上(开关) 7. 院子 8. 立刻;马上 二 . Complete sentences : 1. Would you mind (把音乐调小)? No, . 2. Would you mind (把庭院打扫干净)? .I’ll do i ...

人教版高二英语选修7 Unit 3 Under the sea 全单元教案

   Unit 3 Under the sea Ⅰ. 单元教学目标 技能目标 Skill Goals ▲Retell a story and make it into a play ▲Read a story and describe the relationship between animals and humans ▲Review the Passive Voice (2) (including the -ing form) ▲Write a paragraph to complain po ...

九年级英语Unit 4w翻译

   Unit 4what would you do? 1 what if 如果```将会怎么样 2 not…in the slightest 一点也不 3 plenty of+可数 n / enough+n. 4 get along with 5 let down 6 come up with 8 come out 拥有 100 美元 10 medical research 11 wear a tie /necktie 13 get pimples 14 what if 得了小脓疱 补考 医学研 ...

九年级英语同步作文unit 3

   Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 【单元话题分析】 单元话题分析】 “ 没有规矩不成方圆”,每所学校、 每个家庭都有自己的行为规范准则,该做什么,不该 做什么。本单元的核心话题就是谈论规则,发表自己的见解。 《英语课程标准》在情感态度和文化意识方面要求中学生在学习英语语言的同时,要学 会遵守公共行为规范,并培养自身独立思考的能力。 通过对本单元话题的学习,大家一要学会 谈论允许做的事和不允许做的事, ...

牛津初中英语7AUnit 3教学案

   牛津初中英语 7AUnit 3 教案 Welcome to the unit 韩庄九年制中学 吕涛 一、教学目标 1. 学习中外著名的节日并初步了解有关庆祝这些节日的方式 2. 根据图片猜测词义。 3. 讨论最喜欢的节日。 二、教学内容 词汇: 词汇 词组: 词组 句型: 句型 festival Christmas interesting, dress Chinese New Year Mid-Autumn Festival 1. Why do you like the Mid-Autumn ...



   选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 高中英语动词时态和语态专项练习题附答案 而语境中的时态和语态具有灵活多变的特点,因此找出隐含于上下文中的时间信息,正确认定动作行为所发生的时间 是解题的关键。做动词时态和语态填空题时,常常按以下几个步骤:(1)注意题干所提供的信息,如语境、情景以及说 话人的情感;(2)根据句中的时间状语以及一些副词判断时态;(3)考虑语态;(4)考虑时态的一致性。另外,复习时,还要涉 及到短暂性动词与 ...


   英语时态一表通 时态是英语学习中一个至关重要的内容,同学们在实际应用中,往 往对时态问题倍感棘手, 下面我们就初中英语八种时态以列表的形式做 一归纳比较。 概 时间状语 念 often, usually, always, sometimes, every day(week, month),once a week, on 常、 Mondays, etc. 经 一反 般复 现发 在生 时的 动 基本结构 一般疑问 否定形式 句 1.be 动词 1.把动词 be 放于句 2.行为动 首。 词 语动 ...


   《商务英语 2》课程教学大纲 》课程教学大纲 一,编写说明 编写说明 1,课程英文名称: Business English ,课程英文名称: 2,课程编码 ,课程编码: 3,课程类型 ,课程类型:专业选修课 4,适用专业 ,适用专业:英语专业 5,先修课程 ,先修课程:国际贸易实务,基础英语 6,学时学分:68 学时 4 学分 ,学时学分 7,考核方法:考试 ,考核方法: 8,选用教材: 教材: ,选用教材 《中级商务英语》 剑桥商务英语(BEC)培训用书,教育部考试中心中英教育 测量学术交 ...


   初二牛津英语 8A 教材单词词组 Unit6 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 英文 nature natural disaster natural disasters ...


   To whom it may concern, It is indeed a pleasure for me to write this letter of recommendation for Xiong Chengchen, a student of mine for the past two years in Guizhou College of Finance and Economy. During her three years study in the Department of ...