如何培养孩子学习英语的兴趣
如何培养孩子学习英语的兴趣
最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程 体验全部外教一对一课程: 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:http://www.pacificenglish.cn
6??8 岁 初上小学的孩子,是父母最为担心的阶段,但又是语言学习的黄金时 期, 这个年龄段的孩子相对来说个性已趋于鲜明, 有明显情绪的反应, 对于学习更是喜欢寻找新鲜有趣的游戏式教学, 那么对于这样的孩子 我们提供给您的是什么办法呢?
  1、语言学习从兴趣开始 培养孩子的兴趣最重要的是要孩子养成习惯,在潜意识中,声音进入 孩子的耳朵,再能过耳朵进入大脑,加深孩子的印象,最后你将发现 孩子对英语的兴趣越来越浓了。
  2、语言学习需要外界环境 任何语言的学习都需要一个环境,除了上课以外,我们可以带孩子一 户外去玩, 鼓励孩子说英语, 另外, 跟孩子一起做个英文接龙的游戏, 也可提高学习效率也可增近亲子的快乐呢! 9??12 岁 对于大一点的孩子来说,虽已错过了语言学习的黄金期,但更多的孩 子都具有很强的语言塑造能力, 我们应当了解什么才是孩子学习的关
如何培养孩子学习英语的兴趣
键。
  1、培养孩子利用语言交流的能力 孩子们可以参加各种英语活动,真正让英语学习和日常生活相结合。 这些都有助于训练孩子们“开口说英语”的能力和达到“听说读定玩”的 完善境界。
  2、教学中训练孩子的注意力 重视孩子们注意力的培养, 设计许多新颖、 多变化、 趣味性强的游戏, 这些游戏可以吸引孩子们的注意力。
  3、学习中培养孩子的社交能力 应给孩子及时鼓励,引导孩子,和他们交流,理解他们,多向他们提 问,时间一长孩子们很自然地不再害羞和胆怯了,同时他们的上进心 也增强了。 68 岁 8 初上小学的孩子,是父母最为担心的阶段,但又是语言学习的黄 金时期, 多数的家长都会认为孩子在小学刚开始学习拼音的时候会和 英语的音标或自然想混淆, 事实上自然拼音法在英语基础教学中被称 为最新的教学法,此教学法已在欧美国家广受肯定,目前亚洲国家已 开始普遍采用,是公认的最有效的教学方式。在本中心的学习中就是 采用这种方式来学习发音的,它是根据 26 个字母以及字母的组合所 代表的音源做有系统的整合,建立字母与发音的直觉音感。另外,这 个年龄段的孩子相对来说个性已趋于鲜明,有明显情绪的反应,对于
如何培养孩子学习英语的兴趣
学习更是喜欢寻找新鲜有趣的游戏式教学, 那么对于这样的孩子我们 提供给您的是什么办法呢?
  1、语言学习从兴趣开始 培养孩子的兴趣最重要的是要孩子养成习惯, 如学习剑桥少儿英 语,可按照学习计划上的要求,家长同孩子一起学,在家里始终坚持 早上听半小时教学带, 晚上刚不管多晚都支持听 1 一至一个半小时导 读带,在潜意识中,声音进入孩子的耳朵,再能过耳朵进入大脑,每 天吃饭时都放 VCD,只要周六、日在家休息,就在让孩子多去看 VCD, 加深孩子的印象,最后你将发现孩子对英语的兴趣越来越浓了。
  2、语言学习需要外界环境 任何语言的学习都需要一个环境, 但是我们似乎无法提供给孩子 一个完善的语言环境,其实也很简单,除了上课以外,我们可以带孩 子一户外去玩, 在玩的过程中引导孩子问“What’s this ”或 Do you like it?”等。鼓励孩子用英语去说,另外,不如跟孩子一起做个 英文接龙的游戏,一个人说一个单词,中间不可停顿,谁先停,谁就 输。这样也可提高学习效率也可增近亲子的快乐呢! 912 岁 12 对于大一点的孩子来说,虽已错过了语言学习的黄金期,但更多 的孩子都具有很强的语言塑造能力, 很多学校也是从小学三年级才开
如何培养孩子学习英语的兴趣
设英语课,但对于有些家长而言,只是简单地把英语的学习当成了一 门功课去完成,对于考试看得相当得重,而忽视了什么才是才是学习 英语的关键。
  1、培养孩子利用语言交流的能力 本中心教学非常注重孩子的人际交流, 孩子们可以参加各种英语 活动,如生日派对、话剧表演、101 首英语儿歌比赛、麦当劳和肯德 德基的一日游等,真正地让英语学习和日常生活相结合。这些都有助 于训练孩子们“开口说英语”的能力和达到“听说读定玩”的完善 境界。
  2、教学中训练孩子的注意力 很多家长反应“孩子好动,注意力不集中,上课不专心,回家也 不看”,其实孩子的注意力是可以培养的,小学生的注意力一般不超 过半小时,时间过长,孩子的大脑、身体就会感到疲劳。因此,在集 中注意力后要适当的休息,使孩子放松他们的神经。如果硬要孩子们 勉强地长时间专注于学习, 他会表现上应付, 实际上已经心不在焉了。 长期下去,孩子们应付注意力涣散,学习效果代,这也是很多家长找 不到原因之所在。 我中心的专业英语教师特别重视孩子们注意力的培 养,设计了许多新颖、多变化、趣味性强的游戏,这些游戏可以吸引 孩子们的注意力。久而久之,孩子们的注意力就会习惯性地集中了。 而且,专业的英语教师不但要培养孩子的无意注意,同时还要根据孩
如何培养孩子学习英语的兴趣
子心理的发展特点,逐步培养孩子们的有意注意,为他们过渡到学校 英语学习做好准备。
  3、学习中培养孩子的社交能力 最初的这么大的孩子在接触英语时,都多少会有害羞,甚至胆 怯,不敢回答问题。遇到情况,应给孩子及时鼓励,引导孩子,和他 们交流,理解他们,多向他们提问,时间一长孩子们很自然地不再害 羞和胆怯了,同时他们的上进心也增强了。
?
高女士问: 她的孩子小学时没有好好学英语,现在上初中了,其他科
成绩都很优秀,唯独英语成绩与别人差一大截。像这么大的孩 子,也知道英语成绩的重要性,可他对英语就是提不起兴趣。 她问:怎样才能激发孩子学英语的兴趣?
答: 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不 论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣 也是最关键的一点。
如何培养孩子学习英语的兴趣
在英语学习中应注重培养孩子的学习兴趣,使孩子乐 学、会学、善学、并养成良好的学习英语的习惯。 初学英语的人,对英语都有着强烈的好奇心,如果能抓 住这一特点,加以正确引导,树立孩子学习的自信心,将会收 到事半功倍的效果。学习时,最重要的一条是使孩子明确为什 么要学好英语?明确了目的,就会使孩子产生强烈的求知欲, 并推动孩子去努力学习英语,取得更大的进步。 “外语是学会的, 而不是教会的。 ”在孩子学习的过程中, 不仅要引导孩子“学会”,更重要的是引导他们“会学”。例如: 在平时,就要引导学生多用英语与朋友、同学、家长、老师进 行会话。无论课堂上下,还是校园内外,都尽量形成一种说英 语的氛围,让孩子在不知不觉中学会如何说英语。这样既克服 了畏难心理,又使孩子敢说,敢练。然后再逐步实现由部分使 用英语到完全使用英语的过渡。 这样逐步树立了孩子的自信心, 从而达到培养孩子的学习兴趣。 英语学习本身是一个不断重复的过程,通过重复总结规 律的学习过程,没有兴趣很难坚持到底。这其中需要做的就是 要学会用兴趣提高学习效率, 用科学的方法培养构建知识体系。 中国学生长期学习英语的最大苦恼就是词汇、语法很难把握。 而这两项内容也是学习的关键。像亚里士多德说的那样:有些 东西我们学之前就要去用,只能通过边用边学的方法获得。
如何培养孩子学习英语的兴趣
此外,语言本身是一种输入和输出相结合的产物。俗话 说,熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。所以通过背诵经典的 美文片段, 运用科学的背诵方法, 通过积累才能做到出口成章、 游刃有余地处理生活和学习上遇到的英语问题。针对英语学习 环境与氛围的问题,建议同学多参加应用型的英语活动,通过 实践,提升自己的英语能力。 学习英语真的很枯燥无味,所以要培养兴趣,要先给自己树立信 心,哪怕是骄傲也算的,一定要相信自己英语学的很好,不要在意别 人会怎么说,一如既往的去学习就好了。
还有英语的学习方法,要边请教别人,边自己探索,因为方法是别人 的,自己学来总不会像别人运用的得心应手,所以,自己多研究提高 效率的方法是最好不过的了,因为你自己最了解自己。
学会与别人竞争, 闭关自守永远没有好坏之分, 只有你与别人竞争了, 学的不好可以促进努力,学的好了可以增长自信,何乐而不为?
我自诩英语学的很好,其实我也幸运,在英语的启蒙阶段遇到以为好 老师, 我学的很不努力, 但考试下来比那些所谓努力的人好, 为什么? 老师的问题和我自身的问题,老师可以有效的帮助你学习,发现你的 问题并加以解决,自己也要相信自己有那个天分,如果自己懂事,会
如何培养孩子学习英语的兴趣
努力,就一定会有回报。
学习英语是长久都不会看见效果的,因为学习英语是靠积累才能提 高,所以,要有耐性,俄偶尔的失败是一定的,但不要放弃自己,每 天给 自己定的计划不用多,一点点就行,但要每天持之以恒,比如 我每天要用 10 分钟做一篇阅读,在用 20 分钟的时间翻阅词典,多 看几个单词,每天这样做,相信吧,笑到最后的人是你。
也没有什么特别的吧,我上初二了,最主要还是靠理解吧,课上认真听, 课后复习,要是上课有听不懂的知识重点应该尽快向老师提问,关键是 理解每句重点是什么,死记硬背也不是没用,至少每次默写能拿 100 分, 呵呵,老师留个好印象嘛,真巧,我刚刚背完英语,主要是融会贯通,活学 活用,我实在也不知道怎么背下来的,抱歉了,反正你只要用心记,不要 什么都不懂就瞎背一通,单词的话,初一要教音标的,你会读了,记住怎 么读的,你拼拼就出来了,实在记不住就把读音变成中文,挺好玩的,以 前也有同学用,我记不住时也用,挺好使的.
其实我觉得每个人的学习方法不一定适用于另一个人,你也可以问问 老师啊,同学啊 回答者:1994tang - 试用期 一级 9-25 21:04 你可以试试用音标或拼音来记啊,很好记的,我的英语老师就是这样
如何培养孩子学习英语的兴趣
教我的,我以前也像你一样,现在用了这个方法后进步好多了 回答者:X_傻瓜 - 试用期 一级 9-25 21:04 看你是为了什么了啊 为了考试的话就多做点题目 看多点阅读 有时 间就听点听力 再高要求的 就说多点 说多了就会了 还有对她有感 情 别反感
你不要灰心啊!我从高中开始学的英语,刚开始那我连 ABCD 都不会呢! 你一定比当初的我强吧!我不 知道你是初中生还是高中生,不管怎么样你也是初学者,所以我相信以下的建议能帮助你的! 高一一开始学时还觉得挺新鲜的,但没过多久就知道原来英语这么难学。第一次考试考了 27 分,第一名考 了 118 分,比我多考了 91 分。从那以后我决心一定把英语成绩拿上去。我每天学习时间的三分之一都用 在学英语上,但我的英语成绩始终没有明显的提高。直到高三下学期开始时。经过两年多的探索我找到了 比较适合我自己的学习方法,使用该方法以后没过一个月我的英语成绩有了明显的提高(显然还不时很厉 害,但已经进入班内前 10 名了) 。以下是我采用的几点方法,我不敢保证它 对你是否有效,因为每个人都 不一样吗! 一,你要尽量培养学习英语的兴趣。为了达到这个目的,你首先不要给自己太大的压力。你实在不想学老 师教的,那你就买几本英语故事本,像“书虫”和英语报之类的。有时间就看看,那里的故事很有意思的, 里面的单词很简单,而且还有汉语翻译,不懂时供你看的。 二,不要死记单词。我不知道
 

相关内容

如何培养学习英语的兴趣abc

   如何培养孩子学习英语的兴趣 如何培养孩子学习英语的兴趣 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程 体验全部外教一对一课程: 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:http://www.pacificenglish.cn 6??8 岁 初上小学的孩子,是父母最为担心的阶段,但又是语言学习的黄金时 期, 这个年龄段的孩子相对来说个性已趋于鲜明, 有明显情 ...

浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣

   浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣 龙江中学 谭杨君 学习需要对所学内容产生兴趣,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。初中生 正处于求知欲非常旺盛时期,入门时会对英语这门课充满许多的新奇感,但他们 好动,注意力很容易分散,学习的自觉性和持久性都不强。在学习过程中,学习 目标, 学习方法和学习兴趣是相互依赖的, 学习方法是人们打开知识之门的钥匙, 而学习兴趣则是促使人们掌握方法的动力,因此,学习兴趣在整个学习过程中也 是起着非常重要的作用。针对初中生的特点,教师应采取多种手段,调动他们学 习的主动性 ...

培养学生学习英语的兴趣

   浅谈中学生英语学习兴趣的培养 学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果 和教学成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此在教 学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生的学习兴趣。几 年来,我在教学过实践中围绕这一课题,进行了一些探讨和尝试。 一、加强情感教育,诱导兴趣 加强情感教育, 英语教学不仅是一个认识过程,而且也是一种情感活动过程。学生的学习情感调控的 好,可以变被动学习为主动学习。首先要让学生在获 ...

创设情境激发学生学习英语的兴趣

   创设情境 激发学生学习英语的 激发学生学习英语的兴趣 生学习英语 段爱花 矾窑小学 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强,模仿性强, 生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥 的,而一味用传统的教学方法,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学 生感兴趣的东西,他们就会有求知欲。反之,就不会有求知欲,学习热 情大减,从而直接影响学习效果。因此,小学英语进行“情趣教学”, 可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样, 对教学是非常有利的。那么怎样才能 ...

培养学习英语的兴趣

   培养学习英语的兴趣 兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。学生对 他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知不倦,越学越爱学。但是兴趣的产生和强化都离不开我 们教师的培养和激发, 那么,在教学中如何培养和激发学生学习英语的兴趣呢?多年来,我在这方面进行了不断 的摸索。 一、 抓好入门教学是开展兴趣教学的关键。 “好的开头是成功的一半, ”每届初一我都注意培养学生良好的学英语习惯,鼓励学生大胆 开口讲,不耻下问;认真模仿,并养成整洁规范的书写习惯。无论板书还是作业、试 ...

激发幼儿学习英语的兴趣

   激发幼儿学习英语的兴趣 英语,作为一门国际语言,越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石,幼儿英语教育成 为关注的“热点”。随着社会经济的发展,人们越来越注重双语教学教育的开发研究,幼儿 园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要。 实践证明: 让孩子在语言发育时期就接触英语, 同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。 然而,在当前幼儿英语教学中,由于认识和实践上的偏差,许多幼儿英语教学成人化, 使幼儿过早丧失了对学英语的兴趣。因此,怎样提高幼儿学英语的兴趣呢?我园自开设英语 ...

怎样保持学生学习英语的兴趣

   怎样保持学生学习英语的兴趣 昌宁县大田坝中学:普聪贤 [摘要]怎样保持学生学习英语的兴趣,是当前新课程改革学习 方式转变中亟待解决的重要课题,我的实践体会是:抓住学生的好 奇心,激发兴趣,坚定学习信心;根据学生的特点,采用灵活、新 颖的教学方式,调动学生的参与意识;依据教学内容和学生实际情 况,变换教学方式,保持学生的学习兴趣。 关键词:保持 学习英语 兴趣 “兴趣是我们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向 是和一定的情感联系着的。 ”①学习兴趣一旦产生,它能激发和引 导人的认识优 ...

浅议在英语教学中激发学生学习英语的兴趣的途径

   浅议在英语教学中激 发 学 生 学 习 英 语 的 激 兴趣的途径 美国教育学家布卢姆说过: 一个积极情操学习课程的学生,应 “ 该比那些缺乏感情或兴趣的学生, 或者比那些对学习材料感到焦虑和 恐惧的学生的学习才更加轻松,更加迅速。 ”兴趣与爱好是一种同愉 悦情绪相联系的认识倾向与活动倾向。 教师通过整个教学过程能对学 生的兴趣和爱好产生潜移默化的影响。产生情感共鸣,激起学生积极 探求、思索的欲望,从而达到最佳的教与学的效果。 随着英语教学改革的向前发展, 中学英语教学的重点已逐步由教 授语 ...

学习英语的方法细讲

   价值上万元的英语资料免费索取:www.eshop880.com/fenxiang 快叫齐朋友一起来领取吧 更多英语秘籍下载: 更多英语秘籍下载:www.eshop880.com/fenxiang 学好英语非常重要。奇怪的是,这么多年来,平均智商 93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有 83% 的美国人使用的英语。为什么我们的英语总是学不好,最重要的就是方法不对。 为什么我们学不好英语: 再看一下我们的听力和词汇量为什么不好.四级听力中最难的是 TOEFL 中最简单的,六级听力中最难的是 T ...

学习英语的六大要诀

   学习英语的六大要诀 当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定 要: 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化 储存那些 ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。 上帝赋于我们每日 24 小时,上班 8 小时,睡觉 7 小时,三餐饭 2 小时,莫名其 妙 kill2 小时,无论如何应有 1 小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越 懒散的人,越找不到时间来做事。 2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一 ...

热门内容

全国2010年4月自学考试英语语法试题

   www.4juan.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部 WORD 文档 月自学考试英语语法试题 全国 2010 年 4 月自学考试英语语法试题 课程代码:00831 一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 单项选择题 本大题共 小题, Choose the best answer from the choices given and put the letter A, B, C or D in the brackets. 1. That def ...

研英语小作文写作技巧及训练方法建议

   考研英语小作文写作技巧及训练方法建议 万学海文 考研作文有两类,其中的小作文,多是辞职信,道歉信,感谢信等应用文体.它的形式是给 出提示要点, 要求考生根据要求表达清楚要点. 尽管它并不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼 球的文采.但是,它还是需要考生在平时的复习中点滴积累,适当训练.以言简意赅的词句 及一定的逻辑性,将事情叙述清楚,表意明确. 万事都有方法和尺度, 只要找到了小作文的写作技巧和复习方法, 这部分的分数还是很容易 拿到的.在此特为正在准备 09 年考研的同学们提供以下的复习方法建议 ...

日常生活英语用语

   2009-11-23 22:31 曾经从网上下的,但忘记在哪个网站了 邋1. I see. 我明白了。 邋邋2. I quit! 我不干了! 邋邋3. Let go! 放手! 邋邋4. Me too. 我也是。 邋邋5. My god! 天哪! 邋邋6. No way! 不行! 邋邋7. Come on. 来吧(赶快) 邋邋8. Hold on. 等一等。 邋邋9. I agree。 我同意。 邋邋10. Not bad. 还不错。 邋邋11. Not yet. 还没。 邋邋12. See ...

英语_雅思笔记

   雅思笔记 As for me,I side with the fomer/latter 1、不要再用 more and more 了;该词组被评为中国 中立观点。。 恶俗词组榜第一!!老师说。。可以用 a growing As far as I am concerned, I believe both views have number of.. their own merits and con coexit 2、inevitable。。不可避免。。 11、like a double-edg ...

英语教改重在提高学生可持续发展能力

   英语教改重在提高学生可持续发展能力 改革变化对英语教师充满挑战 网络辅助教学让学习变得生动有趣 分级教学营造氛围 全面推进高校党建和人事人才工作 提高自主创新能力 把大学建设推向新阶段 高校社科成果服务国家需求 2009 届毕业生校园招聘启动 做好高校基层党建和思想政治工作 让高校专业设置更加科学 形成良好学科生态 促进高教科学发展 优化专业结构 提升高教质量 核心目标是社会之需 凝练内涵构建特色专业高地 推动高校招生就业工作再上新台阶 金融危机对学生就业影响有多大 河海大学测文化基础综合能 ...