如何让两岁的宝宝学好英语
英语作为一门国际化的语言, 越来越受到重视。 作为启蒙教育的基石, 幼儿英语教育成为了社会关注的“焦点”与“热点”。我们作为幼儿英语 教师也就有这个义务和责任去不断的探索与研究, 如何让学龄前的宝宝学 好母语外的另一种语言。 我们班都是两岁左右的宝宝,由于其年龄与心理特点,往往是通过自 身的活动去认识世界,体验生活,习得经验。因而我对他们的英语教育采 取的是顺应幼儿成长规律,让幼儿没有思想压力,轻松愉快的学习英语, 寓教于乐,重视幼儿学习英语的方法,创设学习英语的环境,从而来培养 幼儿学习英语的兴趣。 我总结了几点让两岁宝宝学好英语的方法:
  1.丰富的教具。我们班的 英语课很少采用纯课堂式的教学方法。我会根据教学内容,准备充分的各 式各样的幼儿喜欢的教具,来吸引他们的注意力,如果不用教具,只是一 味的重复, 幼儿们很快就会厌烦。 比如, 和他们进行 “Good morning”! 如 果只是老师一个人在那儿不厌其烦的重复同一个动作, 幼儿们的积极性保 持不了几分钟,但是不断加入小动物的头饰,再来打招呼,幼儿们就会很 乐意去参与。
  2.情景教学法。当我们学习水果单词时,我就带着幼儿们到 我们自制的小超市里面去购物, 当幼儿选到自己喜欢的水果时就必须说出 水果的名称。
  3.激励法。当幼儿在表现好的时候,一定要给予奖励,这样 不仅激发了他自身的积极性,也能让他成为其他幼儿学习的榜样。
  4.音乐 法。在学习 apple 后,就可以延伸到歌曲《Apple Tree》上,幼儿对加入
了动作的音乐是非常感兴趣的,每当上课疲倦了,也可以用英语歌曲来调 节一下。 当然要让宝宝们学好英语,也需要各位家长的共同努力。因为学会母 语之外的外国语言并不容易, 因为我们的生活环境中并没有大量提供英语 的元素,所以父母不应该把学语言的所有责任都放在老师和孩子身上。家 长在家里,也应该多多给孩子们创设英语氛围,帮孩子复习当天所学的内 容。有了我们家、园的共同努力,两岁宝宝也是可以“出口成章”的。
小熊班
Lily
2009 年 8 月 29 日
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