如何提高英语听力水平
有资料表明,全世界的电视节目有
  75%是用英语制作的,英语听力的重要 性可见一斑。而英语听力的获得与提高是与听力的实践时间成正比的,有几分 耕耘就有几分成绩。有许多同学似乎也在听英语,但就是英语听力提不高,英 语听力水平也不理想,故而对英语听力望而生畏。 因此,对于英语听力的学习,首先要克服心理障碍:平时要有意识地训练 首先要克服心理障碍: 首先要克服心理障碍 自己的心理素质,多听,扫除对听力的恐惧心理,训练自己整体理解而非逐字 逐句理解的意识。从而做到“精神集中而不紧张,注意力专注但不停留”。再次 再次 要有目的的听:听力与语法、阅读不同,可以读完再回读,它的内容是暂时、 要有目的的听 一次性的,因此学会抓要点、关键词,以意群为单位理解全文,就变的相当重 要。第三、培养用英语思维的习惯:由于受母语的干扰,中国学生在听的过程 第三、培养用英语思维的习惯 第三 中习惯于在大脑中先把英语翻译成母语进行理解,然后再翻译成英语回答,而 听的内容常常一瞬即逝,因此在平时学习中,考生要用英英字典, 用英语的概 念去解释诠释,从而避免把英语翻译成母语,再翻译成英语的习惯。 在听的过程中,也要注意一下听力技巧。 在听的过程中,也要注意一下听力技巧。 第一、 抓住基础部分,排除各种障碍 第一、 抓住基础部分 排除各种障碍 抓住基础部分,主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一 些基本的语法知识,这在英语的听力中是很有必要的。 第二、 合理利用教材,进行规范训练 第二、 合理利用教材 进行规范训练 教材是一名良师,在学习过程中,大家应当合理地利用教材。 教材中有着科学 的同步英语听力测试,在每个单元的训练中,应当好好地把握和利用。另外,大家 还应该做到不看录音材料听录音。除此之外,大家也应该在课余时间主动地、自
觉地、反复地听、读教材内容。 第三、 遵从教材内容,养成良好习惯 第三、 遵从教材内容 养成良好习惯 在现行的教材中有着听、说、读、写、译等部分,那么,大家就应该按照教材 中的要求,养成朗读课文、跟读课文、背诵课文的良好习惯。反复的朗读、跟读 可以把一些原本并未记忆的词、句等内容牢牢记住。 把握听力尺度,常听但不长听 第四、 把握听力尺度 常听但不长听 一般而言,英语听力需要训练,但不要长时间地去训练。 如果长时间干同一件 事情,那么反而会感到疲乏,效果不会很好。反之,如果经常干某一件事,即使某一 次的时间都不很长,也会加深记忆,起到事半功倍的效果。因此,大家可以利用一 些“零碎”的时间去训练。如:课间休息、睡觉之前等。 需要指出的是,在英语听力训练中,上述的几种方法并非万能。 在学习、 训练 的过程中,大家还应该具备一定的信心、 勇气和毅力。 只有这样,才能提高大家的 英语听力水平。否则,这一切也只不过是纸上谈兵,不能达到理想中的效果。
 

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