英语写作是语言应用的一个重要方面, 也是语言能力测定的重要手段, 衡量写作水平的 标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。 书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中 思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维 作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最 后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一 致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需 要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写 出通顺生动的文章来。其实,“写”和“说”一样,是主动行为。题目虽然是老师出的,但写什 么,怎样写,主动权完全掌握在考生手里。在有准备的基础上,考生完全可以专挑自己熟悉 的句型,自己熟悉的词汇来写作文。应试作文,只要具有一定英语基础,再稍加训练,就有 可能在比较短的时间内,得到大幅度的提高,这方面的成功事例是很多的。比如说,有一位 青年教师,准备参加出国英语考试,考试前一个月,把他的两篇作文交给英语教师批改,作 文中各种错误成堆,最多只能打
  4、5 分。英语教师给他逐一改正了错误,还给他讲了一些 注意事项。 过一星期, 青年教师再拿来两篇短文, 这一回, 作文中的语法错误已经少了一些, 英语教师又给他讲了一些应试作文的窍门。 以后又连续批改了两次, 前后总共批改了 8 篇短 文。接着那位青年教师参加英语出国考试,作文部分得了 12 分。从这个例子可以看出,由 于平时练得太少,所以考生对英文应试作文显得生疏。但是,只要有人稍加指点,认真练习 几次,就会立竿见影,成绩会迅速大幅度提高。 另外,写英语作文最忌讳的是先想好一个中文句子,然后把它硬译成英文。这样做的结 果是一堆用英文字母写的中文, 完全不符合英语的习惯。 写英语作文最好的办法是自己掌握 一些常用的英语动词的用法,有一些常用的句套子。对于写作文来说,掌握几百个常用动词 的用法,再有 100 个常用句套子,就足以应付各种日常写作及应试作文的需求了。 事实上,不光是我们中国学生,即使是美国人,除了作家之外,他们在写作时使用的词 汇也是不多的。前不久,美国总统布什在联合国大会发表一个演讲,全文 9 页,2651 个词。 用计算机统计后发现,所使用的词汇共有 783 个,其中人名、地名等有 29 个。如果去掉人 名、地名,所使用的词汇只有 754 个,其中 643 个(占 85%)属于我国大学英语 4 级考试 大纲范围之内,也就是在常用的 4200 词之内。美国总统在联合国大会的演讲稿,必定有写 作水平很高的撰稿人代为撰稿,所用词汇尚且如此有限,一般平头百姓日常书信或作文,有 20
  00~3000 词,就足以应付各种写作需求了。 还有一个事实可以说明这个问题。 大家知道, 有一本英语词典叫“Longman Dictionary of Contemporary English”,这部词典全部词汇释义和举例所使用的词汇只有 2000 个,就附在 该词典的后面。既然用 2000 个词可以解释所有其他几万个词条,如果我们能够熟练运用它 们,也就能够表达我们想表达的各种思想。
记住一条:对于写和说,“兵不在多而在于精”。 总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实 的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。 那么,究竟怎样才能写好作文呢? 阅读优秀范文 首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就 越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科 书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就 是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。 加强练词造句训练 其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房 子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中 的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。 了解英语写作格式 还有, 要了解英语写作的不同体裁与格式。 可以先看一本介绍英 [FS:PAGE]
语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展 开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据 不同的体裁进行写作练习。 用英语写日记 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提 高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的 词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练 笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学 会游泳,只有多练习才能练好。 总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔 时就会得心应手,水到渠成。
 

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