如何学好英语如何学好英语
如何学好英语,提高英语水平,是当前很多想学英语的人困惑的问题。 其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法 是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美 地与 个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提 高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有 的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有 弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的 学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一 定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。 学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。兴趣是 最好的老师。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必 须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得 越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。 一、词汇 词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 词汇量的大小决定一个人英语水平的高低。 在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础, 读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握 48 个音素,要做到会 拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就 其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师 的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句 子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。 再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合) 与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处 说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少, 记忆的难度就更大了。 记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。 二、语法 语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量 后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。 它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和 数词等等。覆盖面较广。 初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什 么到头来还是出错呢? 这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过, 以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没 有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要 进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所 致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反
思之后,再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜 绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就 很容易重蹈覆辙。 时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中 只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时 间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则 来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。 要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。 三、阅读
  1.你是如何培养阅读能力的呢? 阅读理解难度较高,必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它 是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花了不少的力气呢? 要想提高阅读水平,除了学习课本外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅 读速度,掌握阅读技巧。养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时,由于词汇量 的限制,你可以阅读一些较浅显的文章,尽量读那些没有生词的简易读物。随着 词汇量的扩大,你的胃口也会越来越大。要多读原汁原味的文章,这样不仅开阔 了眼界,还学到了不少知识。一段时间下来,你的词汇量会丰富不少,理解能力 也有长足的进步。开始要有意地读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学保健 方面的小品文。 大家谈一 英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础, 没有词汇量就不可能有高水平的外语能 力,就我个人而言,词汇积累的数量也比较多了,其中自己也根据实际运用了一些比较灵活 的方法,现介绍如下: 1 阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识 的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。 就自我感觉来说,这种方法不枯燥,记得比较牢,但缺点是记忆的词汇量比较少,而且耗时 也比较长,不适合想求速成的同学。 2 笔记记忆法 我的灵感来源于一篇文章, 说某君从不背书, 只抄书, 每一本书都被他 抄 了几遍, 这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。 这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来 后,好象就成了自己的东西,对自己就没有排斥反应了。我的具体做法是找一本笔记本,把 它的一页按中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意 思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍,先英汉对照背一遍,然后分别只看英文或只看汉语 解释背一遍(把页面折起来,使自己看不到英文或中文部分,以免受干扰) 。这种方法记忆 的量大而且比较牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。 3 间隔反复记忆法 我曾经听到过这样一个例子:如果你盯着一个人连续看三个小时, 但以后再也看不到他了, 那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了, 但是如果你把这三个 小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长 相。我的方法就是根据这得出的。我的做法就是先规定自己一天背的词汇的数量,然后在一
天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,以 2-3 小时为宜,早上背一 遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循 环下去,会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛,可以专门用一段时间来学 英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词,而且可以记得较牢,它的缺点就是非 常枯燥,要有毅力的人才能坚持背下去。 大家谈二
  1."联" 即联想记忆法。看到某个单词,应该回想一下,有没有和自己以前记忆的单词 在形或意思方面的近似。 譬如, 遇到 consult,就应该想到和外形差不多的单词, result ,insult 如 等,这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。再如,学习 fetch 的时候, 就应该想到它和 take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。 当然, 很简单的单词 (已 经掌握的)就不必如此,因人而异。
  2.“勤”即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查,不要一遇到就查,这样 不 利于自己记忆的(所谓不经过努力得到的是不会珍惜的) 。查的过程中,切忌仅仅限于所查 的单词。譬如在查 respect 的时候,就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该 单词的时候,应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就 是它的派生词或形近词,这样差一个就能记住好几个,做到事半功倍。如, respectable,respectant,respect-er,respective,respectful 等就在 respect 的上下。 以上两点就是本人 记忆单词中用的最多的,想必大家都注意过。 大家谈三 我虽然背的不多,但也有一点自己的体会.我认为生词记忆的量以每天 50-100 词为宜,即 使你有很多时间,也不要一天背太多,以免互相干扰.在背词汇表的时候,通常里面有不少词你 已经掌握了,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略.以四个为一组,对于连续的四 个生词反复多次进行记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中 文含义.然后再被下面四个生词.当背了 5 组(20 个词)后,再从头把这 20 个词检查一遍,对于那 些记不住的词,再在纸上抄几遍,以加强记忆.第二天,在开始背下一部分之前,同样应该把前一 天背的部分快速的检查一遍,有生疏的要抓紧处理,不要拖延过长时间. 另外,强烈反对使用软 件背单词,传统的学习方法效果其实是相当好的. 大家谈四 我背的是最简单的词汇书,只有单词,英标, 不超过 5 个的解释;我把一个新单词认清它的 读音后,偶尔在草稿纸上抄 2-3 遍,在心里默诵它的意思,约 30s.然后背下一个词.把一张纸都背 完后,我用一张小磁卡遮住中文只看英文,再遮住英文只看中文.每天约 100 个单词. 大家谈五 一次写一半字母,然后猜另外一半,有助于提高 close 水平。 睡着背效果比较好一点,联想丰富。 用毛笔比用其他笔效果也更好一点,记忆深刻。
大家谈六 考六级的前三个月, 我每天都有做题目,一天做一篇阅读理解, 还有 30 个单项选择,这样 做下来,我把不会的单词用一张纸记下来,一天大概可以记一张纸的单词,在纸上写上日期,贴 在墙上,没事的时候就背!一天也能完成 30 几个的单词记忆.然后一天一天的记新单词,再复习 以前记过的,当然不是记下所有的, 而是记出现频率比较高的单词.三个月的积累,我有记了不 少的单词,事实(六级考试)证明,我的这个方法还不错! 大家谈七 我的背单词经历和方法: 1,四级词汇没有背过,全靠一二年级时的精读训练.那时特讨厌背单词. 2,第一次考六级,词汇部分好像没有多少认识的单词. 3,拿一本很薄的 5-6 级单词书(从马德高的<大学英语词汇>上撕下来的,120 页左右),开始 背.30 页为一部分,今天看一部分,明天复习(花的时间少了),再背下一部分......周而复始,仅用了 10 天左右就全掌握了.这时我开始喜欢背单词,因为之中的过程让我有成就感. 4,第二次考六级,词汇部分不再是障碍. 5,在背研究生词汇(书也很薄,里面没有考研词汇) ,同时通过学习英语精读 5-6 册来巩固. 6,在看刘毅 100
  00. 7,买了刘毅 220
  00. 8,以后准备背<小小英汉辞典>. 总结:
  1.不要用太厚的单词书.
  2.循始渐进的背单词.
  3.要及时复习.
  4.随身带着你要背的单词书,学累了就看单词.
  5.背的时候,不要记单词的用法,光记释义,且不要记太多,一个两个就足够了. 6,要有紧迫感,比如说,一定要在某某天之前背完.
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