如何学习《英语初级口语》 如何学习《英语初级口语》这本书 《英语初级口语》共 40 课,内容包括饮食起居、节假日、晚会、舞会、 作客、通信、电视、电影、购物、求医、求学、旅游等。课文多是与日常生活相 关的小故事与对话。每课由两篇课文及七项练习组成。两篇课文中,一篇是故事 类文章,一篇是对话。这不同的文体为学生提供多样的叙事方式和范例。课后的 七项练习由易到难.循序渐进从机械训练开始,逐步过渡到半机械训练。最后达 到自由交际的目的。下面我们向大家介绍学习《英语初级口语》的方法,供大家 参考。
  1.坚持先“听”后“说”的原则 坚持先“ 在学习每课课文之前,先听该课的录音,记下你所听到的词或句子,尽量听懂课 文内容。如果你觉得所听的课文中生词量大,你可以参考该课的注释部分 (notes) 直到你可以听懂课文大意为止。 , 如果可能, 学员在听了课文录音后. 试 着简单叙述课文内容。
  2.朗读课文 在听完录音,对课文有了大致的了解后.你可以打开书,随录音朗读课 文。在朗读课文时,一定要将课文朗读得清晰,语音、语调正确、流畅。(朗读 是口语(
  1)(
  2)考试中的一项内容。)
  3.理解课文并对课文进行问答练习 朗读课文可以帮助你理解课文。你可以借助于课文注释及字典,全面理 解课文内容。对课文进行问答练习是检查学习者是否理解所学课文的一个手段。 课文后的第三个练习可以帮助学习者进行问答练习。在回答问题时先不要看课 文,如果不知道答案,可以参照课文。练习三中的大部分问题的答案是很容易从 课文中找到的。答案可以用课文中的原句,也可以用自己的话说,(最好用自己 的话回答),但句意和句子语法结构要正确。 下面我们以第一课中的 A 课文为例, 向大家示范怎样做问答练习。 “Q” 代表 Question(问题);“A”代表 Answer(回答)。 Q: (
  1) Where did the story take place? A: The story took place in a clinic. Q: What was the relationship between the two people?
A: They are doctor and patient. Q: What is the story about? A: It is about a woman who went to see the doctor, but did not want to tell her age. Q: (
  2) Why did the woman go to see the doctor? A: Because she had some trouble with her heart. Q: Did the doctor know her? Why not? A: No. Because he is a new doctor. Q: (
  3)What did he ask her first? A: He first asked her some questions, and one of them was, “How old are you?” Q: Did the woman tell the doctor her age immediately? Why not? A: No, she didn’t because she said she didn’t remember. Q: How old was her husband? A: He was sixty years old. Q: Then how did she work out that she was only thirty six? A: She thought that when she married, she was eighteen years old and her husband was thirty. Now her husband was sixty, that was twice thirty, so she was twice eighteen then, and she worked out that she was thirty six. Q: (4 ) How old was the woman? A: She was forty eight years old. Q: Did she really forget her age? A: No, I don’t think so. Q: Why didn’t she tell the doctor her age in a direct way? A: I think in the western society, age is a woman’s privacy, so the woman didn’t tell her age in a direct way.
  4.如何复述课文 在进行课文回答之后,请同学们做练习五:复述课文。此练习提供了几 个不同的开头句子、由于起始句不同。学习者叙述同一故事的方式和角度必定要 发生变化,从而加大了复述的难度。尤其是改变人称或倒叙故事的方式使学生必 须用自己的语言叙述, 这样可以训练语言的灵活运用, 提高使用语言的熟练程度。 好的复述应该是忠实于原文内容,保留重要情节,舍去非实质性的细节;复述者 根据自己的思维重新组织内容,用自己的语言进行发挥。下面我们以第一课中 A 课文为例,向大家示范如何复述课文、现在我们以第 5 页中练习五的第二个句子 为开头句。
I am a new doctor in a clinic. One day a middle-aged women came and told me she had some trouble with her heart. Because I knew nothing about her, I had to ask her some questions first, one of my question was “How old are you?” When I asked this question, she said that she didn’t remember, but she would try to think. She thought for a minute and then said she remembered it, but she didn’t tell me her age in a direct way. She said that when she married, she was eighteen years old, and her husband was thirty, Now her husband was sixty, and that was twice thirty. So she worked out that she was twice eighteen. That was thirty-six.
  5.如何描述图片 在完成前两个练习的基础上,可以做练习四:用书中提供的词或词组描 述图片。此练习方式形象生动。学习者可以就图片的主题,图片中的人物及他们 的动作、衣着、表情、神态、图片中的景和物以及图片内在含意进行描述。好的 图片描述应该是流畅、自然、达意、合乎情理. 下面以第一课中的图片为例,向大家示范如何描述图片. In this picture, we can see a big desk with a man sitting behind it and a woman sitting in front of it. There are some things on the desk, one of them is an instrument for measuring the blood pressure, and there is a bottle of ink near it. A sheet of paper and a pen-holder are in front of the man on the desk .There are two medical records on it, too, I think. The woman is sitting on a chair with a handbag on her lap, and her hands are resting on the handbag. She is dressed in a dark-colored coat and a short skirt with a fur hat on her head. She is looking up, so she seems to be thinking hard. Her facial expression is funny. The man sitting in an armchair behind the desk is a doctor. He is holding a pen in his right hand, his chin is resting on his left hand. He is wearing a suit with a stethoscope around his neck. He looks amused as if they are talking about something interesting.
  6. 如何从语言素材中吸收语言知识 在学习语言过程中, 学习者应对语言具有敏感性,即学会从大量的语言素材中 吸收正确的句型及英语习语,并养成学了就用的好习惯。教材中的练习二就是为 培养学生对语言的这种敏感性而设置的。 这个练习要求学习者从提供的句子中挑
选出有用的词或词组,并用这些词进行造句练习.下面我们向大家示范如何做这 项练习.
  1. woman was having some trouble with her heart a) I had some trouble with my teeth last week. b) The kids have some trouble with their study.
  2. She went to see the doctor. a. We are going to see your manager. b. He went to buy some stamps for the office.
  3.She thought for an hour. a. She thought for a long time. b. We waited for an hour.
  4. That is twice thirty. a) Four is twice two. c. I have been to Shanghai twice.
  5. I’m afraid he is not in at the moment. a) I’m afraid you are wrong. b) I want to know if he’s in at the moment.
  6. Any idea when he might be back? a) Any idea where he might be? b)Any idea what time it is?
  7. But I wouldn’t be surprised if he’s stopped off at the pub on the way back. a. I wouldn’t be surprised if he’s stolen the apple.
b. I wouldn’t be surprised if he said nothing about it.
  8. He said he was just going to get some paint. a. I am just going to buy some paint. b. Where did you get the book?
  7. 如何进行日常英语口语的练习 学生在学习《英语初级口语》这套教材的基础上,还要注重日常口语的 练习。学习者可以两人或多人组成口语练习小组,对日常生活中的常见活动用英 语进行描述、讨论。大家可以就学习、工作、家庭、爱好、电影、电视、学习英 语口语的体会等题目进行交谈。教师应该给学生进行必要的具体指导。
 

相关内容

如何学习英语

   如何学英语 一、要有正确的学习态度 1.要勤学苦练。 1.要勤学苦练。 要勤学苦练 学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫 就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解, 但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很 难掌握英语这一交际工具的。应该是 Learning English 而不是 Learning about English。 就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好 ...

如何学习英语

   " We were (tell) to finish the work told before five. " Wang Xiaohau is (tell) a lie. telling " It is now (play) a great part in playing Canada. " The English language is (list) listed as the official language of 45 countries. made " The governmen ...

如何学习英语

   如何学习英语 世界著名英语语言专家亚历山大(L.G. Alexander)在《二十一世纪报》上开设了一 个疑难解答专栏. 有一次被问到这样一个问题: 定语从句与同位语从句有何区别广他竞劈头 答道:"知道这种区别并不能提高你的英语,顶多不过增加有关英语的知识而已."在略作 举例说明后,他甚至得出结论:"由上可知,英语中并没有什么`定语从句',至少我是不 知道."这一问一答,似乎也就给了我们一种暗示. 语言具有表达形式与表达功能两套系统.两套系统的&quo ...

如何学习英语

   学习英语有捷径 培养兴趣最重要 在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但目前众多的学习人口中,有1/3的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以 ...

如何学习英语

   第一,下定决心的原则 学习语言首先要下定这样的决心: 无论如何要用一年时间学会英语! 有了决心才能取得成功. 如果没有决心就只会受到挫折,无法取得好的成绩. 这件事发生在我在北京的时候,当时我读初中三年级.有一个叫藤春的学生,来中国不过短 短一年,可是当他回国时已经能够当汉语翻译了! 而我,虽然已经在北京住了 7 年,可是汉语水平还仅限于日常会话的只言词组.我们二人 的这种差别给了我很大震动. 后来,我在转校到松江高中二年级时下了决心,要在一年内学会英语会话.我曾经问过藤春 是怎么做到用一年 ...

如何学习英语

   课题成员: 张酉 牟彤 杨萍 杨琴 韦韦 张蓝蓝 吴先红 杨一益 陈俊舟 粟志银 指导老师: 指导老师: 黄小红 学习英语的方法 第一式:确定目标,适时褒奖。 大多数人把学英语的目的简 单地定义为“对未来有益”,其实精准的目标设定更有助于集 中精力达成最终结果,其关键在于确定成绩测试方式及时间范 围。你需要对自身英语水平做出客观评估,并制定渐进提高的 详细步骤。须谨记:衡量学习成果,定要始终使用同一衡量标 准,这样才能清楚看见进步空间。另外,设立长远目标倒也无 妨,如同“说一口流利的、不带丝 ...

如何学习英语

   英语学习的六大原则 我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。 英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林 ...

如何学习英语

   NO 1。 看电影学英语。找你感兴趣的电影。最好是校园爱情剧或很生活的电影,你可以马上把学的句子用在你的生活中。 看电影用英文字幕 可以去SHOOTER 去下载。 把不会的单词记录学懂。 然后继续带字幕.发现没生词的情况下。把字幕去掉继续看练习你的听力。 一般一部电影看10遍以上达到能背的效果就可以换了。 NO 2。 看完后要巩固。模仿他们的语音语调。摆脱中国英语。每日早期对着镜子自己和自己说英语30分钟注意语音语调。 NO 3. 虽然说摆脱中国圈,就能很快学好英语。但有的时候很难摆脱 ...

如何学习英语

   1,你要记住一定的词汇,词汇是你会话的基础,不然,你如何开口.所以,单词是一定要背的. 不过我的背单词习惯不是按单词书或者字典里那样,我个人的体会是按顺序来背,很容 易晕,因此我的记忆习惯是在阅读的过程中把生词提取出来记忆,反而可以记住更多的结构 和用法. 2,你要会把书本的东西变成自己的,这就要求你会使用结构.例如 spend sometime doing something,如果你记住了这个简单的结构是"花费多少时间做什么事情", 这个意思就可以表达了 ...

如何学习英语

   如 何 学 习 英 语 如何学习英语?如何学好英语?我认为首先要培养对英语的 兴趣,明白学习英语的重要性,其次才是好的学习方法.我们不 要总担心学不好,把自己陷在一个误区里.其实我们可以根据自 己不同的情况制订不同的学习目标, 再把这些目标再分成一个个 小目标逐个实现. 最基本的就是要掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规 则.争取把每一个单词都读准,在老师领读和听录音的过程中, 改正自己有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素.读准字音 可以帮助我们更好并更快的记忆单词. 掌握一定数量的英语单 ...

热门内容

印度英语语音特点研究与航海英语教学

   维普资讯 http://www.cqvip.com 航 海教 育研 究 2 0 . 071 印 度 英语 语音 稽点 砷 奔 与舫 海 英语教 学 单 文博 ( 连 海 事 大 学 外 国语 学 院 , 宁 大连 大 辽 16 2 ) 10 6 摘 要: 分析 印度 英 语 的语 音 特 点 , 出在航 海英 语 培 训 中 , 关 注 和 研 究 不 同 国家 和 地 区尤 其 是 像 印 度 这 样 世 界 主 指 应 要 船 员 输 出 国英 语 语 音 的 不 同特 点 , 在航 ...

2010年12月英语六级完形填空答案

   62 B set out set out plans 表示制定计划 63 C abandoning abandon 放弃,once unshakeable orthodoxy 表示曾经不可动摇 的做法,也就是现在要放弃了。 64 B with struggle with 表示同…斗争,介词搭配,这里表示设法应对广告收入和报纸销 售量下降的局面。 65 A intends intend to 表示打算…,从后面的 at the beginning of 2011,可知还没有 这么做,只是计划或 ...

初三英语八大时态

   英语八大时态 一、 一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don't, 如主语为第三人称单数,则用 does ...

高中英语常用短语和句型归纳总结(完整版)

   2010 高考英语二轮专题复习精品学案 高中英语常用短语及句型归纳 1.高考高频动词短语 短语: (1)act 短语: ) act as 担任……职务,起……作用 act for 代理(某人职务) ,代为(处理某事) act out 表演(对话、故事等) act up 捣乱,出毛病 例如: I acted as an interpreter while I was in Xiamen. Mr Black is acting for the old man in his case. (布莱克先 ...

英语电影箴言

   1.《蓝莓之夜》 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。 One is always on a strange road, watching strange scenery and listening to strange music. Then one day, you will find that the things you try hard to forget are already gone. ...