【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 第四课时 【教学重点】 听懂、会说:“Where are you from? I’m from….This is my friend…” 【教学难点】 在情境中运用语言及单词 from 的发音。 【教具准备】
  1.学生自己的头饰
  2.游戏用的人物名片
  3、配套的教学课件
  4、游戏用的录音音乐
  5、Mr.Black 的头饰和钟表 【教学过程】 热身/复习(Warm-up/Revision)
  1、孩子出示自己的头饰,做自我介绍:“I’m lily. I’m from Canada。” (引导其他孩子用:“Good morning. lily!”回答)
  2、学生以小组为单位扩展表演 A 部分 Let’s talk 的对话。(不同孩子扮演对话中的 不同人物,孩子也可以根据自己的情况做扩展表演。) 呈现新课 (Presentation)
  1、game (教师制作一些人物名片,并在卡片背面画上国家的国旗)听音乐,传卡片。拿到卡 片的孩子到前面扮演卡片上的人物。做自我介绍:“I’m Amy.”教师提问:“Where are you from?”孩子回答“I’m from America.” 孩子们试着提问:“Where are you from?”得到小卡片的同学根据情况回答。
  2、学生小组间的问答:“Where are you from?”“I’m from…”(根据孩子自己制作 的头饰回答)
  3、请几个小组开火车问答:“Where are you from?”
  4、教师出示钟表(把时间调到下午):“Good afternoon!”教师带上 Mr. Black 的头 饰(走到一位学生面前)说:“Good afternoon! My name’s Mr. Black. I ’m from China.”孩 子根据自己的情况回答:“Good afternoon, Mr. Black. I’m Xiao Dong . I’m from China.” 教师提问一组孩子。然后请学生到前面来扮演 Mr. Black.

  5、教师带着 Mr. Black 的头饰走到台前,说:“I have a friend in our class. Do you know who’s she?”教师指着扮演 Amy 的同学说: “This is my friend Amy.”(引导全班孩 子问好) Ss: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too! Ss: Where are you from? A: I’m from America. Ss: Welcome!
  6、教师播放 Let’s talk 部分的课件, 学生观看对话。跟读、模仿,分角色给课件配 音。
  7、小组分角色练习对话。
  8、小组表演对话。 趣味操练 (Practice)
  1、Listen and order the cards: 将课文图片打乱顺序,让孩子听一听, 摆一摆。
  2、表演 Let’s talk 部分的对话。
  3、小组中互换头饰(国家、名字),进行对话练习。(Where are you from? I’m from… ) (四) 扩展性活动(Add-activities)
 

相关内容

三年级英语上册Unit1第2课时教案

   【课题】Unit 1 Welcome back to school 第二课时 【教学重点】单词:boy, girl 短语:Watch out! 【教学难点】Girl 的发音; Watch out! 的运用。 【教具准备】教材相配套的视频、动画课件[Unit 1 A Let’s learn] 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1.复习 Let’s talk 部分的内容,让学生做角色扮演。 2.教师出示国旗,让学生说出该国家的英文名称。 3.学生自我介绍:I’m ...

七年级英语上册Unit_7教案2

   Unit 7 How much are these pants? No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习使用 How much 引导的问句以及回答;学习一些表示颜色、形状、大小 的形容词;学习数词 10-3l;复习名词单、复数的使用和指示代词 this, that,these,those 的 用法。本单元以谈论服装为主题,设计了三个活动:一是通过介绍服装,学习一些常用的服 装名词;二是通过介绍服装,学习“询问价格和颜色”的句 ...

三年级英语上册Unit1第4课时教案

   【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 第四课时 【教学重点】 听懂、会说:“Where are you from? I’m from….This is my friend…” 【教学难点】 在情境中运用语言及单词 from 的发音。 【教具准备】 1.学生自己的头饰 2.游戏用的人物名片 3、配套的教学课件 4、游戏用的录音音乐 5、Mr.Black 的头饰和钟表 【教学过程】 热身/复习(Warm-up/Revision) 1、孩子出示自己的头饰,做自我介 ...

PEP小学英语五年级上册Unit 6 第六课时教案

   PEP 小学英语五年级上册 Unit 6 第六课时教案 一、Teaching contents B Read and write Pair work Task time 二、Teaching objectives 1. 能够听、说、读、写本课句型: Are there any…in the …? Yes,there is . / No, there isn’ t. 2. 能用“There be”结构(陈述句、一般疑问句等形式)介绍山村并描述其特征。 三、Teaching key points ...

七年级英语上册Unit_3第4课时教案1

   Unit 3 第 4 课时教案 一、教学目标与要求 1.能够听、说、认读单词或词组:dictionary,post card,newspaper,magazine,comic book;并能够书写 post card;newspaper 和 comic book。 2.能够听、 认读句子: 说、 “What are you going to do? I'm going tO buy an English book in the bookstore.When are you going? Th ...

七年级英语上册Unit_3第4课时教案2

   Unit 3 第 4 课时教案 2 一、教学重点: 学习有关书的三会和四会单词,并引导学生运用 What are you going to buy? I’m going to buy a comic book.及购物相关的表达进行购物活动。 二、教学难点: 新授单词的发音,特别是 dictionary, magazine 的发音。 三、课前准备: 1、教学过程中所需的录音(Let’s try、Let’s talk)。 2、第一课时的词组卡片和图片。 3、学生自己准备的图书。 四、教学过程: ...

七年级英语(下)unit11第4课时

   初中英语教案 学 校 遥墙 中学 班 级 Class_7.8 Grade_7__ 日 期 授课 教师 杜学 民 课 题 Unit 11 what 复备区域 do you think of game shows? 2011 5 知识点(语音、词汇、 语法等方面) 备课 标与 教材 I love it. I don’t like it. I don’t mind it. I can’t stand it. What do you think of the wallet? He/She loves ...

三年级英语上册Unit1第3课时教案

   【课题】Unit 1 Welcome back to school 第三课时 【教学重点】学习英文字母 Aa, Bb, Cc,能够按正确笔顺对字母进行描红。 能听懂会说 apple, ant, boy, bag, Coke, coffee,。 【教学难点】印刷体与手写体的区别; It’s an apple. An 的用法。 【教具准备】 教材相配套的 Let’s say, Let’s chant 的视频和动画课件。 A B C 的字母卡片。 【教学过程】 (一)热身、复习(Warm-up/R ...

英语七年级上册Unit 12 练习题及学习重点

   Unit 12 My favorite subject is science 学生自主学习教材解读与能力培养试题 一.学习重点 【短语】 physical education 体育 want to do sth.想做某事 do some shopping 购物 year(s) old……岁(年龄) 【句型】 1.What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么? 2.My favorite subject is history. 我最喜欢的学科是历史。 3.W ...

七年级英语下册:Unit 1 Travel教案广州牛津版(绝对给力)

   童梦无忧网 试管婴儿论坛 www.tm51.com 本文由何梅霞贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT,或下载源文件到本机查看。 亿库教育网 http://www.eku.cc 初中英语语法专项训练(七年级下)(广州牛津版)(附光盘) 初中英语课本详解与测评(七 年级下)(广州牛津版)(附光盘) Unit 1 Travel 一、教材分析 本单元围绕着谈论“旅游”来开展听、说、读、写的训练。 通过介绍不 同的国家的人文、 地理、风俗习惯等来贯穿文化的传递和交流 ...

热门内容

新目标英语中考系列七:句子种类

   新目标英语中考系列七 新目标英语中考系列七:句子种类 系列 【考点直击】 按照句子的用途,英语句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按照句子 的结构,英语句子可分为简单句、并列句和复合句。中考对句子的考查主要集中 在以下几个方面: 1. 陈述句的构成形式及基本用法; 2. 祈使句的构成形式及基本用法; 3. 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的构成形式及基本用法; 4. 由 what, how 引导的感叹句的构成形式、用法及区别 对于各种从句的用法我们在后面分别论述。 【名师 ...

新概念英语第二册72课课后习题详细答案

   新概念英语第二册课后习题答案详解 Lesson 72 练习答案 Key to written exercises 1.难点练习答案 . A 1 miss 2 expecting 3 raise 4 lying 5 beats 6 quite 7 am used to 8 pick 9 price 10 cost 11 value 12 checked 13 accept 14 dress up 15 practise 16 amused 17 hung 18 late 19 hard 20 ...

九年级英语教学案unit 3words and compositions

   九年级英语教学案(Unit Two ) 九年级英语教学案 一.Write down the words and phrases: 1 刺破 刺破 2 执照 执照 3 愚蠢的 愚蠢的 4 耳环 耳环 5 代替 代替 6 熬夜 熬夜 7 集中 集中 8 全神贯注 全神贯注 9 学习 学习 10 设计 设计 11 现在 现在 12 目前 目前 13 机会 机会 14 自愿服务 自愿服务 15 地方的 地方的 16 会员 会员 17 混乱 混乱 18 养老院 养老院 19 困倦的 困倦的 20 回答 ...

2011年最新仁爱英语七年级下册试卷U5T1

   Unit 5 Topic 1 Our School Life How do you usually come to school? (考试时间:90 分钟, 满分:100 分) 题号 Ⅰ 得分 第一部分 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅰ 第二部分 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅰ 第三部分 Ⅱ Ⅲ 总分 第一部分 听力(20 分) Ⅰ.听句子,选择正确图片。每个句子读一遍。 分) (5 ( )1. A B C ( )2. A B C ( )3. A B C ( )4. A B C ( )5. A B C 1 Ⅱ.听句子,选择正 ...

英语专业本科论文答辩技巧

   英语本科的论文答辩主要分为两部分: 自我陈述和回答答辩老师问题。 一、自述(用英语完成): 1、先问好,再开始自述,自述时间为 5-10 分钟,要简明扼要。 Good morning, all appraises committee members. I am and my supervisor is . The title of my paper is. 2、接下来,一般要做一个大概十分钟的 presentation 在答辩前可从以下角度 去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题? 2 ...