(陕旅版)三年级英语上册教案 陕旅版) Lesson 12 Happy New Year! 第三课时(活动课 活动课) 第三课时 活动课
一、教学目标(Teaching aims) 教学目标
通过做听力题、动手做卡片来巩固本课所学内容。
二、教学重、难点(Key points and difficult points) 教学重、难点
①做《活动手册》上的听力题。 ②动手做新年贺卡和圣诞贺卡。
三、教学用具(Preparations) 教学用具
老师准备听力磁带、录音机、一些新年贺卡和圣诞贺卡。学生准备硬纸、剪刀、水彩笔 等。
四、教学过程(Teaching process) 教学过程

  1.做《活动手册》上的听力题 . 活动手册》 第 1 题:Listen and match.听录音,连线。 录音文稿: No.1 a Christmas tree No.2 happy No.3 Father Christmas No.4 New Year 第Ⅱ题:Listen and circle.听录音,圈出所听到的物品的图片。 录音文稿: A:What do you have,Father Christmas? B: I have a skateboard.I have a new T-shirt.I have a new watch.And l have a new bag. 第Ⅲ题:Listen,number and translate.听录音,标号并翻译。 录音文稿: No.1 Merry Christmas!
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No.2 Happy New Year! No.3 Happy birthday! 第Ⅳ题:Listen and order.听录音,按听到的/顷序排列句子。 录音文稿: A:Merry Christmas! B:Merry Christmas,Father Christmas! A:Here you are. B:Thank you.
  2.动手制作新年贺卡和圣诞贺卡 . 老师拿出一些卡片,让学生观察贺卡上画些什么、写些什么,让学生先构思设计好要做 什么样的贺卡,然后动手制作。留充足的时间让学生做,老师在教室里转,提供必要的 帮助。将做好的卡片拿给大家看,讲讲有些什么创新、什么优点。最后将大家做的贺卡 摆在讲桌上,让学生一起评比谁的贺卡形状好,谁的贺卡画画好,谁的贺卡上的祝福语 写得好。评出最好的前十名贺卡。建议大家在贺卡上写上 Dear Mum, Dear Dad,Dear Liu Mei 等,送给自己的爸爸、妈妈或朋友。
  3.活动总结 活动总结 总结本节课活动的情况, 对大家的表现给于充分的肯定和鼓励。 唱歌曲 Happy New Year! 结束本节课。
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