Step 1 认识图表 表格 Table
year 2006 2007 2008 2009 item Food , drink and 40% 35% 30% 25% clothing Transport and entertainment Education and housing others 10% 30% 20% 15% 20% 25% 35% 38% 40% 15% 12% 10%
某地区居民近4年的消费变化 某地区居民近 年的消费变化
曲线图
Graph
记忆规律曲线图
柱形图/条形图 柱形图 条形图 Bar Chart
60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2006 2007 2008 2009
某校2006-2009年学生中拥有 年学生中拥有QQ号人数的调查 某校 年学生中拥有 号人数的调查
饼状图
Pie Chart
18%food &drink other 22%food &drink
other 25% housing 32% housing (b) Percentage of Average Family Expenses in 2002
(a)
Percentage of Average Family Expenses in 1997
Step 2 范例引路
下面表格是某地区居民近10年的消费变化, 下面表格是某地区居民近 年的消费变化,请根 年的消费变化 据要求写一篇文章,要求描述具体变化、 据要求写一篇文章,要求描述具体变化、简要分 析原因并得出结论, 词数100左右。 左右。 析原因并得出结论 词数 左右 Food , drink and clothing Transport and recreation Education and housing others 1998 40% 10% 30% 20% 2000 35% 15% 35% 15% 2003 2007 30% 25% 20% 38% 12% 25% 40% 10%
图表描述三步走
一、总起,点明主题 总起, 以上表格表明, 年至2007年,居民的消费发生了巨 以上表格表明,从1998年至 年至 年 大的变化。 大的变化。 The table above shows that great changes have taken place in people’s expenses from 1998 to 20
  07.
句型积累:开头常用句型 句型积累:

  1. The graph/chart/table above shows that…
  2. As in the chart, ... is shown
  3. the above graph/chart, From it can be seen that…
图表描述三步走
观察图表中数据的增减总趋势, 二、 观察图表中数据的增减总趋势,分类阐述
关键词: 关键词:
上升: 增加 / 上升:increase / rise / go up / grow/ jump 降低: 减少 / 降低:decrease / go down / drop / fall /decline /reduce 稳定: 稳定:remain stable(steady) / stabilize / level off ( ) …的比率:the rate of …. 的比率: 的比率 …的数量:the number of … 的数量: 的数量
图表描述三步走
观察图表中数据的增减总趋势, 二、 观察图表中数据的增减总趋势,分类阐述
扩词: 扩词:
年的10%增加到 增加到2007年的 年的25% 从1998年的 年的 增加到 年的 increased from 10% in 1998 to 25% in 2007 年的40%减少到 减少到2007年的 年的25% 从1998年的 年的 减少到 年的 decreased from 40% in 1998 to 25% in 2007 年和2007年之间保持稳定 在1998年和 年和 年之间保持稳定 remained stable from 1998 to 2007 在2007年翻了一番 年翻了一番 doubled in 2007
图表描述三步走
观察图表中数据的增减总趋势, 二、 观察图表中数据的增减总趋势,分类阐述
组句: 组句:
居民在食物、饮料、服装上的消费从 年的40%减少到 居民在食物、饮料、服装上的消费从1998年的 年的 减少到 2007年的 年的25%。 年的 。 People’s expenses on food, drink and clothing decreased … 居民在交通、娱乐、教育上的消费从1998年的 年的10%增加到 居民在交通、娱乐、教育上的消费从 年的 增加到 2007年的 年的25%。 年的 。 这个比率从1998年的 年的30%上升到 上升到2007年的 年的40%。 这个比率从 年的 上升到 年的 。 The rate rose from 30% in 1998 to 40% in 20
  07. 这个数字在2007年翻了一番。 年翻了一番。 这个数字在 年翻了一番 The number doubled in 20
  07.
图表描述三步走
观察图表中数据的增减总趋势, 二、 观察图表中数据的增减总趋势,分类阐述
组句: 组句:
句型积累: 句型积累:分析数据常用句型 The number / rate of XXX + increase / decrease… + from 数据) 第一时间) (数据) 第二时间)。 (数据) in (第一时间) to(数据) in (第二时间)。 常用变体: 常用变体:There is a(n) + increase / jump / rise / growth / decrease / drop / fall / reduction from (数据) in (第 数据) 一时间) (数据) 第二时间)。 一时间) to(数据) in (第二时间)。
图表描述三步走
观察图表中数据的增减总趋势, 二、 观察图表中数据的增减总趋势,分类阐述
谋篇: 谋篇:
正相反
The expenses on food, drink and clothing fell from 40% in 1998 to 25% in 20
  07. On the contrary, 对于前者来说 the expenses on transport and recreation , education and housing have grown. For the former, only 10% was spent on it in 1998, but the rate doubled in 20
  07. The same also goes for the latter. The rate rose from 30% in 1998 to 40% in 20
  07. 后者也同样如此
图表描述三步走
说明原因, 三、 说明原因,得出结论 From the table above, we can see that people’s living level has been rising greatly in the past 10 years. The reasons are as follows: on one hand, people’s living standard has been improved. On the other hand, people paid much more importance to education and living conditions. 说明原因常用句型: 说明原因常用句型:
  1.The reason for…is that…
  2.The reasons are as follows:
  3. There are several causes for the change: First of all, …. besides,… what’s more….
As is shown from the table, great changes have taken place in people’s expenses from 1998 to 20
  07. The expenses on food, drink and clothing fell from 40% in 1998 to 25% in 20
  07. On the contrary, the expenses on transport and recreation , education and housing have grown. For the former, only 10% was spent on it in 1998, but the rate doubled in 20
  07. The same also goes for the latter. The rate rose from 30% in 1998 to 40% in 20
  07. From the table above, we can see that people’s living level has been rising greatly in the past 10 years. The reasons are as follows: on one hand, people’s living standard has been improved. On the other hand, people paid much more importance to education and living conditions.
Step 3 总结规律
一、开头
??图表式作文写作分三步: 图表式作文写作分三步 三步:
简要描述图表, 简要描述图表,点明主题 Describing 二、正文 分析数据 三、结尾 说明原因, 说明原因,得出结论 Coming to a conclusion Analyzing
Step 3 实战演练
下面的柱状图( 下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段 ) 孩子与父母谈心的情况。 孩子与父母谈心的情况。
6 5 4 3 2 1 0
on average
7-9
10-12
13-15
16-18
下面的柱状图( 下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情 ) 况。 根据上图信息,请以“ 为题, 根据上图信息,请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题,用 为题 英语写一篇100~120个词的短文。要求如下: 个词的短文。 英语写一篇 个词的短文 要求如下:
  1. 简要描述图中信息; 简要描述图中信息;
  2. 说明原因(如忙于学习或工作、缺少共同话题 说明原因(如忙于学习或工作、缺少共同话题……); );
  3. 谈谈你的看法。 谈谈你的看法。 注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。 注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。
6 5 4 3 2 1 0
on average
7-9
10-12
13-15
16-18
As is shown in the bar chart,
Step 4 课后练习
请根据对某校2004-2007年这段时间学生中拥 年这段时间学生中拥 请根据对某校 号人数的调查写一篇文章, 有QQ号人数的调查写一篇文章,要求描述变 号人数的调查写一篇文章 化分析原因并得出结论,词数100左右 左右。 化分析原因并得出结论,词数 左右。
60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2004 2005 2006 2007
As is shown in the chart, the rate of students who own QQs increased from 20% in 2004 to 60% in 20
  07. Clearly, it is tending to increase. The reasons are as follows: for one thing, the widespread use of the Internet makes it convenient for students to communicate with each other. For another, QQ provides all kinds of entertainments, such as playing games and enjoying music. What’s more, QQ has gradually become the main means for the public to know the latest news. Personally, students should make proper use of and not be addicted to QQ, and only so can it serve its purpose beautifully.
 

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