《商务英语口语》课程标准 商务英语口语》
一、管理信息
课程名称 (中文) 中文) 课程代码 总学时/ 总学时/学分 时 考查 考核方式 国际商务专业 课程类别 向课 适用专业 必修/ 必修/选修 ■ 必修 □ 选修 □公共课 ■专业基础课 □专业方 B01B04C21 64 商务英语口语 课程名称 (英文) 英文) 开课系部 其中实训学 商务外语系 32 Business Spoken English
英语听说、商务英语函电、 英语听说、商务英语函电、国际贸易实务 先修课程 商务英语翻译 后续课程
二、课程目标 (
  1)能力目标: 能力目标 能就日常话题和接送客户、工厂公司介绍、产品介绍、报盘询盘等相 关商务话题进行对话和讨论;能就某一话题阐述观点,能就某一相关 商务情景组织对话、回答问题、发表评论; (
  2)知识目标: 知识目标 掌握相关商务知识及商务英语基本词汇、句型及表达; 掌握见面介绍、参观工厂公司、产品介绍、询盘报盘等相关商务活动 背景知识及相关贸易实务知识。
三、课程内容模块 编号 1 2 3 4 5 机场接送客户模块 城市介绍、宾馆英语模块 工厂、公司介绍模块 产品及规格介绍模块 询盘报盘模块 机动学时 合计 模块名称 学时分配 12 学时 16 学时 12 学时 12 学时 8 学时 4 学时 64 学时
四、能力训练项目
编 号 能力训练 项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手 段及步骤 结 果 (可展 示) 培养学 生听懂 日常商 务会话 及谈判 能力 使学生 能组织 编写对 话,能就 主题组 织商务 会话 根据要 求随机 脱口表 达,逻辑 清晰,表 达流畅
1
听录音
能听懂相关听力材 常用语句词汇 料及对话
2
情景对话
能就某个具体场景组 织编写对话及表演
每单元的相关表达 和对话学习, 每单元的情景背景 知识
交互方式 任务方式 讨论法 交际法
3
演讲、辩 论表达训 练
能就一般性话题或商 务相关话题进行讨 论。能就某一话题阐 述观点、回答问题、 发表评论。
每单元相关主题口 交互方式 头表达练习、讨论 任务方式 或辩论 讨论法
项目
  1:听录音
项目
  2:情景对话训练项目 演讲、 项目
  3:演讲、辩论表达能力训练项目
五、进度表(以两节课为单元) 进度表(以两节课为单元) 商务英语口语( 商务英语口语(2-
  1)
单 周 元 次 次 序 教学目标和内容 学 时 能力 训练 项目 编号 1
能力目标
知识目标
训练素材及教学步骤、 方式

  1. 背景知识介绍及掌握
  2. 句子翻译
  1. 词汇与短语
  2. 句子翻译
  3. 讲授法,交际法
  1. 对话分析,翻译
  2. 对话构思分析
  3. 讲授法,交际法,讨论法
  1. 相关课题口头讨论
  2. 完成课后练习
  3. 完成情景对话
  1.词汇与短语
  2.句子翻译
1 2 1
2
掌握与客户介绍及 问候用语 掌握机场接人用语
公司名称与头衔 名称 初次见面与熟客 户问候用语 接见客户时怎样 与客户交谈 完成相关练习,完 成课题讨论 掌握道别用语 掌握送别客户需 做到的事项
2
2
1 3 1
2
表演机场接见客户

  2,3
2
语言操练

  2,3
20 4 20
2 2
怎样向客户告别
1
  2,3
送别客户
情景对话练习
5
2
2
掌握去宾馆途中和 客户闲聊的话题 语言操练,运用知 识完成练习, 掌握如何介绍城市 及城市观光 掌握基本用法及对 话组织
1
关 于 如 何 谈 论
  1. 背景知识介绍 城市建设,个人
  2. 课文内容总结 爱好,日程安排
  3. 篇章结构分析 等
掌握核心词汇与 短语的用法以及 对话组织 掌握城市文化知 识介绍及城市建 筑介绍 掌握核心词汇与 短语
  1. 完成课后练习
2
2

  1,2

  2. 情景对话

  1. 背景知识介绍及掌握
  2. 听说法,交际法
  1. 词汇与短语
  2. 句子翻译
  3. 讲授法,交际法
6
12
2
1
12
2

  1,2
7
12 2
2 2
掌握路途闲聊及宾 馆用语 掌握宾馆介绍 掌 握 check-in & check-out at hotel 完成情景对话 掌握工厂介绍基本 方面 语言操练,完成对 话 完成情景对话

  2,3 1
掌握对话基本思 路 介绍基本用语 宾馆服务背景知 识 典型词汇及句型 掌握核心词汇与 句型 明确介绍重点及 参观方法 完成相关练习

  1. 词汇与短语
  2. 讲授法,交际法,讨论法
  2. 词汇与短语
  3. 讲授法,交际法,讨论法
  1. 对话分析,翻译
  2. 对话构思分析
  3. 讲授法,交际法,讨论法
  1. 背景知识介绍及掌握
  2. 听说法,交际法
  1. 背景知识介绍及掌握
  1. 讲授法,交际法
  1.
  2.
  3.
  1.
  2. 长难句分析,对话翻译 篇章结构分析 讲授法,交际法,讨论法 相关课题口头讨论 完成课后练习
8
2 2
2 2 2 2

  1,2
  2,3 1 2
9
4 4
10
4
2

  2,3
5
2
掌握如何介绍公 1 司
掌握公司介绍重点 方面 对话精读
公司性质及组
  1. 背景知识介绍及掌握 织机构基本用
  2. 听说法,交际法 语
掌握核心词汇与 短语的用法
  1.
  2.
  3.
  1.
  2.
  3. 词汇与短语 句子翻译 讲授法,交际法 长难句分析,翻译 课文内容总结 讲授法,交际法,讨论法
11
5
2

  1,2
5 12 5 5
2 2 2

  1,2
对话语言难点
公司工厂介绍基 本侧重点 对话基本词汇及 用法 产品描述基本用 语
掌握工厂介绍和 1 公司介绍异同点
情景对话

  1. 背景知识介绍及掌握
  2. 讲授法,交际法
  1.
  2.
  3.
  1.
  2.
  3. 长难句分析,翻译 课文内容总结 讲授法,交际法,讨论法 词汇与短语 句子翻译 讲授法,交际法

  2,3
13
7 7
2 2 2 2
掌握产品基本描 1 述 对话精读
对话精读

  1,2
  1,2
产 品 介 绍 基 本
  1. 词汇与短语 方面
  2.讲授法,交际法,讨论法
产品介绍基本方 法
  1. 词汇与短语
  2.讲授法,交际法,讨论法 听说法,交际法
14
7 8
掌握产品细分介 1 绍
产品规格细分 基本知识
15
8 8
2 2
产品介绍对话

  1,2
  2,3
掌握核心词汇

  1.背景知识介绍及掌握
  2. 讲授法,交际法
  1.词汇与短语
  3.讲授法,交际法
  1. 背景知识介绍及掌握
  2. 听说法,交际法
情景对话
掌握报盘询盘基本 概念 正确运用 general inquiry,specific inquiry
产品细分介绍
  2.句子翻译 基本表达 报盘询盘基本 定义及相关表 达 General inquiry specific inquiry &
16 11
2
1
11
2
1,2

  1.词汇与短语
  2.句子翻译
  3.讲授法,交际法
  1.词汇与短语
  3.讲授法,交际法
  1.词汇与短语
  2.句子翻译
  3.讲授法,交际法
  1.词汇与短语
  2.句子翻译
  3.讲授法,交际法
17 11
2
对话精读

  1,2
询盘等基本表
  2.句子翻译 达 报盘基本表达 复序主要交易 条件
2
报盘与报价

  1,2
18 11
2 2
口头报盘

  2,3
  2,3
情景对话
Review & Check
基 本 句 型 及 表
  1. 词汇与短语 达
  2.讲授法,交际法,讨论法
19
六、考核方案设计 考核目的: 1 考核目的:
能够口头表达自己对课文的理解,并能用自己的话对主题进行阐述;能够听懂课文相关 的听力短文;能够使用常用外贸句型编造对话;能够翻译常用外贸术语
考核内容: 2 考核内容 基础语音、口头表达能力、相关章节知识点运用、 口头翻译、 团队合作及对话组织等。 考核标准 标准: 3 考核标准 小组讨论、课堂发言提问、情景对话、抽卷答题等。
《商务英语口语》课程的考核包括形成性考核和终结性考试。
  1、形成性考核 《商务英语口语》课程的形成性考核占课程总成绩的 40%, 由学生平时上课的出勤率、完成作业的情况、在课堂上的综合表现以及参加小组
活动的情况综合而成。
  2、终结性考试 《商务英语口语》课程的终结性考试占课程总成绩的 60%, 考试采取考查的方式。
  3、总成绩构成的比例如下: 考查成绩 平时出勤 课堂综合表现 实训 60% 10% 10% 20%

  4. 《商务英语口语》课程的考核结论 通过上述比例综合计算,给出最后评 定成绩。
七、教材及其他教学资料说明 教材: 《外经贸实用英语口语》 ,对外经济贸易大学出版社。 主要参考书目:
  1.《当代国际商务英语口语、口译》 ,翁凤翔, 上海交通大学出版社。
  2.《国际商务英语口语》 ,中国商务出版社。
  3.《外经贸英语口语》 ,对外经济贸易大学出版社。
  4.《汉英外贸口语词典》 ,外语教学与研究出版社。
  5. 《实用国际贸易英语教程》 叶京生编, , 华东师范大学出版社, 1999 年出版。
  6. 《商务英语》 ,Mary Ellen Guffey 编,东北财经大学出版社,1998 年出版。
 

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