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世纪商务英语??外贸函电 世纪商务英语??外贸函电 ??
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1 课程总体设计 2 课程内容与标准 3 教学对象分析 4 教学过程设计 5 学习评价与考核设计 6
改革思路和努力方向
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1
课程总体设计
专业知识
知识
能力
课程简介 课程作用 课程目标
英语 知识
?教材:大连理工大学出版社《世纪商务英语?? 教材:大连理工大学出版社《世纪商务英语 国际贸易 外贸函电》 英语专业技能课程,如: 国 际 贸 易 课 程 , 外贸函电》 课程,如:
国际贸易、 国际金融 等
相关知识






商务英语专业人才培养计划:培养适应商务英 语行业第一线需要的,具有英语语言方面必备 相关专业知识课程: 商务英语专业有关 的 知识 专业知识课程, 有关经贸、 、 理、 、 基础理论知识、基本技能和必备的贸易、商务 、 技、 等方面的专业知识课程。 综合知识,适应和谐社会市场经济发展需要的 英语专业知识课程,如: 高等技术应用型英语人才。 : 通过本课程的学习,学生要: 通过本课程的学习,学生要 英语语 、英语 、 授课对象: ?授课对象:商务英语专业大三学生 英语语法、英语 、 素质 英 、英 社会 ?掌握英文商务书信的基本格式和基本要求 、 方 等课程。 授课学时: 18周 ?授课学时:36 (18周*
  2) 基本素质 专业素质 熟练掌握外贸各环节函电磋商中常用词汇、 ?熟练掌握外贸各环节函电磋商中常用词汇、 内容:主线: ?内容:主线:进出口贸易的磋商与履行程序 表达、 思 表达、句型的运用 文 商 报 心 想 务 关 化 理 道 素 笔 内容: 素 员 内容:外贸英文书信的基本格式 具备英文商业书信的阅读、 ?具备英文商业书信的阅读、翻译与书写能力 德 质 素 质 译 质 员 素 写作的基本原则与要求 质 为从事对外贸易与国际商务打下基础。 ?为从事对外贸易与国际商务打下基础。 Company Logo 外贸函电常用词汇、表达与句型。 外贸函电常用词汇、表达与句型。
贸易
基础英语、听力、口语、 阅读、写作、口译、笔 译等课程。
如: 国 际贸 易 法、 国际贸易实务等 课程。
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2 课程内容与标准
《外贸函电》 外贸函电》
外贸企业对应用性外贸人才的要求
扎实的外语 听、TEXT 说、读 写、译能力
广泛的商务 知识
过硬的实践 技能
良好的职业 道德
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Unit 1
现代商务函电写作的基本知识 建立业务关系 基本知识 询盘 信件写作引导 发盘 常用表达与句型 还盘 信例阅读 接受与确认 练习 订单与合同 商务知识输入 支付与信用证
课程内容
单元模块
Unit 2 Part I Unit 3 Part II Unit 4 Part III Unit 5 Part IV Unit V Part 6 Unit 7 Part UnitI 8
技能训练
Part II9 商务信函写作技巧 Unit 包装 Part III Unit 10 商务信函理解与翻译能力 运输 Part IV 商务信函阅读与理解能力 Unit 11 保险 Part V 商务信函阅读、翻译、写作能力 商务信函阅读、翻译、 Unit 12 抱怨、索赔及理赔 抱怨、
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3 教学对象分析
学生特点

  1.有一定的英语语言文化基础, 但并不扎实。
  2.有一定的商务英语知识, 但并不全面。
  3.对于新开的专业课有好奇 心,但常常感觉无从下手
  4.缺乏商务英语专业写作训 练
  5.即将步入社会。容易迷茫, 容易丧失学习的积极性。
对策
在实践中强化
在学习中补充 突出实用性,耐心引导 通过大量的实践使学生熟悉 商务信函的模式 引导与鼓励
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4 教学过程设计
宏观 微观
练习法 讨论法 第一阶段 第二阶段 第三阶段
Practice Unit1 现代 商务函电写 作的基本知 问答式 识 讲授法 Teaching 图表演示法 新内容 案例法
教学过程 启发式、 (启发式、 交际语言) 交际语言)
Unit2 建立 业务关系 Unit3 询盘 Unit4 发盘 Unit5 还盘
Lead-in 流程
Warm-up 改错 Unit6 接受 与确认 讨论法 …… Unit12抱怨 、索赔及理 讨论法 赔 问答式
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商务写作 基础知识
学法分析
(检验)
外贸知识
大量的实践
问题
句子结构 语言基础、 思维 逻辑结构 思维混乱、 审题错误
文章结构
原因 对策
思维混乱
篇章分析,打腹稿,使用简单的句子
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5 学习评价与考核设计
平时成绩40%:出勤10%,课堂表现10%,作业10%,测验10% 第 一 第 次 四 作 次 文 作 文
考试成绩60%
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6 改革思路和努力方向

  1.学习型
  2.校企合作 更多案例,充实教材。 更多人才,充实课堂。
  3.教学模式:情境教学
  4.教学手段:网络教学
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