大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
商务英语专业教学计划
专业代码: 专业代码:660108 【本文由大学生电脑主页 www.dxsdiannao.com ]?大学生的百事通 大学生电脑主页[ 大学生电脑主页 ?大学生的百事通收集整理】 一、学制 全日制三年。 二、培养目标 培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经 贸活动要求的高技能专门人才。 三、可以适应的岗位 在外资企业、涉外企事业单位从事商务贸易等方面的接待服务和管理工作。 四、专业培养规格
  1.知识结构: 掌握商务贸易和与商务贸易工作相关的专业基本理论知识;掌握与涉外商务贸易相关的应 用英语语言知识;了解我国商务贸易的政策法规以及跨文化交际的相关专业基础知识。
  2.能力结构: 具备在商务贸易领域较熟练地运用听、说、读、写等技能进行商务交际的应用能力;具有 进行商务翻译、外贸跟单、合同签约、涉外谈判等活动的实际工作能力;具备运用电脑和办公自 动化设备进行商务函电往来、信息检索、业务沟通以及营销管理等应用能力。
  3.素质结构: 具有:坚定的政治立场、方向和科学态度;扎实的业务素质和爱岗敬业精神;良好的心理 素质和团队协作意识和创业精神;优良的身体素质、诚实守信和吃苦精神。
  4.职业资格(技能)证书要求: 剑桥商务英语初级证书。 五、主干课程及主要实践教学环节 主干课程:
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
1
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
商务英语(精读、听力、口语、泛读) 、商务函电写作、国际贸易实务、外贸单证操作、外刊 经贸知识选读、剑桥商务英语、外贸口译。 主要实践性教学环节: 英语口语技能训练、商务英语听力、外贸单证操作、商务函电写作、外贸口译、剑桥商务英 语、BEC 证书培训、英语四级培训、办公室文秘、毕业综合实习。 六、学分要求
本专业学生在校期间至少修满 130 个总学分方可毕业,其中包括: 公共必修课
  11.0 学分; 专业基础必修课
  32.5 学分; 专业必修课
  38.5 学分; 专业选修课
  6.0 学分; 公共选修课
  8.0 学分; 实践教学环节
  33.0 学分。 七、培养时间分配表
周次 1 学期 一 二 三 四 五 六 # □ □ □ □ ○ # ☆ □ □ □ □ □ □ □ □ ○ ○ ☆ □ □ □ □ ○ △ □ □ □ □ ○ ☆ □ ○ □ □ □ ○ 军训 □ ○ □ □ □ ○ □ □ □ □ □ ○ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ // □ □ □ □ □ // □ □ □ □ □ // □ □ □ □ ○ // □ □ □ □ ○ △ / 课程设计 □ □ □ □ ○ □ □ □ □ ○ □ □ ○ ○ ○ * * * * * : : : : : 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
○ //
符号说明: # 机动 //
□ 课堂教学 * 考查与复习
○ 实习实训 : 考试
毕业设计(论文)
△ 入学教育与毕业教育
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
2
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
八、课程设置及教学计划进程表 学时分配与学分 课 程 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 课 编 程 码 总 学 时 72 54 18 54 9 302 58 184 68 68 153 184 78 78 65 34 40 200 29 32 48 50 40 30 28 28 45 20 40 理 论 课 学 时 56 45 18 54 9 102 29 152 20 18 113 154 50 50 20 14 实 践 课 学 时 16 9 学 分 4 3 1 3
  0.5 17
  3.0 10
  3.5
  3.5
  8.5 10
  4.5
  4.5
  3.5
  2.0
  2.0 810
  83.5
  1.5 2
  1.5
  1.5
  1.5
  1.5 √ √ 2 2 √ √ 2 2 √ √ √ √ √ √ √ 26 2 2 22 20 17 2 3 20 4 4 √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 8 2 4 6 2 4 4 4 4 5 4 6 6 5 6 2 2 考核方式 一 考 试 考 查 √ √ 16 周 学 时 6 4 二 20 周 学 时 按学期分配 三 20 周 学 时 四 20 周 学 时 五 20 周 学 时 六 15 周 学 时

程 名 称
A1040A A1041A A1042A A4030A C8030A E1021B E1022B E1023B E1024B E1025C E1026C E1027C E1028C E1029C E1701C E1702C E1703C
思想政治理论课 思想修养与法基 形势与政策 大学体育 就业指导


英语综合技能训练 英语阅读技能训练 英语口语技能训练 英语报刊选读 国际贸易实务 剑桥商务英语 商务英语听力 商务函电写作 外贸口译 报关业务 商务礼仪 涉外商务法规 合 计
1519 709 26 36 28 28 28 28
18 19 20 21 22 23
E1721D E1722D E1704D E1831D E1832D E1601D
英语语音基础训练 实用英语语法 涉外导游 公共关系实务 办公室文秘 市场营销
(注:①《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》简称《思想政治理论课》 ;②《思 想道德修养与法律基础》简称《思想修养与法基》) 。 九、独立设置的实践性教学环节安排表
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
3
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
课程 代码 J0810F E0830F E1100F E1028F E1701F E1702F E1703F E1835F E1836F E1837F
课程名称 军事训练 入学教育 计算机基础 英语四级培训 办公室文秘实训 外贸单证操作实训 BEC 证书培训 毕业实习 毕业设计论文 毕业教育 合计
学分 2 1 2 2 4 3 1 10 4 1 30
学期 1 1 1
  3、4 5 5 4 6 6 6
周数 2 1 2 2 4 4 3 10 1 1 30
周次 1~2 3 4~5 暂定
  1~16
  1~16
  1~18
  1~18
  1~10
  11~14 15
考核方式 试 查 √ √ √ √ √ √ √ √ 证
备注
分散 教学 实际 操作 实际 操作 分散 教学 实习 体会
十、理论课程与实践课程学时分配 项 目 公共必修课 专业基础必修课 理论教学 学时分配 专业必修课 公共选修课 专业选修课 合 计 学时数 119 309 281 144 90 943 810 504 1314 学分
  6.6
  17.2
  15.6 8 5
  52.4 45 28 73 2257/1
  25.4 1∶
  1.39 百分比
  12.6%
  32.8%
  29.8%
  15.3%
  9.5% 100% 48% 52% 100%
实训课 实践教学 学时分配 实习实训及毕业设计(论文) 合 总学时/总学分 理论教学学时与实践教学学时的比例 计
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
4
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
十一、 十一、专业建设指导委员会 主 任: 吴明清 李 霞 李人伟 柳忠贤 张正荣
副主任: 王 燕 委 员: 殷嘉新
十二、 十二、校外实习实训基地 晶达电子有限公司;群光电子有限公司;广东东风集团股份有限公司。 十三、 十三、主干课程介绍
  1.国际贸易实务 授课课时:54 学时,包括理论课时 36 学时和实训课时 18 学时。 课程的教学目的与要求:通过《国际贸易实务》的学习,学生可以了解现在通用的国际贸易 惯例,熟悉贸易操作的各个环节,比较全面地掌握进出口业务的专业知识和技能,并初步懂得我 国对外贸易的原则、方针和政策,具备从事外贸操作的一般能力。 课程内容简介:该课程分成四部分,即国际贸易术语、国际货物买卖合同条款、国际货物买 卖合同的商定和履行、国际贸易方式。其中,前两部分为教学的重点。 考核方式:考试 教材: 《国际贸易实务》,黎孝先主编,北京:对外经济贸易大学出版社出版,2005 年 4 月第 1 版, 高职高专教材。 主要参考书: 《进出口合同条款与案例分析》,黎孝先著,北京:对外经济贸易大学出版社出版,2004 年 6 月第 2 版。
  2.英语口语技能训练 授课课时:186 学时,包括理论课时 31 学时和实训课时 155 学时。 课程的教学目的与要求:该课程旨在培养学生用基本正确的语言表达思想的能力,要求学生 在课上积极参与、课下大量训练,从而达到较熟练地掌握英语会话的能力。
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
5
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
课程内容简介:该课程介绍了在国际贸易各主要环节中所使用的口语表达方式以及在跨文化 交际中应注意的问题。 考核方式:口试 教材: 《外经贸实用英语口语》 (高职高专) ,刘洪等编, 北京: 对外经济贸易大学出版社出版, 2005 年 2 月第 1 版,高职高专教材。 主要参考书: 《新编口语教程》,刘醒吾主编,北京:对外经济贸易大学出版社出版,2004 年 4 月第 1 版。 3.商务英语听力 授课课时: 204 学时 包括理论课时 40 学时和实训课时 164 学时。 课程的教学目的与要求:该课程旨在通过系统的听力技能训练,促进学生听力发展,为培养 学生全面的英语交际能力奠定良好的听力基础。要求学生能听懂国际贸易交往中英语国家人士关 于日常生活、社会文化的交谈能抓住要点和有关细节。 课程内容简介:本套教材共分为四册。第一、二册以训练学生的基本听力技能为主,为提高 其商务英语的听力水平奠定扎实的基础,后两册注重提高学生的商务英语的实际应用能力。 考核方式:考试 教材: 《商务英语听力》,沈爱珍主编,北京:高等教育出版社,2005 年 4 月第 2 版,高职高 专教材。 主要参考书: 《英语初级听力》,何其莘等编,北京:外语教学与研究出版社出版,2004 年 4 月第 1 版。 4.外贸单证操作 授课课时:54 学时 全部为实训课时 课程的教学目的与要求:通过《对外贸易单证实务》的学习,学生可以了解现在通用的对外 贸易单证,熟悉贸易操作中的各个环节,基本掌握进出口业务的专业知识和技能,初步具备从事 外贸单证操作的一般能力。 课程内容简介:本教程共有九章。第一章是概论,提出了单证工作的重要意义和基本要求; 第二章至第三章,阐述了托收与信用证两种主要的支付方式;第四章至第八章,阐述了国际贸易
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
6
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
中出口业务的单证工作;第九章,阐述了国际贸易中进口业务的单证工作。在该课程中强调基本 知识和业务以适应培养应用型专门人才的要求。 考核方式:实际操作 教材: 《新编外贸单证实务》,余心之、徐美荣主编,北京:对外经济贸易大学出版社,2005 年 1 月第 1 版,高职高专教材。 主要参考书: 《对外贸易单证实务》,谢娟娟主编,天津:南开大学出版社出版,2002 年 6 月第 1 版。 5.剑桥商务英语 授课课时:144 学时 包括理论课时 36 学时和实训课时 108 学时。 课程的教学目的与要求:通过对该课程的学习,使学生掌握相关的商务英语的知识,并熟悉 BEC 考试的方式和内容,为顺利地通过证书考试打下良好的基础。 考核方式:考试和考证 教材: 《新编剑桥商务英语》 ,北京:经济科学出版社出版,2004 年 7 月第 4 版。 主要参考书: 《剑桥商务英语教师用书》 ,北京:经济科学出版社出版,2004 年 7 月第 2 版; 《剑桥商务英语证书模拟试题册》,剑桥大学考试委员会编,北京:人民邮电出版社,2005
年 7 月第 2 版。
6.商务函电写作 授课课时:68 学时 包括理论课时 20 学时和实训课时 48 学时。 课程的教学目的与要求:通过该课程的学习,使学生熟悉外贸业务的基本操作程序及每个环 节的特点, 掌握外贸函电常用术语及其正确的中英文表达方式以及外贸业务函电常用词汇、 词组、 短语和句型,并了解常规外贸英语书信、电传、传真和电子邮件的结构和格式,基本具备一定的 商务英语写作能力,能用英语草拟和阅读一般的外贸英语函电。 课程内容简介:该教材按业务环节编写,分为 14 个部分,涉及书信结构和格式,建立贸易关 系、询价、发盘、还盘、接受、订单、付款、装运、保险和索赔等业务环节。要求通过教学,使
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com ? 大学生喜欢的都在这里
7
大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通
学生掌握外贸英语函电的基本词汇、基本句型和基本格式,对外贸业务中的各个环节的特点有所 了解。此外,教师可根据当前外贸工作的实际情况,补充部分新的内容以充实教材。 考核方式:考试 教材: 《国际商务函电》 (高职高专),刘惠玲主编,北京:对外经济贸易大学出版社,2005 年 1 月第 5
 

相关内容

商务英语专业教学计划

   大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通 商务英语专业教学计划 专业代码: 专业代码:660108 【本文由大学生电脑主页 www.dxsdiannao.com ]?大学生的百事通 大学生电脑主页[ 大学生电脑主页 ?大学生的百事通收集整理】 一、学制 全日制三年。 二、培养目标 培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经 贸活动要求的高技能专门人才。 三、可以适应的岗位 在外资企业、涉外企 ...

商务英语专业教学计划进度表(第一稿)

   教学进度表 教 学 时 数 课 程 序 类 号 别 学 分 其 中 总 计 考核 学期安排及周学时/课程学时 第一学年 第二学年 第三学年 备注 课 程 名 称 讲授 32 考 考 第一 第二 第一 第二 第一 第二 试 查 实践 学期 学期 学期 学期 学期 学期 16周 16周 16周 16周 16周 16周 √ 2/32 1 思想道德修养与法律基础 军训 2 2 32 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 32 3 公 共 课 4 5 7 8 1 2 3 7 4 5 6 1 ...

英语专业教学计划

   大学生电脑主页 - dxsdiannao.com 大学生喜欢的都在这里 英语专业教学计划 一、培养目标 培养英语语言基础扎实,相关科学文化知识丰富,适应能力强,能在外事、经贸、文 化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究工作的复合型英语高 级专门人才。 二、培养规格 (一)德育方面 1、有坚定的政治信念。热爱祖国,拥护党的领导,努力掌握马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论的基本原理。 2、 有科学的思想方法和良好的学术道德。 能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、 观 ...

商务英语专业介绍

   大学生电脑主页 大学生电脑主页 - dxsdiannao.com 大学生喜欢的都在这里 商务英语专业介绍 【本文由大学生电脑主页 www.dxsdiannao.com ]?大学生的百事通 大学生电脑主页[ 大学生电脑主页 ?大学生的百事通收集整理】 商务英语专业(应用英语方向) 培养目标:培养具有良好职业道德,掌握一定经贸理论知识、熟悉国际商务操作规程,具有较扎 实的英语听、说、读、写、译能力,较好的英语沟通和现代化办公设备应用能力,工作的高等技术应 用型英语人才。 主要课程:商务英语,综 ...

商务英语专业词汇

   商务英语专业词汇 经贸英语实用版 a minimum living standard system 最低生活保障系统 Account 帐户 Accounting equation 会计等式 Accounting system 会计系统 All Risks 一切险 American Accounting Association 美国会计协会 American Institute of CPAs 美国注册会计师协会 Articulation 勾稽关系 Assets 资产 Audit 审计 bad ...

商务英语专业试题库(三)

   商务英语专业试题库( 商务英语专业试题库(三) Part 1 Listening (25points) Section A Directions 1. A.In a butcher shop. B.In a department store. C.In a bakery. D.In a restaurant. 2. A.No taxi driver work when it rains. B.Taxi driver are on a strike. C.It is raining. D.Th ...

英语专业四级复习计划

   本文由Joyce040贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 英语专业四级复习计划 其实由于每个人的具体情况不同, 没有办法给你制定具体几点到几点的复习计划。 我也曾是个英语专业生,专业四级花了很多精力,老实说真的很难,要是想在一 两个月内有很大的提高不太可能,当然,要看你的英语基础了。但我觉得我的复 习方法有的你还时可以借鉴的,你可以看看,希望有所帮助。 怎么将这么多内容的复习融为一体呢。 制定一个详细的复习计划就变的非常必 ...

商务英语专业市场调查报告

   商务英语专业市场调查报告 面对日新月异的时代变化,交流沟通、资源共享成为时代的主旋律,而语言的差异是阻 碍人们交流的一大障碍。在中国入世后,众多的外国企业将在中国寻求发展的机会,而中国 的企业也面临走向世界的机遇,商业外贸领域将获得长足的进展。在这种环境下,相互之间 的沟通和交流是彼此合作的重要条件。 一、开阔的市场需求与就业前景是开设本专业的前提 随着我国外贸体制改革的深化, 出口经营资格实行了登记和核准制, 这将使更多的企业 拥有自主权,国际商贸人才尤其是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语 ...

商务英语专业毕业论文选题

   商务英语专业毕业论文选题 一、论文写作目的: 毕业论文是商务英语专业教学计划的最后一个环节,也是对学生 2 年半学期各门课程学 习效果的检查.其主要目的是: 1、培养学生的英语阅读、写作能力及运用商务知识分析问题和解决问题的能力,达到学 以致用的目的。 2、检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度,并将论文成绩作为学生能否毕 业的主要依据之一。 3、训练学生搜集运用资料的技能,同时培养学生理论联系实际,增强独立思考问题和解决 问题的能力。 二、 论文写作要求: 1、以英文/汉语完成论文 ...

英语专业教学实践设计实施细则

   英语专业教学实践设计实施细则 一、教学实践设计的教材与选题 开放教育英语专业的学生集中实践性环节所采用的教材是《论文项目设计》 (顾曰 国主编,外语教学与研究出版社,1999 年版) 。该教材并不是一个一般意义上的课程, 与其他所学课程有很大的区别,它的中心任务是选择一个问题,针对所确定的问题,设 计一个解决问题的方案(design), 然后进行实践和评价。所以,它和一般意义上的论 文有很大的不同,它强调调查研究实践过程。即,找出一个在教学过程中所遇到的具体 问题,并对其进行调查研究与分析, ...

热门内容

八年级英语下

   新目标八年级下册期末复习提纲(一) Review of units 1-5 Unit 1 Useful Expressions 1. make predictions 做预测 2. free time 空闲时间 3. fly…to… 乘坐…飞往… 4. on a space station 在太空站上 5. I disagree. 我不同意. 6. fall/be in love with sb. 与 sb.相爱 7. keep pets 养宠物 8. be able to 能够 9. pr ...

2005年1月英语六级真题 (含答案) (10)

   Phrase translation A. Translate from Chinese into English (20%) 1. 合乎某人的年龄和身份 Out of a person's age and identity 2. 和睦恩爱的一家人 Peace loving a person 3. 对…有一种本能 On ... there is an instinctive 4. 临阵脱逃 Funk 5. 困于交通堵塞 Trapped in a traffic jam 6. 分配不均匀 Un ...

苏教版(凤凰)牛津英语教案9A U1 Reading I

   苏教版(凤凰) 苏教版(凤凰)牛津英语教案 2011 简要提示 一、年级:九年级 二、教学内容: 9A Unit 1 Star signs 三、课型:Reading (I) 四、教学目标 1.知识目标 正确理解本课相关词汇和句子。 2.能力目标 通过阅读,获取描述不同星座的人的性格的相关信息。 3.情感目标 通过了解不同星座的人的不同性格特点,学会与人相处。 五、教学重难点 1.理解描述人物性格的相关词汇。 2.通过阅读,了解不同星座人物的性格特征。 教学步骤 I. Pre-reading ...

全国高教自考英语(二)试题2003年4月

   2003 年 4 月全国高教自考“英语(二)”试题 I.Vocabulary and Structure(10 points,1 point for each item) 从下列各句四个选项中选出一个最佳答案,并在答题卡上将相应的字母涂黑。 1.It took a Iong time for her to the fact that her husband was dismissed. A.come up against B.come up to C.come up with D.come ...

自考英语(一)English_jy04021

   高等教育自学考试网上辅导 》 《英语(一) 英语( Text B Short-term Memory New words Short-term 短期的 Long-term 长期的 合成词: 1.Short-term Long-term Native-speaking 2.含同样的前缀 unable / unrelated 3.psychologist speaker recording advanced Recall 1.回忆,回想;2.召回;3.撤消,收回 For example: I d ...