设置悬念 ?? 英语短文阅读教学的一种尝试
望江县古炉初级中学 陈方水
本周学校组织开展教师业务素质竞赛活动,要求以各教研组为单位,每位教师上 一节公开课。轮到我上课时,恰好与带同年级另外一位老师刚听过的内容相同,即八 年级语(上)Unite 2 What’s the matter? Section B 3a 短文阅读部分:A healthy lifestyle, the Chinese way. 这位老师的课上得很好,基本上采用的是常规的教学方法。 当时,我觉得既然是相同的内容,如果也仍然采取同样的教学方法,对于参加听课的 老师来说是炒现饭,没有什么新意,最容易使人感到乏味;同时很难体现出自己的真 实教学水平。故而只能另辟蹊径,必须对教法做一次大胆的创新。 我又重新反复地分析了教材,觉得应该找到一个既能概括全文又能出人意料的切 入点。我把这篇短文翻来覆去地看过几遍,反复筛选都没找到令人满意的。无意中, 我瞟了一眼文章方框之外的那幅太极图,心想:编者设计它的意图何在呢?哦,我明 白了:太极图体现出来的是阴阳平衡,而传统中医理论的精髓不也是阴阳平衡吗?这 不也就是本文的中心 Traditional Chinese doctors believe that people need a balance of yin and yang to be healthy. 所在吗?对,就把它作为实施本课教学的切入点。接着,我又 思考在导入新课之后,采取什么方法,充分利用这幅太极图呢?灵机一动,我想到了: 设置悬念。 设置悬念一:课本上只有一幅标准的太极图,我可以首先在黑板上画三幅太极图, 其中只有一幅是标准的。另外两幅,一幅阴占据大半部分,一幅阳占据大半部分。 这样学生可能会纳闷:老师画那么多图干什么,画一个不就结了?这些图与课文有 关系吗?如何处理这些图画? 我设置这个悬念的意图是:跳出课文。
用心 爱心 专心

  1. 在教授课文之前,首先在黑板上设计三幅不同的太极图,一方面它们高度概括了全 文,能给人耳目一新的感觉,以期达到引人入胜的效果;另一方面又能使后面的教 学更直观,同时为下一步教学的自由开展留下更大的空间。
  2. 帮助学生了解什么是太极图,其阴阳代表什么含义。这样我就可以借题发挥:世间 的万事万物,都是矛盾的统一体,也就是说都有阴阳两个方面。例如男人和女人, 猫跟老鼠,医生与病人。
  3. 在黑板上设计三幅不同的太极图,目的就是为诠释下一步要进行教学的中医理论埋 下伏笔。 设置悬念二:我告诉学生仔细观察图画,看看他们有什么区别。相信通过我的提 醒,学生们很快就能发现他们之间的差异。这时我得问他们:我为什么要同时画出另外 两幅不标准的太极图来? 设置这个悬念,我的宗旨是:巧妙地挖掘课文。
  1. 希望通过学生的仔细观察,能找出他们之间的不同之处。

  2. 接着让学生通过对直观的图形进行分析,问他们: “你们认为我画的哪一幅图标准?”估 估计绝大部分学生都能很准确地判断得出是阴阳平衡的那一幅。再问他们: “为什 么?”我相信学生们也能非常准确地说明理由:另外两幅阴阳失衡。这样就能自然 而然地导出 too much yin, too much yang 及 a balance of yin and yang。为下一步的教学 做最好的铺垫。
  3. 再在此基础上,联系我们的身体健康状况,引导学生:如果我们身体阴阳失衡会 怎么样?阴阳平衡又会怎么样?那就能顺理成章地导出两个关键词??healthy 和 unhealthy。这样,用阴阳失衡和阴阳平衡来诠释中医理论就是水到渠成了。 设置悬念三:当我向学生们解释完阴阳平衡、阴阳失衡就是中医理论的精髓之
用心 爱心 专心
后,实际上,学生们不读文章,已经早就在不知不觉中完全掌握了全文的大意。然后 我再设计四道习题:
  1. The Chinese way ? a healthy lifestyle is keeping in .
  2. is good for having a healthy lifestyle. . You should eat . . You should eat .

  3. If you have a toothache, you may have
  4. If you have a cough, you may have
学生看完习题之后,肯定会想:这教我们怎么做呀?课本上根本就没有啊!其实 只要联系黑板上的三幅图画,仔细一想,豁然开朗:哟!答案是现成的,就在文章里, 就在图画中。 设置这个悬念,其目的是回归和拓展课文:
  1. 前两题就是为了拔高,旨在考查学生的综合能力。看看他们通过以上的学习,能否 善于对刚刚所学的知识进行归纳和总结。
  2. 后两题属于理论联系实际,旨在考查学生的应变能力。一方面考查学生是否具备一 定的生活经验,另一方面考查他们能否灵活反应地问题和解决问题。 这四道题在解答上具有一定的难度,因为它们既概括了全文又超越课文去拓展学 生的思维。我允许大家既可以独立思考也可以相互讨论。如果他们能准确地做出答案, 那至少可以说明两点:一是同学们真正弄懂了文章的大意,二是我这节课上的很成功。 我采用这种方法实施教学之后,学生听课非常投入,参与也十分积极。尤其是参 加听课的全体老师,他们都一致认为我的这节课设计新颖,切中要害,简洁明了;设 置的悬念扣人心弦,既在情理之中,又出乎意料之外。最后,我要求学生迅速找出本 文的主题句,大家就马上举手发言。到下课铃声终了,我完全按照课前的设计圆满完 成了教学任务,同学们也在课堂上正确地解决了我提出的所有问题。
用心 爱心 专心
通过这节课的教学实践,我深切地体会到:设置悬念不失为一种行之有效的英语 短文教学方法。它能最大限度地吸引广大学生的注意力,充分激活他们追寻谜底的欲 望,有意识地培养他们浓厚的学习兴趣,科学引导他们如何思考问题和解决问题;同 时,也启迪了我:教学必须要勇于创新,善于创新。唯有不断地创新,才能更有效地 提高自身的业务素质和教学能力,从而使教学慢慢的逐步达到一种新的、最高的境界 ??教学是一门综合艺术,教学是一种精神享受。
用心 爱心 专心
 

相关内容

设置悬念??英语短文阅读教学的一种尝试 上学期 [新目标]

   设置悬念 ?? 英语短文阅读教学的一种尝试 望江县古炉初级中学 陈方水 本周学校组织开展教师业务素质竞赛活动,要求以各教研组为单位,每位教师上 一节公开课。轮到我上课时,恰好与带同年级另外一位老师刚听过的内容相同,即八 年级语(上)Unite 2 What’s the matter? Section B 3a 短文阅读部分:A healthy lifestyle, the Chinese way. 这位老师的课上得很好,基本上采用的是常规的教学方法。 当时,我觉得既然是相同的内容,如果也仍然 ...

人教版八年级上学期英语单词表(新目标)

   Unit 1 第一单元单词及短语 1. how often 多久一次 33. look after 照顾;照看 34. lifestyle 生活方式 n. 35. grade 分数;成绩 n 36. better (good 和 well 的比较级)更好的 (地);;(健康状况)好转的 adj. & adv 37. same 同样的;相同的 adj. 38. as 像…(一样) prep 39. different 差异的;不同的 adj. 40. difference 不同;差异; ...

2007-2008学年上学期初二英语Unit5试卷新目标

   Unit 5 Can you come to my party? 一. 单词与词汇. A. 根据句子内容完成已给了首字母的单词. 1. Tom asked me what that day was and I told him it was M 2. Mary i . Tim to her birthday party but Tim couldn't, because he had lots of homework to do. 3. When I phoned Xiao Ming , h ...

2010年九年级英语上学期最新试题书面表达专题汇总(有参考范文) 人教新目标版

   2010 年仁爱英语九上最新试题书面表达专题汇总 Unit 1 内容要点: Topic 1 请根据下列表格的提示, 写一篇题为 Changes in Our Hometown 的英语短文。(80 词左右) 过去 1.旧房 2.河水肮脏 3.步行、骑自行车上班 4.道路狭窄 5.居住条件差 1.高楼 2.河水清澈 3.乘公交车、小汽车上班 4.环形路宽阔 5.居住环境舒适 现在 参考范文: Changes in Our Hometown In the past ten years, great ...

新目标七年级下学期英语

   新目标七年级下学期英语 Units 1-12 词组 Unit 1 1.be from/ come from 是…的人/来自于 2.Where are you from?/Where do you come from? 你是哪里人? 3Where do you live?你住在哪儿? 4What language do you speak?你说什么语言? 5.live in +city/country 住在….城市/国家 5. speak a little French 说一点法语 6. It ...

新目标八年级英语下学期短语归纳

   新目标八年级英语下学期短语归纳 Unit1 Will people have robots? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 on a space station fall in love with… go skating be able to do the World Cup 6 co ...

新目标八年级下学期期中笔试英语试卷

   资料有 大小学习网收集 www.dxstudy.com 2005-2006 学年八年级英语(下)期中考试卷 学年八年级英语( ClassNameNo. Mark 笔试部分 选择填空(15 分) 一 选择填空 [ ]1. Kids won’t go to school. They will study home computers. A. in, in [ B. at, on C. at , by D. at; from ]2. People will live 200 years old i ...

新目标英语八年级下学期期中试卷6套

   新目标八年级下英语期中综合测试卷 6 套 Mid第一套 Mid-term Self Check (A) 一、根据句意和所给首字母,补全单词。 1. I’m full. I can’t eat a. 2. I’m b at speaking than listening. 3. He was j and running with another dog. 4. In China, people think of the moon as having f characteristics. 5. ...

新目标英语八年级下学期期末复习试卷6套

   欢迎点击庐江教育网 www.ljedu.gov.com 新目标八年级下英语期中综合测试卷 6 套 Mid第一套 Mid-term Self Check (A) 一、根据句意和所给首字母,补全单词。 1. I’m full. I can’t eat a. 2. I’m b at speaking than listening. 3. He was j and running with another dog. 4. In China, people think of the moon as h ...

新目标七年级英语下学期末模拟试卷及参考答案

   新目标七年级英语下学期末模拟试卷及参考答案 卷Ⅱ 笔试部分(80 分) Ⅰ. 词语运用。(共 5 小题,每小题 1 分,计 5 分) 根据下列句子的意思及所给的汉语提示,写出空缺处单词,固定短语或固定搭配的正确 形式。 1. There are lots of 2. Penguins need a new 3. She is 4. My pen pal 5. I (叶子) near the lake. (游泳)pool. (感兴趣) in Beijing Opera. (居住在) Austr ...

热门内容

2010年01月08日嘣脆英语--Amusement Park星光游乐园[厦门大学广播电台]

   Amusement Park 星光游乐园 Opening(Together) Happy New Year!F: Everyone, we're glad to have you here listen to 2010's first issue of Crispy English on Xiamen University Broadcasting Station. I'm your host Liang Jing.M: I'm Yuanxuan. I wish to grasp this ...

苏州中学08-09学年高三上学期期中考试(英语)

   江苏省苏州中学 2008-2009 学年度第一学期期中考试 高三英语 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两卷,满分 120 分,考试时间 120 分 钟。第 I 卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第 II 卷直接做在答案专页上。 第 I 卷(选择题,共 85 分) 第一部分:听力(共两节,满分 20 分) 第一节 (共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分) 听下面五段对话。 每段对话后有一个小题, 从题后所给的 ABC 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应 ...

考博英语易混淆词汇辨析

   考博英语易混淆词汇辨析 注:根据权威辅导班研究生考试辅导资料整理,可作为考博英语词汇复习之参考。但各院 校命题各有特点,不保证百分之百有用。 考博网 kaobo.cn 考博论坛 bbs.kaobo.cn abide, adhere, conform, comply 这四个高频考词都有“遵守”的意思,但是它们的搭配不同。 abide v.后接 by 表示“遵守,同意”。 I will abide by the director' decision.我将遵从主任的决定。 adhere v.后接 ...

四年级下册英语翻译

   一单元 首页 这是我们的学校!这是食堂。看!那是操场。噢!不!这是图书馆!对不起!这是计 算机室吗?不,这是教师办公室。那也是教师办公室吗?不,那是图书馆。 A 部分 Let’s learn 食堂在哪里?它在一楼。 Let’s do 去花园。给花浇水。 去图书馆。读故事书。 去食堂,吃面条。 去教师办公室, 交作业。去操场,踢足球。 Let’s talk 欢迎来到我们学校!这是教师办公室。那是我的教室。你们班里有多少名学生? 45 名。你们有图书馆吗?是的。你们在学校吃午餐吗?是的!食堂在一 ...

2008年瓯海区初中英语八年级下期末口语考查试卷样卷

   2008 年瓯海区初中英语八年级下期末口语考查试卷样卷 试卷编号:01 学校: ,班级: ,姓名: (三项都用中文填写) 2、朗读以下英语课文片段: (改为教材听力材料模音 4 分) In ten years, I think I’ll be a reporter. I’ll live in Shanghai, because I went to Shanghai last year and fell in love with it. I think it’s really a beauti ...