四川省大学英语三级考试大纲 四川省大学英语三级考试 SCET?3 大纲 总 则 本大纲的主要测试对象为四川省高等学校的非英语专业学生, 其目的不仅是 检查学生对所学英语课程的掌握程度, 而且是鉴定该生是否达到大学英语三级水 平。因此,这种考试体现对学生学习的要求,具有水平测试的性质。 SCET?3 是一种标准化考试。根据普通高校大学英语教学大纲(修订本)的 要求,考虑到我省大学英语教学的实际情况及其现有条件,本考试命题范围暂定 为 3550 个基础词汇和 350 条常用短语, 内容分为客观测试和主观测试两大部分, 分别占试卷的 72%和 28%。(详见计分办法)。考试方法为闭卷考试。 本考试由四川省教育厅直接领导和组织,由四川省大学英语二、三级考试办 公室具体实施,统一命题,统一测试,统一阅卷。 试卷设计 SCET?3 包括五项内容:听力、语法结构与词汇、阅读理解、英译汉和写作。 听力(Listening): ):听力部分主要考核考生一定的听的能力和初步的书面 Ⅰ. 听力(Listening): 表达能力。 本部分共 15 题,下分三个部分,考试时间 20 分钟。 A 部分为日常生活和交际场合中的一般对话,共 10 题。对话中无生词,并避免 专有名词(常用人名、地名除外)。所提问题中约有三分之一为推理和判断题。 B 部分为一篇短篇听力材料,含 2 个理解题。其总词量为 150 个左右,体裁为学 生所熟悉的讲话、叙述和解说等。 上述两部分均采用多项选择。读两遍。 C 部分为听写填空。在试卷上给出一篇意思相对完整,约 150 词左右的短文,其 中有 6 个空格。每个空格要求填入 12 个单词或 1 个短语。全文朗读三遍。 第一遍全文朗读,没有停顿,供考生听懂全文内容;第二遍在有空格的句子后面 有停顿,要求考生把听到的单词或短语填入空格;第三遍同第一遍,没有停顿, 供考生进行核对。“听写填空”短文的题材、体裁和难度与 B 部分相同。 以上 A、B、C 三部分的语速都为每分钟 130 个词左右。 语法结构与词汇( Vocabulary) Ⅱ. 语法结构与词汇(Structure and Vocabulary) 共 20 题,考试时间 15 分钟。本部分语法结构占 60%,即 12 题,词汇占 40%,即 8 题。 语法命题的范围主要根据大纲的语法结构表。 词汇命题在本考纲所列调整范围内。词汇以测试词义、用法和搭配为主,有一定 的习语和短语动词。 采用多项选择。 阅读理解( Comprehension): Ⅲ. 阅读理解(Reading Comprehension): 共 20 题,考试时间 40 分钟。本部分由四篇短文组成,总阅读量在 1200 词左右 (含理解题)。每篇设计 5 个理解题,采用多项选择。 题材包括传记、社会、文化、日常生活、科普知识等。涉及的背景知识能为学生 所理解;体裁包括叙述文、说明文、议论文等。 文章的难度不应超过三级阅读材料,允许 3%的生词,影响理解的关键词用汉语 注释。
理解句子水平的意义,理解字面意思和理解事实、细节的题量占 70%;根据上下 文逻辑关系、主旨大意、推理判断的题量占 30%。 英译汉( Chinese): Ⅳ. 英译汉(Translation from English into Chinese): 本部分的主旨为考核考生根据上下文确切理解英语书面材料的阅读能力及将其 通顺地译成汉语的书面表达能力。 共 4 题,全部选自第三部分阅读理解的四篇文章,每篇选 1 至 2 句组成一题,每 题 20 词左右,4 题的总词量不超过 80 个。考试时间 15 分钟。翻译的内容不存 在背景知识带来的困难。 写作(Writing): Ⅴ. 写作(Writing): 本部分的主旨为考核考生是否具有一定的用英语写的能力。 采用命题作文的方式,给出英语题目、中文要点提纲和少量英语参考词。考生应 按题目和提纲要求,在 30 分钟内写出一篇 100 个左右英语单词的短文,内容切 题,表达思想清楚,语言正确。
 

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