学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很 多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多 多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持 多 多听”、 多读 多读”、 多写 多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 说”、“多听 、“多读 、“多写 ,那么你的英语成绩肯定会很出色。 、 多听 一、多“说”。 说 。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学, 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽 这时候你需随身携带一个英汉互译小词典 量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到 量用英语去问候,谈心情 这时候你需随身携带一个英汉互译小词典, 生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了, 生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会 记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、 只是别问及他的年纪, 谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇, 谈学校 只是别问及他的年纪 婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇, 句子去和他谈天说地。 句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的 因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法, 多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准 准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象, 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象, 对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等, 对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口 语肯定会有较大的提高。 语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 听 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与, 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听 听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到, 听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的 机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大, 机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你 去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 读 。 “读”可以分为两种。一种是 默读 。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅 可以分为两种。 默读”。 读 可以分为两种 一种是“默读 每天给予一定时间的练习将会对你提高阅 读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物, 读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物, 因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。 因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理 解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后, 解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券 在握。 另一种是“朗读 这是学语言必不可少的一种学习途径。 朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径 在握。 另一种是 朗读 这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 写 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写 的形式很多 的形式很多, 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实 写”的形式很多,不一定 就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情, 就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天 学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你 学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你 记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一 一词时, 记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学 一词时 小段如下: 小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
只几句话: 的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多, 只几句话:但 wish 的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样 的用法也有趣轻松的多。 比死记硬背 wish 的用法也有趣轻松的多。 学习英语不用花大块的时间, 分钟的散步可以练"说 吃完饭后可以读一会儿 学习英语不用花大块的时间,10 分钟的散步可以练 说",吃完饭后可以读一会儿 英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出 英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息 只要你每天抽出 一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 背英语单词技巧
  1、循环记忆法 、 艾宾浩斯遗忘曲线 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题, 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情 感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。 感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单 短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的 文章的内容都是通过记忆完成的。 记 到 忆 是有个过 词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过 程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。 人在学习英语的过程中, 程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中, 只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作, 只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一 番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果, 番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达 不到良好的效果的。 不到良好的效果的。 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程, 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理 的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。 的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能 力从生理上讲是十分惊人的, 比特(byte,字节 的信息,可是 的信息, 力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮 1015 比特 ,字节)的信息 每个人的记忆宝库被挖掘的只占 ,还有更多的记忆发挥空间。这是因为, 每个人的记忆宝库被挖掘的只占 10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为, 有些人只关注了记忆的当时效果, 却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固 有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题 即记忆的牢固 度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus, 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯 , 1850-19
  09),他在 1885 年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被 年发表了他的实验报告后, , 研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。 研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的, 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记 忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的: 忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的: 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆, 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如 果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习, 果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这 些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆, 些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时 间。那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记 那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢, 忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆, 忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆, 这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的, 这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得 出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不 出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不 能拼出单词来的众多字母的组合, 等等。 能拼出单词来的众多字母的组合,比如 asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc 等等。 , , , 他经过对自己的测试,得到了一些数据。 他经过对自己的测试,得到了一些数据。 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线, 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗 忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量, 忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横 轴表示时间(天数 ,曲线表示记忆量变化的规律。 轴表示时间 天数),曲线表示记忆量变化的规律。 天数 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的, 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是 固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的, 固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很 后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了, 快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗
忘的发展规律, 先快后慢 的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知 先快后慢"的原则 忘的发展规律,即"先快后慢 的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现 学得的知 识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的 识在一天后,如不抓紧复习 就只剩下原来的 25%)。随着时间的推移 遗忘的速 。随着时间的推移,遗忘的速 度减慢,遗忘的数量也就减少。
 

相关内容

四级英语听力方法学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

四级英语听力方法

   考试复习时间所剩无几, 考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有 套左右的真题, 限,目前的重点应该是 8 套左右的真题,年代太久远 了也没用.争取每做一套, 分左右. 了也没用.争取每做一套,提高 2-3 分左右.这个提 高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上, 高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上, 到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高. 到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高.因此 不要奢望最后两周忽然爆发式的得分. 不要奢望最后两周忽然爆发式的得分.需要注意的仅 ...

四六级英语听力文本学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

2008年高考英语听力(湖北卷)学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

英语听力学习策略2

   英语听力学习策略 1. 英语听力无处不在 " A. " " " " " 21世纪科技的发展,影像资料代替文字资料。电 视,电影开始代替书报,电话代替书信。 B. 中国学生听的机会要多过说的机会。 a, 大部分学生目前没有出国学习的机会 b, 身边的外国人少 c, 但有充足的视频,音频资料可供英语学习使用。 C. 作为英语专业的学生,在将来的工作岗位上更是要 大量使用英语,接触外国人,需要我们拥有高超的听 力水平。 2. 怎样解决“听”比“读”难的 怎样解决“ 问题 A. 听与读,属于re ...

提高英语听力最好的学习方法

   据美国保罗。兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的 45%,“说”占 30%,“读”占 16%,“写”仅占 9%,由此可 见“听”在语言交流中的重要地位;美国著名成功学大师布莱恩?崔西(Brian Tracy) 在其经典著作 21 Secrets of Self-made Millionaire 中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑;听力是获取口语素 材,解决哑巴英语的起跑线,更是获得英语高分的重要保障之一。 ...

英语语言学习中心资源库 1.英语听力资料

   附件二:英语语言学习中心资源库 1.英语听力资料: 英语专业教材 英语听力入门 2000 1-4 册 英语初级口语 英语初级听力 英语中级口语 英语中级听力 英语高级口语 英语高级听力 英语听力教程 1-6 新编英语教程第 1-4 册 新编英语教程练习册 1-4 新编英语口语教程 高级英语第一、二册 剑桥国际商务英语 剑桥商务教材听力带 剑桥商务英语证书 展望未来 1-2 21 世纪实用饭店情景英语 兰登精确美语 1-6 英语语音调 (美音+英音) 现在汉英译的技巧与评析 1-5 英汉口译实 ...

2008年高考试题??英语听力(天津卷)学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

新世纪研究生公共英语听力lesson1到7课的听力原文学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法。 英 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢? 答案只有一个: 不得法。 “不得法 ” 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起 ...

英语听力

   2011 年高考英语听力复习攻略:数字型试题主要考查数字,包括数量、年龄、时间、价格等,可以出 现在听力考试的所有题型中;地点型试题主要考查地点,该项内容的考查多为以 where 开头的特殊疑问句; 推断型试题不仅包括推断数字和地点,还常考查学生对人物身份、关系,人物态度、情感以及事件原因的 推断;主题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。 对于高考听力, 把握考查测试点和相关技巧是非常重要的, 下面就常见的高考听力考点 做一下归纳和总结。 一、数字。数字型试题主要考查数 ...

热门内容

新概念英语教案_第一册_97+98

   【前 10 分钟】检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。10’ Lesson 97 - A small blue case & Lesson 98 - Whose is it? Whose are they? 一、教学重点 教学重点 1、词汇:形容词性物主代词 VS 名词性物主代词。 2、句型:-Whose is it? -It is my/your/his/her/its/our/your/their +名词. = -It is mine/yours/his/hers/its/o ...

英语新闻常用词汇大全

   英语新闻词汇大全 accredited journalist n. 特派记者 advertisement n.广告 . advance n.预发消息;预写消息 affair n.桃色新闻;绯闻 anecdote n.趣闻轶事 assignment n.采写任务 attribution n. 消息出处,消息来源 back alley news n. 小道消息 backgrounding n.新闻背景 Bad news travels quickly. 坏事传千里。 banner n.通栏标题 ...

2008年盐城中考英语真题

   绝密★启用前 盐城市二○○八年高中阶段教育招生统一考试 英 语 试 题 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 试卷共 8 页,包含第 I 卷选择题(第 1 题~第 65 题) 、第 II 卷非选择题(第 66 题~第 95 题及书面表达)两部分。本次考试时间为 120 分钟,卷面总分为 140 分。考试形 式为闭卷。考试结束后请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前,请你务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字体的 0.5 毫米签字笔填写在 试卷及答题卡上。 ...

考研英语刘一男速记词汇大纲教材(全)

   新东方在线 [www.koolearn.com ]考研网络课堂电子教材系列 刘一男考研词汇 5500 考研英语大纲词汇速记教材 主讲:刘一男 单词 音标 词义 一男记忆圣经 ab-加强语气, (away) dome-屋顶, home-家 en=er=el-名词后缀 belly-腹部、肚子 n -l -r 的关系 man??male pan??palm 3712. predominant [????????????] a. (over)占优势的;主要的, dominant-支配的 突出的 do ...

如何做好08年英语六级考试听力笔记?

       本文由凌虚仙子贡献     关于听力应试方面,我们主张培养学生“抢读预测”+“五边处理法”这种眼、 耳、手、口、脑并用的积极主动的应试技能。“抢读预测”即利用导言及题与题之间 的间隙,提前扫视选项,预测出题方向,以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所 需信息。“五边处理法”即边听,边理解,边复述(适用于单句、短对话和数据方面的 内容),边做笔记,边猜测(推断)。这里我们重点谈谈“立即复述”、“做笔记”与听 的关系以及这“二边”的具体操作方法。      很多同学讲,“考听力时我都听懂 ...