_____小学四年级英语学案
时间:
学习 内容
主备:成志清 参备:陈娜 王荷霞
What can you smelland taste? 课 时 1-4-2 班级 姓 名
序号:1-4-2
组 别

  1、学会四会单词 fox,grape,guess,kitchen,make 习
  2、掌握 Where ,What 引导的特殊疑问句。 目 标
学习流程:
一、自学预习:

  1、圈出生词。
  2、学习 Birthday prensents!圈出不懂的地方。
  3、把 Read a story 译成中文,并 listen to the tape(听磁带)
二、自学检测:

  1、look(现在分词) eat(现在分词) like(三单形式) make(现在分词) do(现在分词)
  2、f_x b_rth_ay g_a_e g_es_ k_t_ _en
三、合作交流:

  1、订正自学检测的答案。
  2、在小组内解决不懂的地方。
  3、读通 the fox and the grapes。
四、展示点拨:

  1、公布同组有异议的答案,全班探讨。
  2、选派小组展示 fox and bird 的对话,优秀一组奖
  3、小小总结:动词变现在分词:a、一般动词直接加 ing. b、 以 e 结尾的动词,先去掉 e 再加 ing. C、 元音加辅音字母的动词,先双写辅音字母再加 ing.
五、分层训练: (带
为能力拔高题)

  1、this(复数) this(对应词) that(复数) these(对应词) like(三单形式)
  2、按提示填空: here you are a box of 闭上你的眼睛 谢谢你

  3、She is in the kitchen.(对划线部分提问) I like grapes.(否定句) She is making a cake. (对划线部分提问)
课后反思:

  1、 你学到了什么?

  2、 你有哪些疑惑?

  3、 你的自我评价:
_
 

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