课题: 课题:Unit 2 What time is
it?
一度备课 赵秦华 学 校 戴山学校 师 教
  1.知识目标: (
  1).学生能熟练的运用数字来表述时间,知道时间的整点 教学目标 后加"o'clock",以及:7:05 的表达.熟练掌握问时间的句型 " What time (含重 is it? "," It's …"," It's time to… ,如:What time is it? It's nine o'clock. (
  2).能够听说认读 B 部分 Let's learn 中的四个动词词组: 点, 难点) get up ,go to school,go home,go to bed.
  2.能力目标:(
  1)能够询问 时间并做出正确的回答,如:What time is it? It's nine o'clock.(
  2) 及 设置依据 能够结合学过的语言描述自己的日常活动,如: It's time to go to s chool.(
  3)能够看懂,并能用英语制定自己或者家人的课程表和作息时 间表.
  3.情感目标:培养学生严格的时间观念,养成守时,守纪的好 习惯.(重点:掌握四个动词词组的 get up ,go to school,go home,go to bed 难点:在实际的情景中能表述时间及不同时间进行的日常生 活.引导学生用英语表示自己的日常活动 .) 教学准备
  1. CAI 课件.
  2.cards
  3. a clock
  4.tape. 课时安排 本课课题 教 学 过 程 B Let's learn Let's chant Story time C 第 4 课时/共 6 课时
1,热身(Warming up ) (
  1)Let's do. " Go to the garden,water the flowers. Go to the canteen ,eat so me noodles……." (用课件来呈现). (
  2) Sing a song "One two three four five ,.once I caught a fish alive……." 2,预习(Preview) (
  1) Say the numbers. (
  2) 然后把不同的两张数字卡片组合在一起,变成一个时间的表达.教师问: "What time is it?学生很快能回答:It's 7:05;It's 5:
  15. (
  3) Guessing game. Guess the time. 3,新课呈现(Presentation) (
  1)玩时钟游戏. A: What What What time is it ? B: It's It's It's 6:
  30. 教师画出一个太阳然后说 It's time to get up.(同时出现 CAI 以及做一个起床的 动作).教师由此导入句型 It's time to get up.(get up 用课文配套卡片呈现在黑板 上) 然后以 CHANT 的形式说来认读词组:get up get up It's time to get up. (
  3)教师借助图片和 CAI 以及动作以相同的方式教授其它几个动词词组,It's ti me to go to school.It's time to go home.It's time to go to bed. 在教授 go to school 的时候,让学生用 go to 来造句,学生会说 go to the garden.; 在教授 go home 的时候,让学生以 Drill 的形式来说, A: Hi, B, Let's go home. B:Hi, C ,Let's go home. C: Hi, D, Let's go home……..
  4.Read after the tape.
  5.Practise. (操练)
以多种形式来操练所学的新句子. (
  1).教师发指令:It's time to get up .请学生做起床,穿衣服的动作;教师说 It' s time to go to school .请学生做背书包,走路的动作,以次类推.要注意多 让学 生说句型:It's time to……为下一课时重点学习句型做铺垫.或者以 CHA NT 的形式来说所有的句子. (
  2).Practise in pairs. 以 2 人小组的形式来操练句型 What time is it? It's 7:05 . I t's time to get u p.
  6. 调查:(Make a survey ) 设计一个调查表,然后调查学生或家人的作息时间,在四人小组中进行交流.鼓 励学生用新句型 It's time to….来表述.
Unit 2 B Let's learn 板 书 设 计 What time is it? It's 6:
  30. It's time to get up. It's 7:
  05. It's time to go to school. It's 4:
  35. It's time to go home. It's 9:
  00. It's time to go to bed. 作 业
  1.听磁带跟读书本 P19 课文十分钟. 布
  2.回家通过调查写出一张家庭成员的英语作息时间表. 置
  3.写出一张自己的英语作息时间表,看看如何利用时间是最合理最科学的. 或 设 计
教 后 整 体 反 思
 

相关内容

三年级英语下册Unit1备课资料教案

   小学三年级英语 Unit1 备课资料教案 一、教学要求 1、三会单词:a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant. David, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Nancy. 2、三会日常交际用语: Hi/Hello, I’m… What’s your name? Good morning. 3、会唱歌曲:Hello! 二、单元教材分析 本单元是小学生学习英语的起始单元。 小 ...

(人教PEP)五年级英语下册 Unit 5 单元测试 2

   (人教 PEP)五年级英语下册单元测试 ) Unit 5 Look at the monkeys 姓名 学校 班级 姓名 笔试部分 形式。 10) (10 一、写出下列单词的 ing 形式。 10) ( 1.fly2.run3.write4.sleep 5.climb6.walk7.make8.swim 9.jump10.swing (10 二、判断下面的单词中划线部分发音是(T)否(F)相同。 10) 判断下面的单词中划线部分发音是( 相同。 10) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ...

八年级英语下册Unit2 单元知识讲解

   RR365.COM 为您提供初中英语教学资源 Unit 2 What should I do? 【单元目标】 单元目标】 1.单词与短语 . stereo, loud, argue, original, serious, style, wrong, argument, either, teen, talk, family, tutor, haircut, caller, except, upset want sb. to do sth. play one’s stereo stay at h ...

八年级英语下册Unit 2 教案1(新人教版)

   初中英语辅导网 http://www.yingyufudao.cn/ 1(新人教版 新人教版) 八年级英语下册 Unit 2 教案 1(新人教版) Unit 2 What should I do? 【单元目标】 单元目标】 1.单词与短语 stereo, loud, argue, original, serious, style, wrong, argument, either, teen, talk, family, tutor, haircut, caller, except, upse ...

((人教版))[[初一英语课件]]新目标英语七年级英语下册《Unit12》PPT课件

   Can we play it in the classrooms? No, we can’t . 在外面) 在外面 But we can play it outside. (在外面) Don’t play sports in the classrooms. Can you fight in school? No , we can’t. Can you fight with others? fight No, we can’t. Don’t fight . Don’t eat in class ...

初中英语第一册Unit_2教案1

   初中英语第一册 Unit2 Is this your pencil 教案 教学目标与要求 一、串记口诀 学习用品名称词 book 书? pen 钢笔, bag 书包装文具。 pencil-case 铅笔盒,pencil 译铅笔。 Eraser 橡皮擦,ruler 汉语译直尺。 keyboard 译键盘,computer 计算机。 mouse 汉语译鼠标,map 地图找位置。 Sharpener 钢笔刀,box 盒子装东西。 二、学习目标 同学们应能熟练运用动词 be 的一般疑问句及答语,并了 ...

初中英语第一册Unit_2教案2

   牛津初中英语第一册 Unit 2 My Day 教案 内 容 Unit 2 My Day 掌握下列单词的用法: exercise best chat first spend library swimmer talk busy trip each price world difficult 应 掌 握 的 语 言 知 识 mail send twice newspaper much both 2. 能够掌握相关的语言介绍自己的学校生活,课外活动等现实生活情况。 背诵 中心 任务 本 单 元 词 ...

初二英语下册复习单元_Units_1-6

   重要词汇 1.曾经 2.一次 once 曾经 ever 一次 3.两次 4. 不健康的 unhealthy 不健康的 两次 twice result 5. 节目 program 6. 结果 7.垃圾 8. 采访者 interviewer 采访者 垃圾 junk 9. 习惯 habit 习惯 10. 不同 不同(n.) difference 11. 分数 grade 分数 12. 虽然 although 虽然 重要词组 go skateboarding 在周末 去踩滑板 在周末 on wee ...

初中英语必备第一册Unit_2教案1

   ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 初中英语第一册 Unit2 Is this your pencil 教案 教学目标与要求 一、串记口诀 学习用品名称词 book 书? pen 钢笔, bag 书包装文具。 pencil-case 铅笔盒,pencil 译铅笔。 Eraser 橡皮擦,ruler 汉语译直尺。 keyboard 译键盘,computer 计算机。 mouse 汉语译鼠标,map 地图找位置 ...

初二英语新目标八年级下册Unit1 period4

   Unit 1 Will people have robots? New words Fall in love with Probably Live alone Be able to space station 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 Live in an apartment Keep a pet casually Learn more about the world moon astronaut rocket space station Mars What w ...

热门内容

2011年北京市中考英语模拟试题7

   中考英语模拟试卷 试题 I、单项选择。(15 分) 单项选择。(15 。( 时量: 时量:120 分钟 满分: 满分:120 分 1. Whose book is this? Is this yours ? No,it isn’t . A 、her B、my C、hers 2.I have two in my pencil-box. A、kife B、knifes C、knives 3.There some children playing on the playground. A、is ...

英语语法 English Grammer

   英语语法总结全集 名词和主谓一致 一、 名词的分类 英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。 英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。 1.可数名词 . 可数名词一般都有单复数。单数时, 可数名词一般都有单复数。单数时,名词前可加不定冠词 a/an;复数时,前面可加 ;复数时, 数词,名词本身要改成复数形式。 数词,名词本身要改成复数形式。 可数名词的复数有规则和不规则两种变化。 规则的名词, 可数名词的复数有规则和不规则两种变化。 规则的名词, 只要在单数名词之后加 s” “” , ...

八年级(上)英语知识点归纳

   书朋教育??打造全国中小学教育最优品牌! 书朋教育??打造全国中小学教育最优品牌! ??打造全国中小学教育最优品牌 初中英语语法 七年级 上 一、词类 二、名词 三、代词 四、数词 五、动词 六、冠词 七、句子的种类 七年级 下 八年级 上 一、情态动词 Can Could May Might Shall Sshould Will Would Must Need 各自的用法 二、一般将来时 Be going to+do/ will + do 概念 结构 回答 否定形式 疑问形式 三、翻身代词 ...

新授课 七八九年级英语教学模板

   Unit 4 He said I was hard-working. 注意: 本节课出现的灰体字可替换 注意: Period 1 集体备课人员:石静、吕英霞、关丽、王丽娜、程丽娜、张丽华、母青秀(语法讲解) 主备人 石静 使用人 授课日期 Ⅰ.Teaching aims 1. Knowledge aims: ⑴Direct speech: I am mad at Marcia. ⑵ Reported speech: She said she was mad at Marcia. 2. Abi ...

【决战2010年12月六级】大学英语六级考试押题试卷(含答案)01

   大学六级模拟 01 Part Ⅰ Writing Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Harmonious Dormitory Life. You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 1.近年来,各类培训班如雨后春笋不断涌现,很多大学生报名参加各类培训; ...