关于组织苏州市小学英语优秀教学论文评比的通知
各县市、区教研室,市区各直属小学: 为进一步深化我市小学英语课程改革, 鼓励教师在教学实践的基础上进行深 入的反思与研究,提升小学英语教师的教科研水平,经研究决定,组织苏州市小 学英语优秀教学论文评比活动。相关事宜通知如下。 一、参评对象: 本市小学英语教师、教研员以及主管英语教学工作的学校领导等。 二、论文要求:
  1. 论文内容为近两、三年来小学英语教育教学研究方面的科研成果,包括研究 论文、实验报告、经验总结等,主题可围绕中小学衔接、课程资源的有效利 用、教学评价、校本课程研究、师资培养、教师发展等。
  2. 论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。文章要理论联系实际,题目 要简短、明确,论点要集中、鲜明,论据要充分、有说服力,文字要规范、 流畅,引文或参考书须注明出处。
  3. 论文字数以 3000 至 5000 字为宜。标题用小二号黑体,标题下方居中位置用 四号楷体注明所在单位和作者,正文前的“摘要”和“关键词”内容用五号 楷体,正文用小四号宋体,行距固定值设为“26 磅”“参考文献”部分中 , 文用小四号宋体,英文用小四号 Times New Roman(详见附件
  1) 。
  4. 参评论文必须是作者独立完成、 尚未在报刊上发表过的和未获市级奖励的文 章。论文内容严禁抄袭,文责自负。对于内容雷同、有抄袭现象的文章,一 经发现,将取消获奖资格并通报作者所在单位。 三、评比办法:
  1. 在教师自愿参加、各学校推荐的基础上,由各县市、区教研室组织初评,将 初评中获一等奖的论文推荐至苏州市教科院,同时提供各县市、区论文初评 获奖简报。市区各直属小学将参评论文直接送市教科院参与初评。为倡导学 术诚信,严禁抄袭造假,我院要求所有参评教师必须填写《苏州市教研系统 教学评比诚信承诺书》 (详见附件
  2) 。
  2. 各县市、 区和市区各直属小学的参评论文 (一式六份) 论文评比申报表 、 (详 见附件
  3) 、论文评比参评目录(详见附件
  4)及获奖简报,统一于 2011 年 2011 5 月 31 日前寄送“苏州市劳动路 289 号,苏州市教育科学研究院(袁峥) 日前 收,邮编 215004” ,过期作自动放弃处理。获奖简报、参评论文和表格(附 件
  3、
  4)等同时发送至“Cher29@sina.com”邮箱中。

  3. 我院将组织有关专家从各选送论文中评出一、二等奖若干,由苏州市教科院 颁发获奖证书,并将挑选部分优质论文参加“江苏省 2011 年小学英语优秀 教学论文评比”。
  4. 按市教科院统一规定,本次论文评比活动不收费。 附件:
  1.江苏省中小学英语优秀教学论文撰写格式样本
  2.苏州市教研系统教学评比诚信承诺书
  3.苏州市小学英语优秀教学论文评比申报表
  4.苏州市小学英语优秀教学论文评比参评目录 苏州市教育科学研究院 2011 年 2 月 21 日
附件
  1: 江苏省中小学英语优秀教学论文撰写格式样本
自主学习中英语学习资源的利用与建设
江苏省江苏中学 王 宁
【摘 摘
要】本文探讨了自主学习与学习资源之间的关系,阐明了学习资源的利用和建
设在自主学习过程中的重要性,并提出了若干建议和对策。
【关键词 自主学习,学习资源,利用 关键词】 关键词
目前,在我国中小学外语教育中,除师资力量配置和教师培训等因素外,学 习资源的利用和建设已经成为制约中小学外语教育发展的瓶颈。 自主学习恰好可 以解决这一问题。自主学习的核心是学习者和学习资源。为了全面提高学生的自 主学习能力,教师应该重视学习资源的利用和建设。 ……
参考文献
Gardner, D.& Miller L. 19
  99. Establishing Self-access:From Theory to Practice [M].Cambridge: Cambridge University Press. 华维芬.20
  03. 关于建立英语自主学习中心的调查报告[J].外语界,(
  6).
附件
  2:
苏州市教研系统教学评比诚信承诺书
评比类别 题目内容 教师姓名 单位全称 单位地址 联系电话 电子信箱
  1.我郑重承诺所写论文系本人原创,没有抄袭他人。 ( ) 办公电话: 手机: 邮 编 性 别 出生年月 职 称 □教学论文 □研究论文 □经验总结 其它:

  2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示: 同 意( ) 不同意( )
个人 诚信 承诺

  3.参评文章没有公开发表过,且没有参与过市级以上评比。 ( )
(注:同意的打“√” ,不同意的打“×” )
承诺人签字:



单位 意见 单位负责人签字: (盖公章)
附件
  3:
苏州市小学英语优秀教学论文评比申报表
姓 名 性 别 出生年月
工 作 单 位
职 称


论 文 题 目
县 市、 区 评比成绩
县市、区教研室 推荐意见

盖公章) 月 (盖公章)
备 注
本表由各县市、区教研员填写后报市教科院(纸质稿和电子稿各一份) 。
附件
  4:
苏州市小学英语优秀教学论文评比参评目录
参评地区: 县市 / 区
序 号


姓 名


备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
本表由各县市、区教研员填写后报市教科院(纸质稿和电子稿各一份) 。
 

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