型堕脚旦一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一I职教新观察
谈英语考试阅读理解题的解题技巧
河北省衡水职业技术学院外语系 杨永健
【摘要】英语考试中的阅读理解题是对学生语言知识、语言技能和智力综合的测试.许多学生解答此题感到难度大,笔者通 过多年英语教学经验,摸索出一套训练学生提高阅读技巧的方法.
【关键词】英语考试
阅读理解
解题技巧
英语应用能力测试(Practical Eng-
lish Test for college,简写为PRETCO)是
away
form neighberhoods of expensive
作者的言下之意推理得出的。因此推理 型问题的正确选择没有对应的句子,但 由与之相关的句子作为推理的依据。解 答这样的问题,学生应在文中找到与答 案相关的句子作为依据,然后推敲其言 下之意是否与正确选项有关。 (四)运用型问题。这种问题要求把 文中的核心观点。或某事物的本质特点 类比运用于别的场合。选这项的内容与 文中的内容不同,场合不同,但本质上却 又有类比之处,因此学生答题时必须吃 透文章的观点,推事物的本质特点要有 深刻的理解,然后做出正确的选择. (五)语气态度问题。这类问题是考 核文章的语气或作者的态度。而作者的 语气或态度通常表现在带有感情色彩的 形容词或副词中。例如,如果文中有 somewhat(一点儿,几分)一词,那么作者 的态度可能是谨慎的,如果文中再拼轮 某观点使用了successfully,那么作者的态 度可能是赞美。学生在做这种类型的问 题最好能在文章中找到这些带有感情色 彩的词。 三、阅读理解解题步骤 (一)通读全文,领会大意. (二)精读全文,抓文章的中心思想. (三)抓文章的关键词语,特别是段 首句中的关键词语。 (四)根据文章作者的思路回答问 题,逐一作者的态度语气,理解作者本人 的意向。 (五)注意区分各类问题,采用相应 的解题思路。 总之,学生在解答阅读理解题时,克 服了阅读理解中的生词障碍,掌握了阅 读理解中各类问题的解题思路,了解了 阅读理解解题步骤。那么就一定能考出 好的成绩.
townhouses.此处采用的是举例的方法。 可推断出disparity表示是贫富之间的 “悬殊,差异”。 (二)通过上下文的相关信息猜生 词.许多情况下,学生必须根据上下文 的内容来确定某个单词的大致意义。例 如l Suppose
you
测试高职高专类院校非英语专业学生的 英语应用能力,其考试内容以应用类试 题为主。其中的阅读理解是对学生对英 语语言知识、语言技能和智力的一种综 合测试,对学生来说难度较大,作为高职 高专院校的英语教师,要帮助学生在英 语应用能力中取得较好的成绩,不仅要 传授学生知识,还要教授学生解题技巧, 我通过十几年的英语教学,总结了英语 阅读理解题一些解题方法,供同仁参考。 一、传授学生通过猜词克服阅读理 解中的生词障碍方法 在阅读理解中,学生经常遇到一些 生词。在许多情况下,学生可以通过上 下文来猜测生词或短语的意义.具体的 线索有以下几种: (一)定义,复述、举例 作者估计某个词学生可能不太熟 悉、不认识,往往会用下定义、复述、举例 的方式对此做出解释。例如: 1.“Stereotype”.the picture
in
our
had
awakened
this
morning totally
unable to
tIljn即¨your
remember any-
other“faculties”working
properly,but memory entirely gone.学生
可以根据上下文猜出faculty是和记忆类 似的“感官能力”. (三)通过语义与生词的对照猜生词
的意义.Survival眦s
have increased,
while the need for deforming surgery has
been“minimized".该句中的increased是 个常用词,而中间的while是个表示对照 的连词,由此可推断minimized是个与 increased相对的反义词,表示“减少”。 二、阅读理解中各类问题的解题思
We
carry
路 (一)主旨型问题。这是一种global question,要求概括全篇内容作答。解题 方法有两种;一种是寻找主题句。因为 主题句是概括全文的句子,找到了主题 旬就找到了解题的门径。另一种是没有 主题句,这要求学生在阅读全文之后,概 括列出该文的主旨大意,判断作者的写 作意图。 (二)事实型问题(客观问题)。这是 一种local question,它的答案必须与作者 在文章中明确说明的事实、表达的观点 相符。学生在回答事实型问题时,一定 要在文中找到对应的句子,通常正确的 选择项就是文章中某句话的重新改写, 用此不一样,但意思基本一致. (三)推理型问题.这是一种local question,但是它的答案是从文章暗示或
heads,can lead to discrimination
and p嘲udice.这句话采用的是下定义的
方式。我们可以推断出stereotype该词的 意义为“我们头脑固有的,可能会导致歧 视、偏见的旧框框”。
2.If spelling becomes the only focal point of his teacher’S interest,clearly

bright child will be likely to“play safe”.
He
will tend to write only words within his
spelling range,choosing to avoid adven- turous
Language。这里采用的是复述的
方式,由此可推断play safe的意义为“求 稳,不冒险,打保险牌”。 3.The“disparity”between
poverty
and wealth c柚be 9∞n in some ofthe ma-
jot capital of the world today,including Washington,where slums sit just blocks
万方数据
?257?
谈英语考试阅读理解题的解题技巧
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 被引用次数: 杨永健 河北省衡水职业技术学院外语系 成功(教育版) SUCCESS 20
  08,""(
  10) 0次
相似文献(10条)
  1.期刊论文 郑洁玲 阅读理解--成人教育学位英语考试的关键 -陕西广播电视大学学报2003,5(
  4)
本文就成人英语学习中出现的阅读理解的问题进行分析并提出改进方法.

  2.期刊论文 刘? 浅析四级英语与考研英语阅读理解的区别及应试策略 -科技信息(科学教研)2008,""(
  18)
大学英语四级考试和研究生英语考试的阅读理解题型在命题思路和考察形式上有着明显的区别,了解并把握这些区别是提高应试能力和展开针时性教 学的必要基础本文结合近几年考试的真题分析和归纳了这些区别,并提出了相应的应试策略.

  3.学位论文 陈燕 全国硕士研究生入学统一考试英语考试的阅读理解内容效度研究 2007
阅读被认为是日常生活和工作中非常重要的一项技能。对于大多数外语学习者来讲,通过与目的语会话者面对面交流进行学习的机会是非常有限的 ,因此,最方便的方法便是通过阅读与之接触。在外语测试中,阅读理解部分在整个测试中占了非常大的比重,由此可见其重要性。因此,设计出好的 阅读理解试题是保证其测试成功的一个重要方面。 全国硕士研究生入学统一考试英语考试作为我国各种英语考试中的一个大型测试,是希望进入硕士研究生阶段学习的考生(非英语专业)的必考科目 之一。作为一项高赌注测试,它对考生及学校等都有着很大的影响,因此,应该受到社会的重视。但是,至今对此进行的研究却很少。 鉴于阅读理解和全国硕士研究生入学统一考试英语考试的重要性,本文目的在于对全国硕士研究生入学统一考试英语考试的阅读理解部分进行内容 效度研究。研究文本选自2003至2006年全国硕士研究生入学统一考试英语考试的阅读理解试题。本文借助Bachman(巴克曼)(19
  90)提出的测试方法构架 ,依据考试大纲的要求,详细分析了阅读理解部分的内容,并将所得结果与全国硕士研究生入学统一考试英语考试考试大纲要求进行比较,目的是检验 其阅读理解的内容是否能充分测试大纲所要求的能力。之后详细讨论了所得结果。 结果显示全国硕士研究生入学统一考试英语考试的阅读理解部分有着较高的内容效度。其内容能够反映出考试大纲要求,且设计较为合理。但是本 研究也指出了影响其内容效度的几个问题:
  1.题型单一。
  2.阅读理解只测试了其精读能力,而没有测试其泛读能力。
  3.所选阅读材料缺乏真实性。
  4.阅读体裁过于单调。其研究结果在实际上具有建设性意义。它列出的几项提高其考试的阅读理解部分质量的建议,有益于以后试题的设计。因此,本 文希望此研究对于以后我国外语测试提供借鉴。

  4.期刊论文 吕红梅 浅谈英语考试中的阅读理解 -河北体育学院学报2004,18(
  1)
阅读理解是英语考试中的重中之重.本文分析了不同类型阅读理解的具体特征,并给出了解题之法.

  5.学位论文 李珂 成人高考英语阅读理解效度研究 2008
自1978年以来,随着国际合作与交流的日益频繁,中国政府对英语的教与学给予越来越多的关注。全国成人高考是由国家教育部于1986年开始组织实 施的一项国家级英语考试,成人可以通过这一考试对自己进行再教育和提高。对这样一项全国范围内的考试进行质量调查和分析,不仅对个人具有重要意 义,对社会也将产生广泛的影响。现有的成人考试共分三个类别:高起本、高起专和专升本。而英语是必考的外语之一。本文首先详细论述了阅读测试以 及效度、信度等测试质量标准的有关文献资料,在此理论基础上对成人高考英语考试进行了效度研究。 本文选择成人高考英语(专升本)的阅读理解作为研究对象,特别关注的是影响阅读测试的诸多因素中的文章类型、长度、体裁和主题,阅读任务的类 型和答题方式,以及所测的阅读技能等因素。为了了解应试者的目的语真实使用情况,尤其是他们的阅读需求,本文作者进行了一次问卷调查,调查对象为 参加2008年成人高考(专升本)的考生。同时,20
  05、2006和2007年的相应的试卷被仔细地分析。本文作者主要从信度和效度两方面分析评估了测试质量 ,得出的结论是成人高考英语考试中阅读理解的效度比较低,因此该测试手段质量不高。该考试的设计者有必要采取一些有利措施提高测试的效度,但不可 忽视信度,要开发真实考试模式,真正测到想要测的能力,从考试结果中了解和预测应试者在真实情境中的语言能力。

  6.期刊论文 王美敬.王建华.Wang Meijing.Wang Jianhua 如何做好高职高专英语应用能力B级考试中的阅读理解题 -陶瓷研究与职业教育2008,6(
  3)
在高职高专英语应用能力B级考试中,做好阅读理解题尤为重要.而保持良好的心态,掌握正确的方法则会大大提高阅读效率,从而提高这一部分的得分 .

  7.期刊论文 钟文静 考研英语阅读理解题型分析与解答策略之我见 -辽宁行政学院学报2008,10(
  7)
阅读理解在全国硕士研究生入学英语考试中所占的比重很大,占英语考试总分的40%,成为整个考试中的一个极其重要的环节,这一环节能否提高往往 决定考研的成败.许多考生虽然做了大量努力,可是收效甚微.本文结合作者多年的考研英语辅导经验,详细分析了考研英语阅读理解文章的内容、来源和 特点以及阅读理解题的类型并
 

相关内容

谈英语考试阅读理解题的解题技巧

   型堕脚旦一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一I职教新观察 谈英语考试阅读理解题的解题技巧 河北省衡水职业技术学院外语系 杨永健 【摘要】英语考试中的阅读理解题是对学生语言知识、语言技能和智力综合的测试.许多学生解答此题感到难度大,笔者通 过多年英语教学经验,摸索出一套训练学生提高阅读技巧的方法. 【关键词】英语考试 阅读理解 解题技巧 英语应用能力测试(Practical Eng- lish Test for college,简写为PRETCO)是 away form nei ...

高考英语阅读理解解题技巧汇总

   Onions 资料库:2011 年高考英语总复习??高考英语阅读理解解题技巧探究 高考英语阅读理解解题技巧汇总 高考英语阅读理解解题技巧汇总 提 要:高考英语试题中阅读理解占 40 分,是试卷中所占比例最大的一部分。阅读理解能力的高低, 是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在。阅读理解的重要性已被广大英语教师和考生所共同认识。本文 要主要讨论两个方面的问题:(1)了解高考阅读理解题型和命题方法;(2)熟悉高考英语阅读理解解题方法和 技巧。 关键词:高考英语;阅读理解;解题技巧 关键词 众所周知 ...

高考英语阅读理解各类题型的命题规律及高效解题技巧点1

   高考英语阅读理解各类题型的命题规律及高效解题技巧点拨 高考英语阅读理解各类题型的命题规律及高效解题技巧点拨 济南中学 孔祥霞 2009-3-17 高考英语试题中,要求利用阅读文章来解决问题的内容逐年呈加大趋势。纵 观目前山东高考英语总分 150 分值中,阅读理解和阅读表达题目占据了 55 分之 多,此外完型填空和书面表达两大题型同样涉及篇章理解。“得阅读者得高考”, 足见高考英语中阅读理解的重要性和复杂性。要想真正在高考中取得成功,学生 除了要在平时的学习中不遗余力的扩大词汇量多读多看, 尽 ...

大学英语四级考试快速阅读理解题型解题技巧刍议

   第23卷 第 6期 2 0 06 年 11 月 安徽工业大学学报( 社会科学版) Jour nal of Anhui University of Technology( Social Sciences) Vol . 2 3 , No . 6 November , 2006 大学英语四级考试 快速阅读理解题型解题技巧刍议 夏侯勤 ( 安徽工业大学 外国语学院, 安徽 马鞍山 243002) 摘 要: 从 2006 年下半年开始, 全国大学英语四级考试全面启 用新大纲, 新题型。其中快速阅读理解 ...

2011高考英语必看之-英语阅读理解的解题技巧

   (一)阅读的方法 (二)不同体裁文章的特点及解题技巧 (三)不同类型问题的解题方法与技巧 阅读是获得更综合、更复杂、 阅读是获得更综合、更复杂、 更精确信息的必要手段, 更精确信息的必要手段,考生在做 阅读理解时, 阅读理解时,不仅要看懂文章的字 面意思, 面意思,还需要针对不同题材和体 裁的篇目运用不同的方法作出正确 的选择。一般来说,词汇、 的选择。一般来说,词汇、阅读速 度和理解能力是阅读理解中三个最 度和理解能力是阅读理解中三个最 重要并且有相互联系的因素。 重要并且有相互联系的因素 ...

英语专四阅读理解题目

   英语专四阅读理解题目: Massive changes in all of the world’ s deeply cherished sporting habits are underway. Whether it’s one of London’s parks full of people playing softball, and Russians taking up rugby, or the Superbowl rivaling the British Football Cup F ...

高考英语阅读理解解题技巧

   阅读理解 解题技巧 阅读理解 是英语能力培养的重点项目, 是英语能力培养的重点项目,是考试 的一个重要题型,分值高、题量大。 的一个重要题型,分值高、题量大。阅读 理解考查的根本是检验学生对有关信息的 加工能力。 加工能力。 阅读理解能力的重要标志是阅读速度 和理解力的正确率。 和理解力的正确率。 因此,阅读理解的功夫应下在平时。 因此,阅读理解的功夫应下在平时。 分析题型,多了解考点, 多分析题型,多了解考点,真正做到有的 放矢,提高命中率。 放矢,提高命中率。 辽宁2010考纲要求考生能 ...

高考英语阅读理解解题技巧

   本文由秋日寒山贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 高考英语阅读理解解题技巧探究 贵州威宁县第四中学 王茜 提 要:高考英语试题中阅读理解占 40 分,是试卷中所占比例最大的一部分.阅读理解能 力的高低,是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在.阅读理解的重要性已被广大英语教师 和考生所共同认识. 本文要主要讨论两个方面的问题: (1)了解高考阅读理解题型和命题方法; ( ...

高考英语阅读理解解题技巧

   近年来英语高考的趋势是“得阅读者得天下” ,可见阅读在高考中的重要地位。分析全国一、 二卷和各自主命题省份的高考试卷可以看出,阅读题的分值一般为 30-45 分,每小题的分值 都是一样的,均为 2 分,只是题目的数量有所差异。对阅读的考查越来越多地注重于语言运 用能力之上的逻辑思维能力和批判思维能力的考查。 所以同学们要加强阅读训练, 提高自己 的理解能力。 高考考试大纲对英语阅读作了以下说明 考试大纲对英语阅读作了以下说明: 高考考试大纲对英语阅读作了以下说明: 1. 理解语篇主旨大意; ...

中考英语听力部分的解题技巧

   听力部分的解题技巧 一,中考对听力理解能力的考查主要集中在以下 几个方面: 几个方面: 能听懂基本上没有生词, 能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语 言材料,语速为每分钟120个词左右 言材料,语速为每分钟 个词左右 1,能听懂并正确的辨别做听到的句子; ,能听懂并正确的辨别做听到的句子; 2,能听懂声音材料中涉及到的主要信息或 , 重要细节; 重要细节; 3,能听懂对话或短文中谈论的要点,中心 ,能听懂对话或短文中谈论的要点, 意思,并根据题目要求做出合理的判断, 意思,并根据题目要求做 ...

热门内容

常用的英语单词2000个

   生活中的英语 2000 个 日常最常用 2000 英语单词 One 1 the [Y, ?:] art.这,那 ad.[用于比较级;最高级前] 2 be [bi:,bi] aux. v.(am,is,are 之原型) vi.是;在 3 of [Yv, Y, Tv] prep.…的;由…制成的;关于;由于 4 and [Ynd, ?d] conj.和;那么;然后;而且 5 a [ei, Y, ?, Yn] art.一(个);任何一(个);每一(个) 6 to [tu:, tu, tY] pr ...

大学英语(一) 2

   大学英语( 大学英语(一)第二次作业 交际用语 注意: 注意: 1) 本次作业为全国英语统考题型之一的交际口语,共 50 道单选题。做作业前,请同学们 本次作业为全国英语统考题型之一的交际口语, 单选题 做作业前, 认真学习以下口语对话原则,掌握这些,任何问题都能从容应对 学习以下口语对话原则 认真学习以下口语对话原则,掌握这些,任何问题都能从容应对。 2) 本次作业截止日期到 2010 年 5 月 25 日,为避免最后时刻网络突发问题而无法提交, 为避免最后时刻网络突发问题而无法提交, 请 ...

英语口语精华

   4 英语口语精华 A 1. What college are you attending? 2. What are you majoring in? /What's your major? 3. What grade /class〖年级和班级〗are you in? 4. What school did you go to? /Where do you go to school? 5. How many courses are you taking this semester? 6. I'd ...

英语名句100

   英语名句100 1.Health is happiness.??健康就是幸福。 2.Hear all parties. ??兼听则明。 3.Heaven never helps the man who will not act.??自己不动,叫天何用。 4.He is a fool that forgets himself.??愚者忘乎所以。 5.He is a good friend that speaks well of us behind our backs.??背后说好话,才是真朋友。 ...

谈信息技术在英语教学中的应用1

   信息技术在英语教学中的应用 [摘 要] 随着新课程改革的不断深入,现代信息技术在各个学科教学中的应用 将越来越普遍,应用信息技术的教学也是新课程改革的新主流。那么,我们如何 运用现代信息技术,发挥其优势和特长,在学校教育中用最短的时间、最高的效 率培养出会学习,善思维,勇于创新的外语人才呢?带着对这个问题的思考和探 索,在英语课堂教学中,我采用了现代信息技术辅助教学,充分发挥信息技术的 教学功能,作为优化课堂教学过程的突破口,从而达到了良好的教学效果。 [关键词]信息技术,英语教学,师生互动 ...