(
  1). We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed:Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.我们学习口语目的是为了与 别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利准确-恰当。
(
  2). Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.寻找学伴一 起练习口语,英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语, 还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
(
  3). If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.如果找 不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法 可以自己练习口语:比如通过自己对自己将英语来创造英语环境,可 以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
(
  4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and
then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.这种方法非常有效且很容易坚持口译汉英对照(或英 汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口 译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译 进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
(
  5). Interpreting what you hearChanging Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.听译法-角色互换:三 人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻 译。练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是 很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力, 此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时, 把所听内容口译英文。
(
  6). Oral composition and 3-minute training method: This method is
suitable for intense training. Making an oral composition a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it.And at last repeat the above-mentioned for three minutes.口语作文和 3 分钟训练法:此法适用于强化训练, 找好一 个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误, 就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步, 继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗。
(
  7). Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英 文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故 事或文章短文,应该大量地练习.
(
  8). If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕 口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的 力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当 流利,清晰,而且还有自信.例如:☆A big black bug bit the back of a big
black bear. The big black bear bit back the big black bug.☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
(
  9). Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language,but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.特别注意短语(词组) 和小词的运用, 中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学 生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动 的短语,富有生气,而这些短语大部分有小词构成。
(
  10) Thinking in English.英语思维的培养。
  1. 大量根据图片来了解生 词的含义,故事的情节。
  2. 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典。
  3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
  4. 如果没有 机会拥有封闭的语言环境的话。 就最好尝试一下自我封闭语言环境的 创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表 达。只要你能坚持一周,效果就相当明显!
(
  11). Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English
precise and accurate.口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连, 比如,经常练习写作,可使口语更加精准。
 

相关内容

提高商务英语口语的具体方法

   提高商务英语口语的具体方法 提高商务英语口语的具体方法 商务英语口语的具体 1.提高基本功 提高基本功 (1 )多听多模仿,加强英语语言基本功的训练。学好音标,注意非音段层面的发音技巧 的练习。模仿标准的语音语调,注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象,解决普 遍的发音问题,克服错误的发音习惯。可选择磁带、广播,电影中自己喜欢的声音模仿,而 且材料要实用, 要符合自己的兴趣和学习需求。 同时, 练习时要大声, 要遵守先慢后快原则, 口齿清楚,使口腔肌肉得到最充分的锻炼,以养成正确的发音 ...

提高商务英语口语的具体方法

   提高商务英语口语的具体方法 提高商务英语口语的具体方法 提高商务英语口语的具体方法 商务英语口语的具体 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程: 体验全部外教一对一课程 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:http://www.pacificenglish.cn 1.提高基本功 提高基本功 (1 )多听多模仿,加强英语语言基本功的训练。学好音标, ...

商务英语口语

   免费外教在线一对一英语口语 http://www.pacificenglish.cn 商务英语口语 900 句 免费外教在线一对一英语口语 http://www.pacificenglish.cn Unit One 希望与要求 1 We'd like to express our desire to establish business relations with you on the basis of equality, mutual benefit and the exchange o ...

商务英语口语

   商务英语 50 主题 (1-10) 1. 约时间 Can you make it on Tuesday? 您周二可以吗? Tuesday? I'm afraid I can't make it. I will be out of town that day. Is there any possibility we move it to Monday? 周二?恐怕我不行,我 那天出差.有没有可能挪到周一? Oh, I'm sorry, I'm afraid I'm completely boo ...

商务英语口语

   Improving Skills in English and Intercultural Communication Three Main Purposes " To help you improve your English " To help you learn more about the cultures of Western nations " To help you become a better intercultural communicator (to develop ...

商务英语口语

   一、如何用英语进行商务议价 1. Let's get down to business, shall we? 让我们开始谈生意好吗? 2. I'd like to tell you what I think about that. 我想告诉你我的一些想法。 3. Are those prices FOB or CIF? 这些价格是船上交货价还是运费及保险费在内价? 4. Are these prices wholesaleor retail? 这些价格是批发价还是零售价? 5. That's ...

商务英语口语

   Step 1 认识图表 表格 Table year 2006 2007 2008 2009 item Food , drink and 40% 35% 30% 25% clothing Transport and entertainment Education and housing others 10% 30% 20% 15% 20% 25% 35% 38% 40% 15% 12% 10% 某地区居民近4年的消费变化 某地区居民近 年的消费变化 曲线图 Graph 记忆规律曲线图 柱形图/ ...

商务英语口语

   商务英语口语 300 句 ( CONTENTS Project 1 Establishing Trade Relations.........................................3 Project 2 Inquiries………………………………………………...6 Project 3 Offer…………………………………………………….9 Project 4 Price…………………………………………………….12 Project 5 Terms of payme ...

商务英语口语

   ●商务英语口语中赞成的表达法:    赞成.   I agree. *比较生硬的说法.   I think it's very important. (我认为这个问题很重要.)   I agree. (我同意.)   I agree with that.   I'm with you. *"对,对"、"很好嘛"、"我赞成"、"OK".   I'm for it.   I don't agree. (我反对.)    ...

商务英语口语

   Unit 8-2 inspection Inspection of goods " Definition " it refers to the examination of the quality, quantity, packing, etc. of the goods in transit from the seller to the buyer. " Importance " To the buyer: he wants to make certain that the goods ...

热门内容

广东省广州市培正中学2009?2010学年八年级上学期期中考试??英语

   广州市培正中学 2009-2010 学年第一学期期中考试 初二英语试题 时间:90 分钟 注意: 注意: 1. 2. 一、 禁用涂改液、涂改带, 铅笔填涂,其余部分用黑色签字笔填写。 禁用涂改液、涂改带,答题卡需用 2B 铅笔填涂,其余部分用黑色签字笔填写。 选择题全部按题号填涂在答题卡上,其余部分则做在答卷上 选择题全部按题号填涂在答题卡上,其余部分则做在答卷上。 答卷 听力(共两节, 听力(共两节,满分 20 分) 满分:100 分 第一节:听力理解(共 15 小题,每小题 1 分,满分 ...

非英语专业学生如何学翻译并参加翻译资格考试

   非英语专业学生如何学翻译并参加翻译资格考试 最近接到不少同学询问作为非英语专业的在学校的学生, 对翻译有一定兴趣并想参加全国翻 译资格考试,虽然不同的询问背后是不同的情况和个人背景,但其中还是有些相同的地方,我 想就此集中解释如下: 1. 树立信心: 自己虽然不是英语专业的学生,或者自己以前学习上有些疏忽没有考上很好的 大学,那是否就是说没有希望了呢?是否就是说无法学翻译或考翻译资格证书了呢? 我觉得 不能这样说, 千万别就此否定了自己,然后丧失了信心. 因为每个人学习的那种自觉性和悟性 迸 ...

英语阅读课教案1

   小学英语阅读课教学案例新标准英语第七 小学英语阅读课教学案例新标准英语第七册 Module 4 Unit2 杜延凤 一、教学内容: 新标准英语第七册 Module 4 Unit1 教材分析:本单元主要学习 Thanksgiving Day,通过这堂课让学生 在进一步了解该节日的同时,增强学生对祖国文化的热爱,进一步提 高六年级学生学习和使用英语的兴趣。 二、教学设计: 本案例是 Reading(精读课) ,按照英语新课程标准的要求,这堂课 应当是“以任务贯穿读、听、说的活动,让学生通过‘感知 ...

当代研究生英语习题答案

   一,选择 1,This book (contains) all the information you need. 2,The government (restricts) the number of foreign cars that could be imported. 3,As a teacher you should not show (favor) towards any of your students. 4,Traffic is (regulated) by police at ...

高考英语知识点

   登录 注册 | 首页 我的社区 帮助 17xie > 高考知识点总结 > 高考英语知识点 14 背景: [本书目录] [图书首页] [本书讨论区] 链接地址:http://www.17xie.com/read-197174.html 注册 17xie 一起来写书 实现您的出书梦想! 是美国英语, 替换. ③fix 是美国英语,可与 repair 替换.如:fix a machine/chair/typewriter 修机器/椅子 打字机. 椅子/打字机 修机器 椅子 打字机. [ ...