提高英语听力最有效的学习方法
据美国保罗.兰金(Paul Rankin)教授统计,"听"占人们日常语言活动的 45%,"说"占 30%, "读"占 16%,"写"仅占 9%,由此可见"听"在语言交流中的重要地位; 美国著名成功学大师 布莱恩崔西(Brian Tracy) 在其经典著作 21 Secrets of Self-made Millionaire 中提到,通过有 声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,"听"于人类获取信息的意义之大可见一斑;听力 是获取口语素材,解决哑巴英语的起跑线,更是获得英语高分的重要保障之一.以下学习方 法各位英语学习者可以根据自己的实际情况参考,希望对你们的学习有所帮助. 一,听力工具选择 工欲善其事, 必先利其器, 找一款好的英语听力训练工具非常重要. 目前电脑普及的情况下, 推荐使用英语学习软件, 大家可以去百度搜索对比下各种英语学习软件. 这里推荐能飞英语 网的能飞英语视听学习机英语软件, 这个软件用来进行精听喝泛听都挺不错的, 而且网站还 有很多各种类型的英语学习材料. 二,听力材料选择 难度得当的听力材料是学好英语听力的第一步.难度可从语速,篇幅和内容三方面考虑:所 选材料听一遍能理解 80%为宜,推荐正常语速(因为听力的最终目标是听懂正常语速),长 度五分钟左右(常见考试短文听力理解的长度),内容包括日常交际,英语美文,歌曲,新闻, 电影等同学们喜闻乐见的内容. 阅读需要精读和泛读结合, 听力学习中精听和泛听同样缺一 不可,下面分别介绍精听和泛听材料. (一)精听材料 1,经典英语听力教材,可根据自身水平选择. 《英语 900 句》:900 个基本句型加上衍生的 3600 个常用句型,虽然部分句型有些过时, 但仍不失为优秀的交际句型启蒙材料. 《走遍美国》(Family Album,USA):开拓电视剧英语教学先河,精美的制作+地道的美语 表达+精选的知识点+丰富的学习模式=强烈推荐. 《英语听力入门》(Step by Step)和《英语初级/中级/高级听力》(Listen to This)是高校英语 专业经典的听力教材,系统完善,热销二十余年,但难度较高,供学有余力的同学选用. 2,新课标教材同步配套听力材料. 3,高考听力真题或样题. (二)泛听材料 1,英语有声杂志:中学生时间有限,包罗万象的英语有声杂志无疑满足了同学们多方面的
需求,比如《疯狂英语》,《空中英语教室》和《新东方英语?中学版》. 2,歌曲: 慢歌发音清晰,单元音干净利索,双元音饱满,尤其适合体会元音发音,比 如乡村歌手约翰丹佛脍炙人口的"country Road";而快歌中"随处可听"吞音,连读等语言现 象,适合体会语音变化,比如后街男孩的经典曲目"As Long as You Love Me". 3,新闻英语:美国之音慢速英语(VOA Special English);BBC(British Broadcasting Corporation)既练听力又知时事. 4,电影:因为电影,英语学习再不缺少真实语境.除去新东方经典教学影片 Forest Gump, Sleepless in Seattle 外,最近几部动画片 Shrek 2, Garfield,The Incredibles,语言简单生动, 是听力口语学习的不二之选. 5,托福听力真题:多听托福听力题,可让英语水平远远凌驾于考试难度之上,这是攻克所 有考试的万灵药,对想要出国的同学来说更是一石二鸟. 三,听力实力提高 (一)精听: 精听的目的是系统学习语音,积累小词习语,句型表达和背景,可采用下面两种方式: 一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音,语调分毫不差,甚至录 下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音,语调. 二是听抄法:又称四遍法,第一遍听大义;第二遍利用复读机尽量听写出每句话,但不要参 考听力原文;第三遍和听力原文比对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵. 精听后务必趁热打铁,总结知识点:语音强调三点,一是建立单词正确的"听觉形象";二是 熟悉连读和失爆等变音现象,它们本质上是人们讲英语语速快时为了方便发音的自然结果, 却造成我们分辨词语的困难;三是注意重读和语调,它们传递着超出词句本身含义的内容. 小词习语强调小词搭配,比如多如牛毛的含 get 的短语,如同汉字中越是简单的字越难写得 漂亮一样,小词搭配经常造成理解障碍.而句型表达和背景学习重在吃透听力原文,以阅读 促听力. 精听要求注意力高度集中,必须净化练习环境,否则容易养成三心二意的习惯,但精听比精 读更容易疲劳,时间不宜过长,各类英语考试的时间都在 30 分钟左右,所以练习也以这个 长度为宜. (二)泛听: 泛听目的有二:一是练习捕捉大意,让理解单位从"词汇"到"句子"再到"大意";二是熟悉语速 和语境,既真实英语的使用环境.切忌把泛听当精听.战胜"细节完美主义"的办法是重大意 而非细节,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容.
"拳不离手,曲不离口",泛听要形成"磨耳朵"的习惯,充分利用排队,等车等边角时间,泛 听之后还要复述大意,检测听力效果. 帕累托原则(因 19 世纪末和 20 世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托首先提出而得名) 告诉我们,任何一组东西中,重要与次要的比例是 20%:80%,精听与泛听的比例也可遵 循这一原则,设定为 1:
  4.
 

相关内容

提高英语听力最有效的学习方法

   提高英语听力最有效的学习方法 2010-03-14 09:37 | (分类:#Listenning) 据美国保罗。兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%,由此可见“听”在语言交流中的重要地位; 美国着名成功学大师布莱恩崔西(Brian Tracy) 在其经典着作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可 ...

提高英语听力最有效的学习方法

   据美国保罗。兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%,由此可见“听”在语言交流中的重要地位; 美国着名成功学大师布莱恩崔西(Brian Tracy) 在其经典着作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑;听力是获取口语素材,解决哑巴英语的起跑线,更是获得英语高分的重要保障之一。以下学习方法各位英语 ...

提高英语听力最有效的学习方法

   据美国保罗。兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%,由此可见“听”在语言交流中的重要地位; 美国着名成功学大师布莱恩崔西(Brian Tracy) 在其经典着作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑;听力是获取口语素材,解决哑巴英语的起跑线,更是获得英语高分的重要保障之一。以下学习方法各位英语 ...

最有效的英语学习方法

   VOA Special English 节目内容题材广泛,如果能坚持长期学习,你不仅能扩充知识面, 增加词汇量,提高阅读能力,还能在潜移默化中提高写作水平。那么你是怎么样使用 VOA Special English 来学习提高英语水平的呢?这次讨论的目的在于发现常见的错误的学习 方法,总结出一套行之有效的最佳 VOA Special English 学习方法,欢迎大家积极参与讨 论! 最佳实践一: 最佳实践一:用 VOA Special English 练听力 网站上提供的 VOA Spec ...

有效的英语学习方法

   英语学习方法 方法上的指导: 方法上的指导: 1.听(LISTENING)(输入) 输入) 听 输入 2.说 (SPEAKING) (输出) 说 输出) 输出 3.读(READING) 读 (输入) 输入) 输入 4.写(WRITING) (输出) 写 ) 输出) 输出 5.译(TRANSLATION)(双向) 双向) 译 双向 以上五方面的语言能力的培养,既是英语考试所必须的, 以上五方面的语言能力的培养,既是英语考试所必须的,又是未来交流所必要 总之,英语学习的终极目标是与他人的流畅的沟 ...

新东方王强:寻找有效的英语学习方法

   寻找有效的英语学习方法记忆单词 寻找有效的英语学习方法记忆单词 但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。 有的人主张拼命突击, 死记硬背, 像杨鹏的 《17 天搞定 GRE 单词》 我认为这不是非常科学的方法, , 因为这样背下来的单词一是容易忘记, 二是不会正确的使用,使用起来难免会用错。 举个简单的例子,你想对胡锦涛说,“我只持你!”,英语应该怎么说?“I back you!”, "I support you!",“I second you!”,应该是哪一个?实际上如果 ...

新东方王强+寻找有效的英语学习方法

   寻找有效的英语学习方法记忆单词 寻找有效的英语学习方法记忆单词 但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。 有的人主张拼命突击, 死记硬背, 像杨鹏的 《17 天搞定 GRE 单词》 我认为这不是非常科学的方法, , 因为这样背下来的单词一是容易忘记, 二是不会正确的使用,使用起来难免会用错。 举个简单的例子,你想对胡锦涛说,“我只持你!”,英语应该怎么说?“I back you!”, "I support you!",“I second you!”,应该是哪一个?实际上如果 ...

小学英语听力练习方法

   小学英语听力练习 新制定的英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成 良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在英语课程任 务的首位。我是这样考虑的:小学英语教学主要是教会学生如何学会英语,为真正实现终身 学习创造条件。而听力是英语学习中四项基本技能之一,也是学生最感困难的一项技能。从 我对学生的调查来看,有 80%的学生感到听力困难。其主要原因是:语速太快,来不及理 解,记忆失控。那么,如何在教学中解决这些问题,提高学生的听力水平呢? ...

寻找有效的英语学习方法

   寻 找 有 效 的 英 语 学 习 方 滕 - 在 北 京 听 讲 座 的 感 悟 - 2003/2004版 寻 找 成 功 人 生 的 方 向 - 在 新 东 方 听 讲 座 的 感 悟 - 2003暑 假 版 寻 找 出 国 留 学 的 道 路 - 在 新 东 方 听 讲 座 - 2003暑 假 版 寻 找 有 效 的 英 语 学 习 方 滕 - 在 北 京 听 讲 座 的 感 悟 - 2003- 2004版 寻 找 有 效 的 英 语 学 习 方 滕 -在 北 京 听 英 语 讲 座 ...

背诵_有效的英语学习方法

   INTELLIGENCE 教 材 教 法 背诵?? ?有效的英语学习方法 长江大学 汪冬梅 在所要记忆的语料上, 这就确保了输入中某种语言形式的出现 频率对学习者的效度。 背诵输入可以提高学习者的学习意识, 让他们注意到自己所想表达的和所会表达的内容间的差距, 意识到自己的不足。 这样, 学习者就能够更好地注意学习语言 输入中的相关信息。 三、 背诵的实践意义 (一 背诵可减少学生焦虑情绪, ) 提高学习效率。Krashen 的 一、 引言 情感过滤假说认为, 第二语言学习者的情感状态, 如 ...

热门内容

2010年教育部考试中心考研英语翻译模拟试题

   2010 年教育部考试中心考研英语翻译模拟试题(四) 四,英国的政治传统 The Englishman has been called a political animal, and he values what is political and practical so much that ideas easily become objects of dislike in his eyes, and thinkers, miscreants, because practice is eve ...

中考英语动词辨析课件

   hear 意为“听见”, 后面既可接不定式 意为“听见” (省去 做宾语补足语 又可接现在分 省去to)做宾语补足语 省去 做宾语补足语,又可接现在分 词做宾补,即 词做宾补 即hear sb. do sth “听见某人 听见某人 做了某事” 表示听见动作的全过程 表示听见动作的全过程), 做了某事”(表示听见动作的全过程 hear sb. doing sth “听见某人正在做某 听见某人正在做某 表示动作正在进行) 事”(表示动作正在进行 表示动作正在进行 强调结果;listen to意为 ...

有用的英语名言警句

   有用的英语名言警句 Have an aim in life, or your energies will all be wasted. R. Peters, American jurist 人生应有目标,否则白白浪费精力。 彼得斯,美国法理学家 A man is not old as long as he is seeking something; a man is not old until regrets take the place of dreams. J. Barrymore, A ...

英语口语学习的句子

   能飞英语(www.langfly.com )学习英语的好网站 英语口语学习的句子: 英语口语学习的句子: 1. abroad 国外 2. absence n. 缺席 (absent adj.) 3. accept 接受) 4. accident 事故 (accidental adj. 偶然的,accidentally adv. 偶然地) 5. achievement 成就 (achieve v. 获得) 6. address 地址 7. admire 钦佩 8. admit 承认 (admi ...

高考英语高分作文特点

   高考作文高分卷的特点 根据高考最新《考纲》、书面表达的评分标准以及高考后的阅卷情况,可以看出书面表达高分卷应具备以下特点: 1. 外在美:书写清楚,字母匀称,词、行间距适当,卷面整洁。 2. 结构美:有合理的段落层次,条理清晰;每段有每段的主题。 3. 词汇美:运用高级词汇对提高书面表达的档次和得分至关重要。这不等于使用一些偏词、怪词,而是要准确得体地使用一些生动、具体、形象的词语,能显示出深厚的语言功底。 4. 句式美:应多运用一些并列句和复合句,使句式灵活多变,包括主动语态与被动语态交替使 ...