建议每天看《英语沙龙》或《21 世纪英语》报,《21 世纪英语》报要难一些。开始可能会不太 容易看下去,但只要坚持下来, 每天都看, 可能一个多月就能比较顺利的看下来了。 坚持半年到一年, 你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且 不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、 阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。
以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。
学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间 内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更 持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事 情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语, 在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。 一、 读 每天都应坚持读。
  1、 朗读:一般文章读 2~3 遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
  2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
  3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解 英文的能力。
  4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选 择部分文章速读,对于较好的文章精读。
  5、 泛读:每天看 1 小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单 词在不影响文章理解的情况下可以略过去, 从而提高自己的阅读速度。 如果想记忆单词, 则可查词典, 多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、 听
  1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半 小时。
  2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写

  1、 每两天写一篇英文日记或作文。
  2、 用英语写信或 E-mail。
  3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法
  1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语 法细节都掌握。
  2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。 五、 词汇
  1、 每天记忆 100~150 新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适 当时间记忆。
  2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是 很多记忆的根本方法。
  3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中, 六、 练习
  1、 大量的练习可以巩固所学知识。
  2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。 我觉得,要提高英语成绩不能光注重量的问题,应该学会归纳,捡精。试取质的优势。应该先把基础 打扎实,不能在考试中在最简单,最易得分的题上失手,其次是选好的文章、阅读来看,也可以背, 这样长时间会形成语感。对阅读有很大的帮助。我的英语一向不错,一直都是用这个办法做的,应该 蛮有效 注:〈语感〉 首先是语音。许多高中并没有开设语音课程,也可能个别英语教师在领读时语音也不准确。尽管 受条件所限,语音的练习并不多,但对英语单词音标正确掌握和良好的拼读习惯,对于正确选择语音 判断题是很重要的。尤其是平时注意观察和发现相同字母组合在不同情况下发音的规律,如 confuse 和 concert,conference 中 con 中 o 有三种不同的发音;以及不同的字母在单词中发音完全相同的特 例如 drew 中的 ew 组合与 too 中的 oo 组合发音完全相同。在复习中,要有规律地归纳总结,是特例 的要个别记忆,牢牢掌握。 第二是词句的掌握。学英语、单词量是一大关。高中复习时,单词的记忆是不成问题的,关键是 在阅读中可能出现两种问题。一是由于时间仓促,把词形极其相近的词读错,导致无法正确理解,如 worm 和 warm 一字母之差,"虫子"变成了"温暖",意思全走了;二是一个单词有两个或两个以上可能 完全不同的意思,不考虑具体情况或只知其一不知其二,都会导致"误会",如 break 即有动词"打破"
的意思, 又有名词"休息"的意思。 更多的是兼性的词, 即可用做名词, 又可用做动词的, water、 如 light 等,都是考试中常涉及的词,不可不防。 词的复习中,词组的搭配也尤为重要,常见的 give out、give up、give in 便是常考的词组,对于 这些词,则有必要进行综合归纳,收集在一个小本子上,并附上例句,这样复习的效果最好。往往考 试中并不只涉及单字,一般都附带语法的考查。时态、语态、倒装,强调渗透其中,所以考试时对选 择题要全面考查,不能只求速度,看到要填的词,不看时态等就选择,这样最容易吃亏的。出题人一 般设计选择项时都要设一些陷阱,这并不是对真正知识的考核,只是考应试者的技巧和临场经验,抓 住这些分便可提高成绩。 第三,就是理解原文。这里最重要的是体会"潜意义"。英语的文章一般有些话都是有暗示的,单 凭字面意思猜不出它丰富的内容,但在具体语言环境下,却维妙维肖地刻划出作者要表达的东西。理 解题考查的重点也在这里,如 You can push a horse to the river,but you can't get it to drink.这句话, 字面意思平淡无奇,而它却表达了说话人费力不讨好的无可奈何的心情。这也是外国人所惯讲的言简 意赅的幽默。习惯这一点,就能大大提高阅读理解的正确率。 最后一点就是写作。小小的一百字短文,便可拿到 25 分。提高英语成绩的重点也在这里。复习 中要阅读大量的材料,才会写出漂亮的文章,在于你有话可说,积累材料是一方面,同时还要有漂亮 的表达,它来自于对英语表达的掌握,主要是学习外国原文的写法,活学活用,尽量用短小精悍的句 子,用恰到好处的词组。做到这几点文章就会给人一种赏心悦目的感觉。加之漂亮整齐的书法,这十 五分的主观评判至少可拿下七八成。 以上是我在英语复习和应试中的一些方法和技巧,效果怎样在于自己脚踏实地去做。在把握基本 思路的前提下,找到适合自己的路,并反复实践,多做点典型的最新的习题,相信阅读本书者一定会 有所收获的。
随着对外开放的深入,英语的重要性越来越为人们所认识,而且它又是高考的科目之一,关系到 总体考分的高低,许多热门的涉外专业如国际经济、国际贸易等等对英语分数都有一定要求。因此, 不难理解为什么许多考生在英语复习上花费巨大精力,但在考场上取得高分的则又是少数人,这其中 就是复习方法及复习技巧等方面的差别了。 英语作为语言,是要日积月累,而非"临时抱佛脚"可以见效。因此,首先就必须克服考前突击的 思想,必须制定一套长久的复习计划。英语的复习不能脱离书本,要"以书为纲"。中学阶段所有的英 语教科书都是考试范围,因此最好把课本上的每一篇文章都背下来。但我认为关键的又是高一、高二
两册的英语书,考试的重点正在于此,至少这两本书上的文章要能背下来。 词汇是英语考试中的关键,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他 题目的解题。词汇的来源自然是书本后面的词汇表。但要在最短的时间内攻下这 2000 左右个单词就 需要技巧。我一般记词汇时,碰到已掌握的词汇就迅速过去,遇到生疏的词汇,做上记号,然后第二 遍回过头来,就集中精力专攻那些被打上记号的词汇,而不再是平铺精力。此外,还可以把意义相同 或相反的单词汇集在一起记忆,如"fast?slow","high?tall"等等,这样印象会更深刻。另外,若想扩 大词汇量,最佳方法就是碰到生词就查字典,再写上,把它记下来,而且由于生词的遗忘率较大,不 妨把生词抄在一小纸片上,在以后复习的时间里,时常取出纸片反复记生词,这样经过一段时间,你 的词汇量就会有很大进步。 语法在英语考试中也很重要,像选择题、短文填空题等等许多就是语法问题。英语的语法是比较 复杂的。语法方面应注意的问题具体来说大致有:①时态,如一般现在时,现在进行时,现在完成时, 一般过去时,过去完成时,一般将来时,将来完成时等等。②虚拟语气,如 require、order,it's time that...等等后面必须跟虚拟语气 should(do)。③句型,如 so...that,there(be)等等。④词组(固定搭配) 如 take turns(轮流)、take place of(代替),in order to 等等。⑤动名词、不定式,如 enjoy 后边一定 跟动名词, want 一定跟不定式 forget 跟动名词与不定式有不同含义等等。 而 语法关键在于平时积累, 因此不妨专门用一本子记语法,每当老师提到语法问题或做练习时遇到了,就记下来,这样就有了专 门记语法的本子,到后期复习时一打开它,许多语法现象就一目了然了。课本上有许多词组,在复习 课本时,就可以把这些词组划出来,再集中在一起重点背。此外,最好买一本收集有中学阶段词组的 词典,临考前,专门花一定时间去背词组。 很多人在复习阶段未能正确处理书本与习题关系,抛开课本一味钻入题海之中,这是"舍本逐末" 的作法。正如"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",学语言,语感很重要,而语感只能靠一遍遍地诵 读课文才能体会到。英语练习与考题中的许多题目由于其具体语言环境的改变,不能用常规思路去解 题,只能凭语感。因些,越到复习后期,越要紧抱课本。但一旦已掌握好书本知识,同时,也应引入 大量习题, 由于高考英语实行标准化考试,因此最好选择标准化习题。 做习题时, 最好一套一套地做, 并且给自己规定时间, 比如在 100 分钟内完卷, 在做练习时, 凡是做错的题目, 都要醒目的打上记号, 并在旁边说明原因,等到考前复习时,就专看这些题,因为正是这些题目容易一错再错。 在临场考试时,考好英语的关键在于时间安排。如前面的音标、词汇、选择填空较简单,就应快 速通过,而后半部分完形填空、阅读理解,作文比较难而且所占分数比例大,就应把大部分时间放在 这部分。别忘了,至少最后要拿出 10 分钟左右的时间来核对答题卡与试卷是否相符。 英语虽是一门外语,但它与其他学科一样,也需要严谨与认真。只要在英语复习与考试中坚持这
两点,在考场上取得 success 并非一件难事。
英语试题的特点就是灵活性较强,所以学习英语的方法犹为重要。我谈谈个人的一点感受。 我们都有一种体验,学英语花的是软功,死缠硬磨,所以首先得有恒心、毅力。"一日学,一日功; 一日不学,十日空",这个道理对于英语来说犹为重要。正如一个人说话,三日缄默不语恐怕嘴巴打 哆嗦,不那么好使。我有一个同学托福考了满分。她说,英语学好不难,难就难在持之以恒,一天隔 开,感觉就不一样。一个英语很差的同学,花了大功夫,接连半个月,果然进步神速,令人刮目相看。 上面两则例子充分说明,学英语贵在坚持,特别是高三同学任务重,有时一天下来,累得快散架了, 英语就丢了。因此,再累也得学,学一分钟也是好的。 学英语首先要有足够的单词量,以我个人经验,单独背单词也是积累单词量的一种方法,但要辅 之以广泛阅读,广泛阅读一方面可以学到新的单词,更重要的是能够复习旧单词,以免遗忘。对重要 单词还得学得精,否则选择题是过不了关的。 学好英语离不开阅读,它对增进语感,吸收一些写作技巧,开阔视野等等都很有帮助。要想取得 好成绩死抱课本远远不够,
 

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