天河区小学英语写作课题结题资料清单及工作安排 天河区小学英语写作课题结题资料清单及工作安排 小学英语写作课题结题资料清单
项目 科研课题申请书、
  1. 科研课题申请书、立项证书 20082008-7 负责人 列海娴 时间 8 月 8 日前
开题报告( 专家评点意见记录)
  2. 开题报告(附:专家评点意见记录) 国内同类研究查询报告(
  3. 国内同类研究查询报告(每人 3-5 篇并上传到“美文欣 赏”栏目)贺元红负责下载整理,发给我 974391996@qq.com 负责下载整理, ) 负责下载整理
  4.研究方案 工作报告(
  5. 工作报告(研究工作报告撰写要求 ,研究工作报告是课 题从开题到结题,课题研究的客观记录、进程回顾和主要大 事的汇总,他是研究工作是否按计划实施的具体体现。研究 工作报告侧重体现“工作” ) 。 研究的主要过程和活动 研究计划执行情况 研究变更情况 成果的出版、发表情况,转载、采用、 引用情况 “研究” “实 或
  6. 研究报告 (研究报告和实验报告侧重体现 验” 。其基本结构为: (一) 课题简介 (二) 课题相关内容:研究目的、指导思想(原则) 、研 究方法等,即方案中的部分内容。 (三) 课题研究进程:工作报告的主体。 (四) 课题研究的组织与管理 (五) 课题研究成果 (题研究成果性材料(从两方面来写) 一是显性成果:
  1.a. 综合性研究报告 b.研究工作报告 c.教育调查报告、d.教育实验报告、e 先进教育经验总结、 f.理论概括性的学术论文、g.其他一些形式
  2.典型的教学设计案例(包括多媒体课件、教具、图表、 音像资料、学生作品等)说课材料、评课材料
  3.有关课题研究教师和学生的获奖证书和学生考试成绩。
  4.调查报告、观察报告、个案分析等 二是隐形成果: 教师教学理念、行为的转变,学生学习兴趣的提高等。 阶段性研究报告包括前测、后测及分析、教案及分析,问卷 调查及分析、学生作品及分析,分 3-6 年级摘取好优秀的个 案) 研究的主要结论与观点 研究方法的主要特色与创新 研究的突破性进展
列海娴 郑霄、贺元 红、陈燕、谭 少芬 列 霄
8 月 8 日前 8 月 8 日前
8 月 8 日前 8 月 10 日前
少芬
8 月 10 日前
学术价值的自我评价 成果的社会影响 研究中存在的问题 今后的研究设想 主要参考文献 研究经费决算,含经费总支出情况表和资助经费预算表;
  7. 研究经费决算,含经费总支出情况表和资助经费预算表;
  8.《天河区教育局立项科研课题结题证书》、
  8.《天河区教育局立项科研课题结题证书》、 课题验收结项申请书 项申请书》; 《课题验收结项申请书》; 成果( 发表的论文复印件和被引用证明)
  9.成果(已发表的论文复印件和被引用证明)
列海娴 列 列
8 月 8 日前
8 月 8 日前

  10、
  10、政府或其他部门的采纳意见和使用情况报告 (需要确认是否属于重大政策性研究课题?如是, 则需提交)
  11、 列
  11、获奖情况与相关报道 8 月 8 日前 列, 少芬、 8 月 15 日前 霄、
  12、过程性文件、资料(计划出书材料:
  12、过程性文件、资料(计划出书材料: 陈燕、秦、贺
  1.封面设计(列)
  2.三-六年级排版审稿(学生优秀作品和研究错例)( 秦春 黎 3\4 年级,陈燕
  5、6 年级)
  3.网络研讨材料(话题、回帖内容,提醒成员回帖)(少芬)
  4.写作技巧、反思、随笔等(贺)
  5.课例录像(照片)、课件、教案(刻成光盘) --(列)
  6. 课题研究问卷设计(教师、学生及统计分析)--霄
  7.稿件统计表霄
  8.所有课题会议和活动报道资料贺
  9.其他材料收集(读书笔记、会议记录及签到表、研究对象 材料收集(包括研究对象分析表(3-6 年级,每位研究成员 的研究对象) 、错例分析、作品集等等?列、霄
 

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