Module 1 Welcome Back!
Answer the questions:
  1. What’s your name? My name’s …
  2. Where are you from? I’m from …
  3. What’s your favourite subject? My favourite lesson is …
How many subjects do we learn? ? Chinese English Maths Music Art ? History Politics (政 治) Geography(地理)
physics
Chemistry
?What’s your favourite subject?
Listen and answer.
? Where is Jenny from? America. ? What’s Jenny’s favourite subject?
History.
? What about Zhang Hai?
Maths.
Now close your books. We’re going to listen to the dialogue in your Student’s Book. Listen and write down all the subjects you hear. For example, if you hear Maths, English or History, you have to write it down.
Miss Wang: Welcome back, everyone. How are you? Class: Fine, thank you, Miss Wang. Miss Wang: Good! We have some new students in the class today. Say ‘Hello’ to your new friends. Class: Hello.
Welcome back. 欢迎回来。 欢迎回来。 Welcome back to school . 欢迎返校。 欢迎返校。 Welcome:
  1. V. 欢迎,接受 欢迎, He is welcoming a friend to his house 他正在欢迎朋友到他家中。 他正在欢迎朋友到他家中。
  2. adj. 受欢迎的 不必感谢的 可以任意的 受欢迎的; 不必感谢的; You ate always welcome at our house. 随时都欢迎你来我家。 随时都欢迎你来我家。

  3. n. 欢迎 款待 欢迎; They give us a warm welcome today. 今天他们热烈欢迎了我们。 今天他们热烈欢迎了我们。
  4. int. 欢迎 Welcome to China ! 欢迎到中国来 !
Say ‘Hello’ to your new friends. 跟你的新同学问好。 跟你的新同学问好。 say ‘Goodbye’ to sb. 跟某人说再见 say ‘Sorry’ to sb. 跟某人道歉
Feifei: Hello, my name’s Bai Feifei. What’s your name? Jenny: Jenny. Feifei: Where are you from? Jenny: I’m from America.
Where are you from? 你从哪里来?/ 你从哪里来? 你是哪里人? 你是哪里人 询问某个人来自哪里可以用“ 询问某个人来自哪里可以用“Where + be + 主语 +from?”其中 from意为 其中be 其中 意为 “来自”, 相当于 来自” 相当于come from。但come 。 是实义动词, 在使用时, 是实义动词 在使用时 应对其疑问式 加以注意。例如: 加以注意。例如:
Where is he from? =Where does he come from? [相关链接 回答以上问句需要使用下面一 相关链接]回答以上问句需要使用下面一 相关链接 个结构: 地点/ 个结构:主语 + be/come + from + 地点 国家。例如: 国家。例如: ?Where are you from? 你是哪里人?/你来自哪里 你来自哪里? 你是哪里人 你来自哪里? ?I’m from Australia. = I come from Australia. 我是澳大利亚人。 我来自澳大利亚 我来自澳大利亚。 我是澳大利亚人。/我来自澳大利亚。
Feifei: Zhang Hai, this is Jenny. She’s from America. Zhang Hai: Hello, Jenny. Jenny: Hi, Zhang Hai. Zhang Hai: What’s your favourite subject, Jenny? Jenny: History. But I like Physics, too. Zhang Hai: I like History and Physics, but my favourite subject is Maths.
I like History and Physics, but my favourite subject is Maths. 我喜欢历史和物理, 我喜欢历史和物理 但我最喜欢的科目是 数学。 数学。 favourite是形容词 意为“最喜欢的”, 是形容词, 意为“最喜欢的” 是形容词 可与like...best互换使用。例如: 互换使用。例如: 可与 互换使用 My favourite sport is football.= I like football best.
What’s your favourite subject ? 你喜欢的科目是什么? 你喜欢的科目是什么? What’s your favourite colour / sport / food … 运动、食物是什么? 你喜欢的颜色 、运动、食物是什么? My favourite colour is …
Listen and say.
ai, ay /ei/
railway away rain play wait today train stay
al, au / :/
all August ball autumn hall daughter walk
Listen and complete.
School Newspaper Survey
NAMe Alice Tan Mei Jenny
COUNTRY
AGE
Birthday
FAVOURITE SUBJECT
English
16
15
May 8th
September 12th October 4th
English
History Physics
China
America
14
Work in groups of three.
? A: Can you answer some questions for a survey? ? B: Sure. What do you want to know? ? A: Where are you from? ? B: I’m from…
根据句意及首字母提示写出单词 aths M is hard to learn. elcome W you to our school. hinese My C teacher is very kind. ubject Which is your favourite s, Physics or history?
  5. I’m an American, so I come from merica A. ?
  1.
  2.
  3.
  4.
? 英汉互译

  1. 欢迎回到北京。 ??? ??? ??? Beijing.
  2. 欢迎您到我们学校来。 You are our school.
  3. 这是汤姆。 ??? ???? Tom.

  4. Where are you come from?
  5. What’s your favourite country?
 

相关内容

外研版初中英语第三册Module 1 课件

   What day is it today? What day is after Monday? Tuesday . What day is before Saturday? Sunday. Pre- reading Who is writing the letter? Feifei . What is the letter about? About Feifei’s lessons. Who is Feifei writing to? Mary. Listen, listen and ans ...

外研版四年级英语上册Module 1教案

   外研版四年级英语上册 Module 1 Numbers 教案 Unit 1 seventeen, eighteen, nineteen, twenty! 一、 教学准备与分析 1、 教学内容 学生用书:第一模块第一单元活动 1、2、3、 活动用书:第一模块第一单元活动 1、2、3、 2、 教学目标 2.1 技能与知识目标 A 基本要求 基本能听懂、会说英文数字 Numbers 13-20. 基本能听懂、会说句型 This is + adj + one. B 初步要求 使学生初步理解和感知的句 ...

外研社新标准小学英语(三年级起)第三册 Module 4 Unit 1

   外研社新标准小学英语(三年级起) 外研社新标准小学英语(三年级起)第三册 Module 4 Unit 1 What are they doing? 教学设计 外研社新标准小学英语(三年级起) Module3 外研社新标准小学英语(三年级起)第三册 Module3 Unit 1 What are they doing? Daming: Let’s get on the bus. We can see lots of interesting things. Amy: Ok. Amy: Look ...

七年级英语下册:Module 11 National heroes学案外研版

   Module 11 National heroes 一. 教学内容: Module 11 National heroes 二. 重点、难点: 一般过去时(IV) 三. 具体内容: 一般过去时(IV) 一般动词过去式的基本句型如下: 1. 肯定句:主语+ 动词的过去式~ 2. 否定句:主语+ did not + 动词原形~ 3. 疑问句:Did + 主语 + 动词原形~? 4. 特殊疑问句:When/ where/ why / who/ which/ How Did + 主语 + 动词原形~? ...

外研版《英语》(新标准)高中第四册Module 1 Life in the Future

   说课吧 Life in the Future 说课 www.shuoke8.cn 【引言】 引言】 在英语教学中落实新课程标准,就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。 新课程标准的三维教学观,具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言 知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的素养,培养学生综合运用语言 的能力。开展课堂探究是培养学生综合语言运用能力的最佳手段。所以在我的教 学设计里,每一个教学活动中都有情景创设,学生探究,学生处理问题和巩固训 练等环节。 说教材】 一 【说教材】 ...

外研版九年级英语上册Module1

   外研版九年级英语上册 Module1~Module12 词组集 Module1 1. have a meeting 开会 2. listen up 注意听 3. get out of 从……内出来; 离开 4. reply to sth./sb. 答复某事/某人 5. on the edge of 处于……的边缘 6. at the bottom of 在……的底部 7. write down 写下,记下 8. tell sb. about sth. 告诉某人某事 9. do some re ...

外研版初二下英语课文全文 Module 4

   外研版初二下英语课文全文 Module 4 默认分类 2009-08-06 17:29:26 阅读 620 评论 3 字号:大中小 订阅 Module 4 Unit 1 If you want to record, press the red button (Irish music, with a violin…) Lingling: That’s lovely! Who’s playing? Sally: That’s us! Chen Huan wants a recording for ...

外研版初二下英语课文全文 Module 2

   外研版初二下英语课文全文 Module 2 默认分类 2009-08-02 21:46:09 阅读 911 评论 2 字号:大中小 订阅 Module 2 Unit 1 Can you tell me where you're from? Chen Huan: Do you know if Sally Maxwell has arrived? Receptionist: That's Miss Maxwell. Chen Huan: Hi, are you Sally? Sally: Yes ...

外研版初二下英语课文全文 Module 7

   外研版初二下英语课文全文 Module 7 默认分类 2009-08-07 21:30:34 阅读 546 评论 3 字号:大中小 订阅 Module 7 Unit 1 She asked if I was practising too much Lingling: Welcome to Beihai Park. Sally: It’s so quiet! I can hardly hear the traffic in the streets and no one is shouting. ...

外研版小学英语第五册Module 3

   外研版小学英语第五册 Module 3 Unit 1 We visited lots of places. 田冬梅 五图街道五图小学 一、 教材分析 这节课描述过去发生的事情为题材,谈论日常生活中发生 过的动作,达到相互了解的目的。 2.教学目标 (1) 语言知识目标 能听、 说、 认读本课的重点单词: British Museum, the the London Eye,Big Ben, wheel, wonderful, understand, postcard; 能正确使用动词过去式; ...

热门内容

2009年12月英语六级作文预测

   英语六级绝密资料 CET6中词汇有30道,共15分.30%是四级词汇,70%是六级词汇。一般48%的考生能拿7.5分,15%的拿10分,2%的拿15分。六级要求掌握5500个单词,与考研相比,只差206个。 答题要点:同义词均不选 特点:喜欢考难的单词, homogeneously 同一的,基因(前缀,词根adj adv) make a reservation 订房间: (出现两次) commitment 商业方面的约定 engagement 一般的约定(也指订婚) gorgeous 秀色可餐 ...

四级英语听力笔记

   听力部分 一. 听力方法 一般说来, 一般说来,短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进 行.所谓竖听,是指一套题目从头听到尾,从第一题听到最后一题.所 所谓竖听,是指一套题目从头听到尾,从第一题听到最后一题. 谓横听,是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听, 谓横听,是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听,从而迅 速抓住同类型文章的规律,真正做到以不变应万变. 速抓住同类型文章的规律,真正做到以不变应万变. 笔者在此提供一套具体的短文听力训练办法: 笔者在此提供一套具 ...

英语:直击2010年之《高考优学》 语法专题??非谓语动词

   2010 年《高考风向标》 英语 高考风向标》 ? 目 第一部分 教材梳理 必修一 Unit 1 Friendship 单元要点预览 语言要点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文要点 课文词汇填空 课文大意概括 课文佳句背诵与仿写 单元自测 Unit 2 English around the world 单元要点预览 语言要点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文要点 课文词汇填空 课文大意概括 课文佳句背诵与仿写 单元自测 Unit 3 Travel ...

护理专业英语情景教学初探

   护 士 进 修 杂 志 20 0 8年 4月 第 2 3卷 第 8期  0 7 7   1  0护 理 专 业 英 语 情 景 教 学 初 探  牛 筱 婷  洪 津  卢莉  ( 天津 医学 高 等 专科 学 校 公 共 教 学 部 英 语 教 学 研 究 室 , 天津 3 0 2 ) 0 2 2  关键词 护 理 专 业 英 语  交 际 口语  情 景 教学  文 章 编 号 :0 2 6 7 ( 0 8 0 ? 7 70   1 0 ?9 5 2 0 ) 80 1 ? 2 中图 分 ...

幽默故事学英语

   幽默故事学英语 A Pleasant Surprise 惊喜 A friend of mine had been wanting new kitchen cabinets for a long time, but her husband insisted they were an extravagance. She went to visit her mother for two weeks, and when she returned, she was overjoyed to find ...