Module 3 On the radio Unit 2 I remember sitting close to the radio.
学习目标:
  1.学习新词汇
  2.阅读并理解对话
怎么录制广播节目?
? 一个人活 着几个人 谈话,然 后将他们 谈话的内 容用录音 设备保存 下来。在 之后向人 们播放。
阅读理解
  1. When the writer first met the radio studio manager at WXBN, he was . A. √ fifteen B. four or five C. nine
  2. , the writer play his favorite music from his father’s computer to the listeners. A. For a week. B. Once √ Once a week. C.
  3. Who helped the writer prepare the programmers? His . A. father √ friends C. teachers B.
  4. The writer prepared the weekly programmers, articles about the . A. music and sports news B. jokes and the weather report C √ Both A and B.
回忆:作者在不同的年龄做了些什么? 回忆:作者在不同的年龄做了些什么?
Radio times Radio times
Time
He was four or five He was nine.
What happened
Sitting close to the radio, listening to his favorite programmers. Ask for jobs in small radio
As he grew older. Learnt about Internet radio He was fifteen. Got his first real job
重点句子

  1.…the radio studio manager at WXBN looked down at me. (WXBN是美国新罕布什尔州的一个小电台) WXBN播音室主任低下头来看着我。
  2.When I was about four or five years old, I remember sitting close to the radio in the living room, listening to my favorite programmes, and to the voices of my favorite presenters. 在我四五岁的时候,我记得自己坐在客厅里的收音 机旁,听我喜欢的节目和喜欢的播音员的声音。
  3.It seemed that they were speaking to me in person. 就好像他们本人在亲自和我说话。
重点句子

  4.At the age of nine, I asked for jobs in small radio stations. 九岁的时候,我去过小电台找过工作。
  5.…and then closed down and did my homework. ……然后结束,再做作业。
  6.I did this by looking out of the window. 天气预报的内容是我观察窗外的情况得来的。
  7.All radio presenters begin work with the same question. 所有播音员的工作都是从回答这个问题开始的。
 

相关内容

外研版初一英语上Module 3 Unit 3 Language in use 说课稿

   外研版初一英语上 Module 3 Unit 3 Language in use 说课稿 各位老师,大家好!今天我说课的内容为外研版初一英语上第三模块第三单元。我将从 教材分析、学情分析、教学方法、教学目标、教学重点难点、教学步骤六个方面进行阐述。 教材分析: 教材分析: 1.本模块以学校为中心话题 围绕 介绍并询问所在学校及教室内外的情况 展开学习。 本模块以学校为中心话题, 介绍并询问所在学校及教室内外的情况”展开学习 本模块以学校为中心话题 围绕“介绍并询问所在学校及教室内外的情况 展 ...

初二英语外研社英语八年级下册Module4

   英语(新标准) 英语(新标准) 初中八年级下册 Module 4 New technology 嘉兴市秀洲区油车港中学 郑小春 一、 教材内容分析 二、 学情分析 三、 教学目标 四、 重点难点 五、 教材处理 六、 教学设计 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 一、教材内容分析 本模块是以新的科技产品为话题, 本模块是以新的科技产品为话题,把焦点放在对 科技产品的使用说明上, 科技产品的使用说明上 , 该话题比较贴近学生的生 学生对科技产品的介绍比较感兴趣, 活 , 学 ...

外研版英语八年级下册Module3 Unit2

   Module 3 On the radio Unit 2 I remember sitting close to the radio. 学习目标: 1.学习新词汇 2.阅读并理解对话 怎么录制广播节目? " 一个人活 着几个人 谈话,然 后将他们 谈话的内 容用录音 设备保存 下来。在 之后向人 们播放。 阅读理解 1. When the writer first met the radio studio manager at WXBN, he was . A. √ fifteen B. ...

七年级英语下册:Module 11 Unit 2 He trained for five years学案外研版

   Module 11 National heroes Unit 2 He trained for five years 一.学习目标: 1.知识及能力目标: To get information from the reading material about personal information To get a brief idea of newspaper article 2.情感目标: 加深对中国航天事业的了解 二.学习重点及难点:1.语法-Interactive approach ...

外研版英语第三册Module 3 教案精品

   (外研版 《新标准英语》 外研版)二年级(第三册)Module 3 模块整组教学案例 新标准英语》 外研版)二年级(第三册)Module ( 一、 教材分析 教学内容 教学对象 new , please; we , have , English , Maths , Music , play , 语词 教学项目 结构 课文 教学方法 语言知识 语言技能 语言运用 教学目标 文化意识 情感态度 学习策略 运用任务 PE , Science , Chinese , afternoon (Book ...

Module5Unit2英语八年级上教案设计

   第二届全国中小学“教学中的互联网搜索” 第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教案设计 Module5Unit2Vienna is the centre of European classical music 一、教案背景 √ 1、面向学生: □中学 □小学 2、学科:初中英语(八年级上) 3、课时:1 4、学生课前准备: ①在互联网中查资料,初步了解维也纳这个地方以及两位音乐大师:施特劳斯和莫扎特。 ②试读课文,初步了解文章大意。 ③让学生提出自己操作中遇到的问题。 二、教学 ...

外研版英语高一第一册Module 3 My First Ride on a Train全套教案

   Lesson Plan Lesson Plan Module 3 My First Ride on a Train Period 1 Introduction I、 Background Information 、 Students: 45,Senior high school students, Grade one Lesson duration: 40 minutes II、 Teaching Objectives: By the end of the lesson, students ...

外研版初二下英语课文全文 Module 3

   外研版初二下英语课文全文 Module 3 默认分类 2009-08-03 23:02:08 阅读 748 评论 1 字号:大中小 订阅 Module 3 Unit 1 Remember to look out for the red light! Chen Huan: Hi, everybody. Sally: We'd like to thank you for taking us around Radio Beijing. Chen Huan: Don't mention it. I ...

外研版初二英语(上)Module 3-4 检测题

   上海外国语大学附属浙江宏达学校 上海外国语大学附属浙江宏达学校 八年级英语(新标准) 八年级英语(新标准)Module 3-4 单元测试 听力部分( 听力部分(20%) ) 听小对话, (5 一、 听小对话,请从 A、B、C 三个选项中选择符合对话内容的图片。 分) 、 、 三个选项中选择符合对话内容的图片。 ( 1. Where have the astronauts been? 2. A B What animal has been sent into space? C 3. A B H ...

外研版英语必修一_Module 2 Cultural Corner

   Cultural Corner Sept 1 Presentation The teacher says,"Different countries have different customs, so different countries have different schools. In this lesson we will learn some differences between schools in different countries." Step 2 ...

热门内容

VOA慢速英语美音版词汇手册

   A a - ad. one; any; each able - v. having the power to do something about - ad. almost ("about half"); of or having a relation to ("We talk about the weather.") above - ad. at a higher place accept - v. to agree to receive accid ...

关于水果蔬菜的英语俚语

   关于水果蔬菜的英语俚语 Apple 苹果 1.apple of one's eye ( to be the ): to be one's favorite 掌上明珠;心爱物 eg. She is the apple of her father's eye.她是她父亲的掌上明珠。 2.Big Apple (the): New York 大苹果城「即纽约」 eg. I live in the Big Apple.我住在大苹果城。 3.comepare apples and oranges(to) ...

2011年考研英语万能大小作文模板

   考研英语万能作文模版及高分句型和方法 超实用) 万能作文模版 和方法( 2011 年考研英语万能作文模版及高分句型和方法(超实用) 作文模板对于应试写作的功效可以说是屡试不爽。 它可以有效地帮助考生节 省在考场上用于列提纲和构思框架的时间,而可以集中精力在文字的润色加工 上,从而大大提高文章的质量,更容易赢得考官的第一印象。因此,在考试之前 准备各种文体和各种类型的写作模板至关重要。 “经典信件背诵”和“经典短文背诵”两部分中的文章均可以套用作写作模板,考生 只需灵活地修改其中具体内容而加之 ...

2010年河南省初中毕业学业水平暨高级中等学校招生考试试卷英语(扫描版附答案)

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

22010学年度第二学期普陀区初三质量调研英语试卷2011.4

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...