网络环境下小学英语互动学习模式研究
获 奖 统 计
(教
姓 名 程万木 谭博仁 高艳平 杨 英 程万木 童 平 颁奖单位 市教育学会 市教育学会 市教育学会 重庆市教育学会 重庆市教育学会 重庆市教育学会 国家基础教育实 验中心外语教育 研究中心 国家基础教育实 验中心外语教育 研究中心 市教科院 市教科院 市教科院 市教科院(第二届 基础教育论文评 比) 市教科院(第二届 基础教育论文评 比) 市教科院(第二届 基础教育论文评 比) 市教科院(第二届 基础教育论文评 比) 级别 市级 市级 市级 市级 市级 市级 国家 级 国家 级 市级 市级 市级 市级
师)
等级 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 二等奖
陈江柳 张恩莲
项 目 市首届小学英语教师技能大赛口 语表达项目 市首届小学英语教师技能大赛口 语表达项目 市首届小学英语教师技能大赛口 语表达项目 浅谈小学英语教学 如 何让学生 “乐”而“学” 浅谈小学英语教学 如 何让学生 “乐”而“学” 《浅谈小学英语教学中应注意的 问题》 指导学生参加全国小学生英语竞 赛 指导学生参加全国小学生英语竞 赛 英语课堂教学设计 英语课堂教学设计 英语课堂教学设计 网络教学的思考
陈江柳 杨 英 程万木 张恩莲 程万木
三等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖
谭博仁
市级
小学英语课堂教学如何体现新课 三等奖 程理念 在小学英语课堂中渗透西方文化 三等奖 以活动化的形式培养学生英语语 优秀奖 言运用能力
高艳平
市级
陈江柳
市级
(学生) 学生)
许春伟 刘正钦 邓修娴 夏伊乔 易飞龙 左奇 柳鑫 易飞龙 王意云 国家基础教 育实验中心 国家基础教 育实验中心 国家基础教 育实验中心 国家基础教 育实验中心 国家基础教 育实验中心 国家基础教 育实验中心 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 2005 年全国小学生英语竞赛 全国小学生英语竞赛 全国小学生英语竞赛 程万木 陈江柳 陈江柳 谭博仁 谭博仁 高艳平 高艳平 张恩莲 陈江柳 一等奖 三等奖 三等奖 二等奖 三等奖 二等奖 三等奖 二等奖 三等奖
国家基础教 国家级 育实验中心 国家 国家
 

相关内容

课题名称网络环境下小学英语目标分层教学实验研究

   附件 1: 编号: 荔湾区教育科学“十一五”规划小课题 申请?评审表 网络环境下小学 小学英语目标分层教学实验研究 课题名称 网络环境下小学英语目标分层教学实验研究 课题负责人 单位名称(盖章) 单位名称(盖章) 联系电话: 联系电话: E-mail: 申报日期 2007 李 婉 雪 广州市荔湾区芦荻西小学 88297151 gd200569@126.com 年 5 月 12 日 制表单位: 制表单位:荔湾区教育发展研究中心科研部 二 OO七 年 三 月 一、 课题负责人基本情况 性别 职称 ...

基于网络环境下的英语教学模式探讨(吴景瑶)

   基于网络环境下的英语教学的思维方法探讨 基于网络环境下的英语教学的思维方法探讨 的思维方法 广东南海信息技术学校 吴景瑶 [内容摘要]如何搞好外语教学、提高教学质量,是广大教学工作者面临的一个课 ] 题,本文从多方面、多角度、多层面阐述如何在网络环境下对英语教学方式方法 提出了较有价值的理论参考。针对如何解决英语瓶颈教学,培养更适应世界经济 全球化和人才战略需求的目标出发,如何从教学中摆脱传统教法,适时务实效率 更高地提高教学水平,提出了一些较好方法和建议。 [关键词] 网络环境,多媒体技术 ...

项目名称网络环境下小学英语合作学习的策略研究

   分类 编号 奉贤区教育科学研究项目 申 请 书 项目名称 成果形式 负责人 负责人单位 申请日期 网络环境下小学英语合作学习的策略研究 网络环境下小学英语合作学习的策略研究 环境下小学英语合作学习的策略 课题研究报告 陆翠珍 联系电话 奉贤区育秀实验学校 2006 年 3 月 57191172 奉贤区教育局 填 表 须 知 一、每项课题限报负责人一人,特殊情况下不得超过二人。课题负责人必须是该课题 的实际主持者,并在研究中承担实质性任务。 二、每一负责人同一时间内只能承担一项区级教育科研的课 ...

交互白板环境下小学英语言语交际型教学模式的研究

   首都师范大学 硕士学位论文 交互白板环境下小学英语言语交际型教学模式的研究 姓名:雷利军 申请学位级别:硕士 专业:课程与教学论 指导教师:丁兴富 20060425 摘要 隧港素质教商的推进、新课标的颁布以及新课程的实施,现代教育技术融经被广泛应 用予教育领蠛,成为攉遥新一轮谭纛浚孳嚣学辩教学改摹虢突酸强。然露,在众多先进酶 技术和理念面前,中小学一线教师更多的是感到迷茫和豳惑,并且产生了许彩疑问。如何 才能解除困惑以及回答他们心中的疑问,除了让中小学教师掌握先进的教育救学理论以及 糖关豹信 ...

“信息时代网络环境下的英语学习方式”课题实验结题报告

   “信息时代网络环境下的英语学习方式” 信息时代网络环境下的英语学习方式” 课题实验结题报告 广东省韶关市浈江区执信小学 游陆莲 执笔 一. 问题的提出 2001 年 6 月,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》 ,2002 年秋季, 义务教育 新课程体系全面进入实验阶段, 一场大规模的课程改革自此拉开了帷幕。 由于当今时代已全 面进入学习化社会, 终身学习成为未来生存的必要条件, 传统的以知识积累为主的学习已无 法应付未来的生活和工作,学习方式的地位受到前所未有的重视,而处于信息时代 ...

小学英语学习指导

   小学英语学习方法指导 1、课前预习,养成听录音的良好习惯,并模仿录音,大声朗读。 2、课堂上要注意留心老师口型,听老师的发音,模仿老师的语音 语调,并且比较自己的发音是否与老师一致。 3、养成看见单词就自觉拼读的习惯,记单词要用心,常背常上心。 4、熟读每篇课文,背诵部分课文。大胆自信地与同学老师用英语 对话。 5、作业字迹要工整,有不懂的地方,要勤问,勤查字典,勤听录 音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。 6、课后每天坚持听录音半小时。有兴趣的同学可以进行一些课外 的听力练习或看一些 ...

小学英语学习研究

   前 言 著名语言学家 Greg Thomson 说的: “外语学习的原理是如此之复杂,以至于没有 人能说清楚;但掌握语言的过程又是如此之简单,以至于不需要说清楚。 ”讨论语言学习的 原理,是件非常复杂的事,在下当然也没把握能描述得很清楚。而且因为外语学习就连学术 界都存在很多尖锐的争论, 本人也不敢说自己有把握能把争论化解。 但还是决定先从简单入 手,做些抛砖引玉的工作吧,探讨一下外语学习的真谛,特别是对大家在外语学习上普遍存 在的误解进行分析和澄清,希望能对外语学习者有所帮助,对外语教学工 ...

高职英语互动模式的构建

   职业教育 高职英语互动模式的构建 毛艳青 ( 常州刘国钧高等职业技术学校) 摘要:着重培养高职学生英语口语交际能力, 是高职院校英语教学的必 然目标。而激发学生兴趣是解决高职学生忽视英语学习的唯一突破口, 寓教 于乐的课堂才能调动起学生的积极性。 互动教学法就是解决这一问题的一剂 良方。 关键词:高职英语 互动教学模式 小组合作 1 高职院校英语教学现状分析 由于近几年的扩招, 全国高职高专在校生的人数增加了约 80% 以上。 与普高生面临高考应试的要求不同, 社会要求他们具有较强的 语言交 ...

大学英语互动教学模式探索

   第 8卷第 1 期  20 0 7年 2 月  湖南农业大 学学报( 社会科 学版 )   Junlo  nn Agiu ua Unvri (o i  cecs o ra fHu a  r l rl iesy S ca S ine)   ct   t l   Vb .8N o.1 1     Fe b. 2 7 o0   大 学 英 语 互 动 教 学 模 式 探 索  黄瑛瑛  ( 沙民政 职业 技术 学 院 ,湖 南 长 沙 长 4 08 ) 10 1  摘  要 :依据 互动 理 论和 ...

初中英语互动教学模式初探

   初中英语互动教学模式初探 一、 英语课程教学的特点的要求英语教学过程本身是一门实践性极强的学科, 它必须通过教师营造一种宽松、 民主、 和谐的教学氛围, 激发学生的学习动机, 培养浓厚的学习兴趣和大胆实践的创新精神, 让学生以坚强的意志和较强的自信心, 积极参与语言的学习, 从而大胆地用英语表达自己的语言知识和语言技能, 最终形成运用语言的能力。 教师才能有效地完成教学, 才能达到Learning by doing, Learning by using,即“在用中学, 学以致用” 的目的。 ...

热门内容

初中英语语法

   初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数 ...

大学英语第五册课文翻译

   One Writer's Beginnings 1 I learned from the age of two or three that any room in our house, at any time of day, was there to read in, or to be read to. My mother read to me. She'd read to me in the big bedroom in the mornings, when we were in her ...

《酒店常用英语及单词》

   酒店英语单词 前 the front office:前厅部 register:登记、注册 Room Reservation: 客房预订处 Book : 预订 Confirm : 确认 Counter : 柜台 Double room: 双人房 Single room: 单人间 Twin room : 标准间 Deluxe suite : 豪华套房 Presidential suite : 总统套房 Room change : 房价 Special rate : 优惠价 Service cha ...

英语分类词汇 关于建筑的英语词汇

   关于建筑的英语词汇 to build, to construct 建设,建筑,修建 architecture 建筑学 building 修筑,建筑物 house 房子 skyscraper 摩天大楼 block of flats 公寓楼 (美作:apartment block) monument 纪念碑 palace 宫殿 temple 庙宇 basilica 皇宫,教堂 cathedral 大教堂 church 教堂 tower 塔,塔楼 ten-storey office block 十 ...

2005年浙江省横店高中高二英语上期期中考试试卷

   2005 年浙江省高二英语上期期中考试试卷 年浙江省高二英语上期期中考试试卷 一,语音题: (5′) 1. explain A. exit B. examine C. expert D. explanation 2. wisdom A. remove B. proverb C. cottage D. protection 3. prepare A. affair B. require C. fire D. retire 4. effort A. inform B. comfort C. ig ...