2010?2011 学年度下学期
小学五年级英语期中测试试 小学五年级英语期中测试试题 英语期中测试
班级: 姓名: 班级: 姓名: 成绩: 成绩:
Listening 听力部分 30%
听录音,用阿拉伯数字写出正确的顺序 一、Listen and number.听录音 用阿拉伯数字写出正确的顺序。10% @1% 听录音 用阿拉伯数字写出正确的顺序。 come from ( ) all together ( ) dumplings a trip ten past twelve ( ) ( ) ( ) doughnuts afternoon take a test ( ) ( ) ( ) the Great Wall ( ) summer vacation ( )
听录音,圈出你所听到的单词。 二、Listen and circle. 听录音,圈出你所听到的单词。5%@1%
  1.knock clock
  2.sweep swept
  3.dog doll
  4.nap cap
  5.trick trip
听录音,选择听到的图片打“√” 三、Listen and tick. 听录音,选择听到的图片打“√” 5%@1% 。
  1.
  2.
(

  3.
)
(

  4.
)
(
)

  5.
(
)
(
) (
)
(
)
(
)
(
)
(
)
四、Listen (
and choose :听录音,选择正确的答案。 5% @1% 听录音, 听录音 选择正确的答案。 B. They were in Thailand. C. They watched TV.
)
  1.I was in Thailand

  2. A. The tree fell.
B. It was yucky .
C. I come to China.

  3. A. Yes, she did . B. Yes, she was . C. Yes, she is.
  4. A. We’re going to eat some fruit . B. No, we aren’t.
-1-
C. It’s tasty .

  5. A. No, they are .
B. No, they didn’t’. C. No, they don’t’.
五.听录音,填上所缺的单词。5% @1% 听录音,填上所缺的单词。
  1.He is going to the net .
  2.I read books last night.
  3. My stuffed animals .
  4.What is the like in Zhongshan? It is yummy.
Writing
笔试部分
70
%
在横线上填上单词, 组的中文意思。 六、Read and write.在横线上填上单词,写出词 组的中文意思。16% @2% 在横线上填上单词
in ( )
letters ( )
on the chair ( ) (
the window )
go on ( ) (
some friends )
take some ( ) (
in bed )
七.判断下列单词发音是否相同,相同的打“√” 否则打“ х”5%@1% 判断下列单词发音是否相同,相同的打“√” 否则打“ “√ ,
  1.tea meat ( )
  2. ) dictionary
  5.cow diary ( ) )
  3. next relatives. ( )

  4.doctor cold (
snow (
选出正确的答案。 八、Choose the correct answer.选出正确的答案。18%@2% 选出正确的答案 ( )
  1.Did you eat any fruit the picnic?
-2-
A. in
B. at
C. on
( A. so (
)
  2.I am going to get a haircut my hair is too long. B. because )
  3.I didn’t tea yesterday. B. drank, drank I C. and milk. C. drink, drank B. dictionarys A. were C. dictionaries. B. did C. do
A. drink, drink ( ( (
)
  4.Ben has four . A. dictionary.
)
  5.Where your friends go last week?
)
  6. Ben and Lisa in Canada last month. B. are C. was B.Whose B. tricks C. Where
A. weren’t ( ( (
)
  7. are they going to visit ? Their teacher. A.Who )
  8.I am going to play with bricks. A. bricks )
  9. Jenny saw a boat . A. on a tree
C. thick
B. in a tree
C. to a tree.
九、Read and match.在 B 组句子中找出与 A 组相对应的句子。8 @ 1 % 在 组句子中找出与 组相对应的句子。 ( ( ( ( ( ( ( ( )
  1.I hurt my foot )
  2.What are you going to do today? )
  3.Is Peter going to surf the net? )
  4.Are you going to have a picnic? )
  5. What happened? )
  6.What’s the matter with you? )
  7. Where were you last month? )
  8. What did he do yesterday? A. You should see the doctor.
B. Yes, I am. C. I have a stomachache D .I am going to visit relatives. E. A typhoon came. F. No, he isn’t. G. We were in Thailand. H. Made models.
按实际回答问题。 十、Read and answer.按实际回答问题。5%@1% 按实际回答问题
  1. What was the weather like yesterday?.
  2.What did you do yesterday?.
  3.What are you going to do on vacation?.
  4.Do you like fruit?.
  5.Are you going to get a haircut?.
-3-
十一. 十一
  1.
  2.
Read and write.看图填空:8 % 看图填空: 看图填空
What is she going to do ? Hegoing to for. Is he going to have a party?No, he . He’s going to a .

  3.The mouse a yesterday.

  1) )

  2) )

  3) ) 判断对错,对的打“ ”错的打“ ” 判断对错,对的打“T”错的打“F” 。
阅读短文: 十、Reading.阅读短文:5 @1% 阅读短文
Tom and Jack went to the zoo last weekend. They took some cheese, chicken, sandwiches for lunch, and some bananas for the monkeys. They were very happy because they could see the monkeys. Tom held up a banana .One big monkey came to him and took the banana. But it didn’t eat it. It threw (仍)away the banana! Then it took away Tom’s lunch! Tom was sad. Jacky gave some food to Sam. Then they saw some tigers. At 5:00, they went home happily. ( )
  1. Last weekend, Tom and Jack went to the park. ( )
  2. They had some food for lunch. ( )
  3. The big monkey ate a banana. ( )
  4. The big monkey took away Jacky’s lunch. ( )
  5.They saw some animals at the zoo. 十一、 个句子) 十一、作文 5%(任选一题,不少于 5 个句子) (任选一题, ( )
  1. 同学们请观察下图, 和她的朋友们打算做些什么事情。 同学们请观察下图,谈谈下星期 Jenny 和她的朋友们打算做些什么事情。参考
词汇: 词汇:next week, have a picnic, food…… ( )
  2.同学们请写一写你昨天做了些什么 同学们请写一写你昨天做了些什么 事情。参考词汇: 事情。参考词汇:yesterday,read a book, watched TV
-4-
 

相关内容

江苏省扬州市2009年九年级英语中考模拟试题4

   扬州市 2009 年中考模拟试题 4 宝应县山阳中心初中 陆 霞 第Ⅰ卷(选择题 68 分) 友情提示: 友情提示:以下答案请填涂在答题卡上 听力第一部分( 一. 听力第一部分(计 20 分) A)情景应答,根据你所听到的句子选出相应的答语.(听一遍)..(共 4 小题;每小题 1 分, 计 4 分) 1. A. With pleasure. B. You're welcome. C.That's very nice of you. 2. A. That's right. B. Good i ...

英语中考题

   珠海市 2006 年高中招生五校模拟考试 英 语 试 卷 题号 一 得分 说明:1.全卷共 10 页,考试时间为 90 分钟,满分 120 分。 2.全卷包括第一卷和第二卷,第一至第七大题为第一卷,第八至第十大题为第二卷。 3.答卷前考生必须将自己的姓名和学号按要求写在密封线内。 4.考生必须将第一卷的第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七大题中的小题所 选的答案填入答题卡相对应的空格内。 5.考试结束时,答题卷交回。 (可根据学校要求将答题卷和试卷一同交回) 二 三 第一卷 四 五 六 ...

英语中考题

   2009 年陕西省初中毕业学业考试 英语试卷之一 第 l 卷(共 70 分) 听力部分 A卷 1.听句子,选答语(共 5 小题.计 5 分) 本题共有 5 个小题,每个小题你将听到一句话,读两遍,请从所给的 三个选项中选出一个最恰当的答语. 1.A.Thank you. 2. It' June 21st. A. s 3.A.It's right. pleasure. 【B】 B.Yes,I would. C.Of course B.All right. B. s Sunday. It' C. ...

1.沈阳英语中考题

   SHENYANG.NEWORIENTAL.ORG 沈阳新东方英语教研组 历年中 历年中考真题汇编 沈阳卷 沈阳新东方中学英语教研组整理 2010 版 第 1 页 共 90 页 沈 阳 新 东 方 中 学 英 语 教 研 组 沈阳新东方英语教研组 目 录 2009 年沈阳市中等学校招生统一考试 .......................................................................................... 3 参考答案.... ...

2004成都英语中考题

   成都 2004 英语中考题 A卷 听力略 选择填空(共 25 小题,每小题 1 分;计分 25 分) Ⅰ.选择填空 选择填空 A)从各题的 A,B,C 三个选项中,找出和划线部分意思相同或相近,并能替换划线部分的 选项. 26.Many people went to Mr Jackson's birthday party. All of them had a good time. A.enjoyed themselves B.were very good C.played for a lon ...

2009黄冈英语中考题

   考试吧(Exam8.com)-第一个极力推崇人性化服务的专业考试培训网站! -第一个极力推崇人性化服务的专业考试培训网站! 考试吧 提供历年试题,模拟试题,模拟盘,教程,专业课试题下载,考试培训等。每日更新!!! 声明:本资料由 考试吧(Exam8.com) 收集整理,转载请注明出自 http://www.exam8.com 服务:面向较高学历人群,提供计算机类,外语类,学历类,资格类,会计类,工程类,医 学类等七大类考试的全套考试信息服务及考前培训. 黄冈市 2009 年初中毕业生升学考试 ...

08年自贡市英语中考题

   2008 年四川省自贡市中考英语试题 第Ⅰ卷 (选择题 共 90 分) 注意事项: 1. 答题前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在机读卡上的相应位置。在第 II 卷密封线内 按要求填写好有关内容。 2. 第Ⅰ卷的答案请按机读卡上的要求, 用铅笔填涂在机读卡上相应的位置。每小题选出答案后, 可在试题 上标出, 然后再转涂到机读卡上。 3. 第Ⅱ卷的答案请直接做在每个大题的答题处。 第一部分 听力 (共四节, 满分 20 分)略 第二部分:基础知识运用(共两节; 第二部分:基础知 ...

2009年漳州市英语中考题

   2009 年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 英语试题 Ⅰ.听力测试: (每小题 1 分,计 30 分) A.句子理解:听句子,从所给的三幅图中选出与你所听到的句子情景相同(相近)的图画. (每小题读两遍) (5 分) B. 情景反应:根据你所听到的句子,选择最恰当的答语. (每小题读两遍) 分) (8 6. A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. It's a hat. 7. A. He's fine. B. He's a worker. C. He's re ...

2009英语中考题阅读完形任务型阅读

   第二节 完形填空 (共 10 小题, 每小题 1 分; 满分 10 分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从 41?50 各题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中选 出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 Once there was a king who told some of his people to dig a pond (池子).The king then told his people that one person 41 each family had to bring a g ...

三年级英语

   三年级下册英语教案 Lesson 1 I’m Hungry! I’ 一、教学目标: 知识目标 1、要求学生掌握下列单词 eat、drink、table、food 2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。 I want to (eat/drink); 能力目标:能够在真实的环境中表达自己的需求。 情感目标:初步了解中西方饮食差异,注意饮食卫生及营养。 二、教学重点和难点:本课的四个单词和句子。 三、教具:录音机和磁带,手偶,教师用卡片和张贴画,实物,奖励用的金星。 ...

热门内容

学好英语的42个经典要诀2

   第十三要诀: 听英语时, 口中跟着复诵 听英语演讲, 看英语电视和电影时, 要耳朵一边听, 口中一边复诵。 听英语时, 这样既有利于注意力的集中,增进对内容的了解,又可同时模仿母语是英语的人们(native speakers)的 发音和语调。 做这种练习时, 如果句子长而复杂难以复诵, 不必勉强, 可以先从较短或较简单的句子开始。 练习多了,就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译(consecutive interpretation) 。把听到的句子 逐一译成汉语,这对于听力,正确的理解 ...

贸易英语缩写

   A/W 全水路 All Water B/L 海运提单 Bill of Lading B/R 买价 Buying Rate BAF 燃油附加费 Bunker Adjustment Factor C&F 成本加(海)运费 Cost and Freight C.C 运费到付 Collect C.S.C 货柜服务费 Container Service Charge C.Y. 货柜场 Container Yard C ...

厦门韦博日常英语学习:史上最恶搞的英语翻译全文(笑破肚皮):英文已如此搞笑,翻译更加残暴

   到韦博学习英语, 到韦博学习英语,更方便, 更方便,更快捷 厦门韦博英语培训(www.xmwebi.cn)整理厦门韦博日常 厦门韦博英语培训 www.xmwebi.cn 整理厦门韦博日常英语学习 www.xmwebi.cn 整理厦门韦博日常英语学习 史上最恶搞的英语翻译全文( :史上最恶搞的英语翻译全文(笑破 肚皮):英文已如此搞笑, 肚皮):英文已如此搞笑,翻译却更加残暴 ):英文已如此搞笑 厦门韦博英语培训(www.xmwebi.cn)整理厦门韦博日常 厦门韦博英语培训 www.xmwe ...

如何教好初中英语单词

   初中生要学好英语,很大程度上取决于他们对所学词汇的掌握和运用。从近几年 的中考题型以及新的英语课程标准看,词汇的比重很大。学生因为词汇掌握不到 位影响交际,影响理解的屡见不鲜。因为词汇量小,对英语学习产生干扰,从而 丧失学习英语的兴趣和信心也比比皆是。因此,牢固地积累一定的词汇量,是学 好英语的必由之路。 (一)从音标入手,先培养学生拼读能力 由于小学英语讲究趣味性,单词简单,词汇量也少,学生容易记。 初中词汇量多了好几倍, 面对这么多的单词, 学生显得措手不及, 不知如何识记。 所以教师必 ...

必修三作业本答案英语

   Keys Module 3 Unit 1① ① I. 1. the Spring Festival 4. the Lantern Festival Halloween 8. Easter Day II. 1. celebrate, celebration 4. energy, energetic II1. 1. the Spring Festival Ramadan( 斋月) IV. 1. the Unit 1 ② I. 1. ancestors 8. admire 9. awarded I ...