根据给出的材料， 这个周末的活动计划。 根据给出的材料，口头表达 Mike 这个周末的活动计划。
Saturday
read a magazine go to a zoo
Sunday
buy a book learn Kungfu watch TV
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自我介绍， 假设你是 Mary，一个英国女孩，五年级学生，十二岁，现在请自我介绍，并介绍她的家庭， ，一个英国女孩，五年级学生，十二岁，现在请自我介绍 并介绍她的家庭， 她有个双胞胎姐姐，爸爸是个医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。 她有个双胞胎姐姐，爸爸是个医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。 请口头表述以上的内容。 请口头表述以上的内容。
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你一定有不少的网友吧， 你喜欢 QQ 吗?你一定有不少的网友吧，请口头介绍你的网友。 你一定有不少的网友吧 请口头介绍你的网友。 提示词： 提示词：computer ,net friend ,talk with each other ,in the chat room, talk in English , 可以介绍以下他的样貌，年龄，爱好，家庭等。 可以介绍以下他的样貌，年龄，爱好，家庭等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的小名片， 的基本情况。 根据下面所给出的这张 Ann 的小名片，口头介绍 Ann 的基本情况。 Ann 王晓兰 广州市兴才小学（ 广州市兴才小学（Primary school） ） 六年级四班‘ 六年级四班‘ 年龄： 国籍： 年龄：12 国籍：英语 England 相貌特征：蓝眼睛， 相貌特征：蓝眼睛，黄头发 家庭：父亲（医生） 母亲（护士） 弟弟（ 年级） 家庭：父亲（医生） 母亲（护士） 弟弟（5 年级） 你昨天跟妈妈买东西，根据以下的购物情况简单描述你所买的东西，注意用一般过去式。 你昨天跟妈妈买东西，根据以下的购物情况简单描述你所买的东西，注意用一般过去式。 Happy shop : some pieces of candy 4yuan a pen 3yuan Walmart: a bag of chips 9yuan a toy car 105yuan a pair of socks 8yuan a bottle of shampoo 45
请口头简单描述你的生日派对，注意用一般过去式 假设昨天是你的生日即 4 月 6 号，请口头简单描述你的生日派对，注意用一般过去式 提示： 吃蛋糕，点蜡烛，跳舞，唱歌，爸爸妈妈做蛋糕或者煮饭等等。 提示：朋友送礼物 ，吃蛋糕，点蜡烛，跳舞，唱歌，爸爸妈妈做蛋糕或者煮饭等等。 party,candles,birthday cake , dance ,sing ,presents 等等。 等等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你的房间好看吗？一定很漂亮吧，请口头描述一下你的房间， 句型。 你的房间好看吗？一定很漂亮吧，请口头描述一下你的房间，注意使用 there be 句型。可 漂亮吧 以介绍你房间里的设备，空调，衣柜等等。 以介绍你房间里的设备，空调，衣柜等等。 提示： 等等。 提示：big ,beautiful, bed , mirror ,air-conditioner, drawer 等等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你现在在哪个学校读书啊?你一定以你们学校为自豪吧，请口头简单描述下你的学校。 你现在在哪个学校读书啊 你一定以你们学校为自豪吧，请口头简单描述下你的学校。可以 你一定以你们学校为自豪吧 简单介绍下学校的一些建筑，体育馆或者游泳池，教学楼等等， 简单介绍下学校的一些建筑，体育馆或者游泳池，教学楼等等，也可以介绍以下你们学校 的老师。 的老师。 提示： 等等。 提示： swimming pool ,building , students ,teachers ,big .samll 等等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Bill 是你的好朋友，以下是有关他的具体情况，请简单的口头介绍 Bill。 是你的好朋友，以下是有关他的具体情况， 。 Name :Bill Favorite sports: tennis ,soccer ,baskerball Clothes :black , T-shirt , basketball Age: 13 Phone number: 54254524 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五一就要到了，请你为你的五一假期做一个计划吧，简单口头表述你的五一计划吧。 五一就要到了，请你为你的五一假期做一个计划吧，简单口头表述你的五一计划吧。注意 用一般将来时。 用一般将来时。 提示：去逛街，去旅游， 提示：去逛街，去旅游，学习，visit , go shopping , traveling ,stay at home .
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请口头表达一种你最爱的动物，要对它的外形进行描述。 请口头表达一种你最爱的动物，要对它的外形进行描述。 提示：耳朵，嘴巴，鼻子，喜欢玩耍等等。 提示：耳朵，嘴巴，鼻子，喜欢玩耍等等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你一定有很多的爱好吧，请口头表达以下你的一两个爱好，并讲述其原因。 你一定有很多的爱好吧，请口头表达以下你的一两个爱好，并讲述其原因。 提示： 游泳: 锻炼身体，减肥，长高， 提示： 游泳 锻炼身体，减肥，长高， 唱歌: 调节心情， 唱歌 调节心情，歌词好 跳舞: 锻炼身体，减肥，身材好。 跳舞 锻炼身体，减肥，身材好。 打篮球：锻炼身体，长高，减肥。等等。 打篮球：锻炼身体，长高，减肥。等等。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你最喜欢的季节是什么呢？春天还是夏天还是 你最喜欢的季节是什么呢？春天还是夏天还是…? 请口头简单表述你喜欢的季节并讲述你 喜欢它的原因。 喜欢它的原因。 提示：春天：花开鸟叫，景色很美，天气凉爽。可以放风筝。 提示：春天：花开鸟叫，景色很美，天气凉爽。可以放风筝。 夏天：天气酷热，雨水多，可以游泳，锻炼身体。 夏天：天气酷热，雨水多，可以游泳，锻炼身体。 秋天：果实成熟，天气凉爽, 景色宜人，花树凋落。 秋天：果实成熟，天气凉爽 景色宜人，花树凋落。 冬天：天气寒冷，下雪，景色很美，可以堆雪人 冬天：天气寒冷，下雪，景色很美，可以堆雪人（snow man ） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
 

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