小学四年级英语期末单词分类复习
看单词写意思 Animal Dog Tiger Food Milk Soup meat Fruit Pear Sports Run swim jump do the long jump play table do the high jump tennis skipping apple orange banana dragon eye grape bread cake biscuits sweets rice fast food peanuts noodles vegetable dumplings fish chocolate cat monekey elephant panda bear dragon frog lion bird monster camel parrot
Play football Do morning exercises
play basketball riding bikes
rowing
Months April July June May December November March August October February January September
Thing and People Chess Letter Park Flower Action make Row jump read draw listen ride drink take write fly talk watch play cook wash run do house flute boat hill station clothes chopsticks camera train lake bike photo picture men stone road supermarket light
 

相关内容

四年级英语期末试卷经典必备

   ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 四年级英语期末试卷 听力部分 I 听音选词。 ( ( ( ( ( ) 1 A. fun ) 2 A. exciting ) 3 A. glue ) 4 A. beauty shop ) 5 A. driver B. flinally B. interesting B. ...

小学四年级英语教案At A Farm

   全国中小学“教学中的互联网搜索” 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 Unit Six At A Farm 教案 设计者:杨莉 单位:广东省佛山市南海区大沥镇中心小学 通讯地址:广东省佛山市南海区大沥镇中心小学 邮编:528231 邮箱:yolandayang7@163.com 教材版本、学科:PEP 小学英语第四册 全国中小学“教学中的互联网搜索” 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1. 学生:小学四年级 2. 学科:英语 3. 课时 ...

人教版小学四年级英语上册教学设计

   PEP 四年级第一课时教学设计示例 课题: Unit One My classroom 教学重点: 学习 What's in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light. 教学难点:1. window 一词注意 w 的发音,不要与 v 的发音混淆,教师在教学中应及时纠正. 2. 在回答"What's in the classroom?"时,注意单词复数的读音. 教具准备: 1. 教材 ...

小学四年级英语歌曲表演英文话剧表演

   歌曲表演+英文?qR?表演 演 唱 「 R% 」 非 常 ?? 真 ← ← 演 唱 「 分 享 」 非 常 好 ?} ?-版 送 ↑演 -- ↓i?r第二名!!! 『 ↑ YOYO 1. 歌 ?qR? 2.?qR? 3. 4.5.6.7. 文 8. 15 人 16 ?s 教 [x 示 { 英 文 版 』 『 海 P+ Q 勒 [x 手 ?? [ ← ?- [ ?] ] :[ ] ( ?q ?q ?q ) ; → 』 [ ?] ] [ 英文?qR??泪岣屑敖?p+你\「a情」的看法 第二版 ...

英语期末复习(一)

   英语期末复习( 英语期末复习(一) ??新增词汇学习 新增词汇学习 期末新增词汇(共16个) " " " " " " " " awareness disqualify equalize status immune irritate rank occasion " " " " " " " " convince assemble deliver original fulfill ginger graph inflammation 1. awareness n. 意识,认识 " Health ...

四年级英语单词竞赛试题

   学校 班级 姓名 考号 。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。 2010?2011 学年度第二学期 四年级英语单词竞赛试题 年级英语单词竞赛试题 英语 考试时间: 分钟) (试卷满分:100 分, 考试时间:40 分钟) 试卷满分: 根据提示完成句子。 一、 根据提示完成句子。 30 分) ( 1、 、 ...

五年级英语单词竞赛试题

   ………密…………封…………线…………内…………不…………要…………作…………答…………………… 2010-2011 学年度第二学期 五年级英语单词竞赛试题 五年级英语单词竞赛试题 单词竞赛试 (试卷满分:100 分 考试时间:40 分钟) 考号: 题 号 得 分 一 二 三 四 五 总 分 一、将下列英文翻译成中文(20×2=40) 1.do morning exercises 2.eat breakfast 3.have English class 4.play sports 5.eat ...

九年级英语期末复习手册

   九年级英语期末复习手册 Unit 1 复习要点 一、短语。 短语。 1. by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3. read aloud 朗读 4. that way (=in that way) 通过那种方式 5. improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6. for example 例如 7. have fun doing sth 玩得高兴 8. have conversations wi ...

四年级英语上册期末试卷经典必备

   ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。 身定做。 身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 姓名 姓名: 班级: 班级: 学校 封线封 线 ( ( ( )6. )7. )8. A. throw a ball B. play football C. catch a ball A. a piece of cake B. a packet of fries C. a cup of ...

记忆英语单词方法20种及中考分类复习

   记忆英语单词方法 20 种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六 ), 将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语 ),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。 相对来说 的词汇量大, 万以上, 的词汇量大,总词汇量至少在 60 万以上,实用词汇量为 8 千至 1 万,基本词汇 一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走, 量为 4 千。 一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走, ...

热门内容

大学英语听力自主学习认知策略的培养

   第 29 卷 第 4 期 开封教育学院学报 2009 年 12 月 20 日 Dec.20 2009 Vol.29 No.4 Journal of Kaifeng Institute of Education 大学英语听力自主学习认知策略的培养 徐 摘 苗,王晓军 (宁夏大学 外国语学院,宁夏 银川 750021 ) 要:大学英语听力自主学习下,有必要培养学生的认知策略,在此基础上,应试图将各项认知策略 的培养与听力中的学习任务有机的结合起来, 旨在提高听力效果,促进自主听力学习. 关键词: ...

考研英语写作第一段描述图画信息的推荐表达(3页)

   考研写作第一段描述图画信息的推荐表达 在描写人时,通常会描写其外貌特征,如:年龄,身材,体形,头发(长短,颜色,发型),脸型,肤 色,眼睛,衣着,表情,情趣,爱好,个性等,但不必面面提到,一般要抓住某人比较明显的特征 来描述.在描写人的外貌时,用一般现在时。 描述身材常用的形容词有: tall,small,short,of medium height… 描述体型的有: fat,thin, slim, big,small,of medium build, strong 等. 描述相貌的有: b ...

高中英语global warming研究性学习设计方案

   研究性学习设计方案 课题名称: 全球变暖 (Global Warming) 设计者:所在学校: 所在年级: 高二年级 研究学科: 英语 联系电话: e-mail 一、背景说明、意义及介绍 1.背景说明: 近20年来,全球变暖及其可能产生的影响倍受人们关注. 认识当今气候变化, 全球变暖将给地 球和人类带来复杂的潜在的影响。 2.课题的意义: 通过对全球变暖的研究,了解全球变暖带来的负面作用。全球变暖带来一系列自然灾害,如 地震、 海啸、 洪水、 饥荒、 瘟疫, 以及全球变暖对于地球和人类带来 ...

2011考研英语--语法全突破

   考研俱乐部 --考研英语语法全突破 1 2011 考研英语 很多英语老师都面临着一大烦恼,特别是农村中学的英语老师们,在农村小学英语基础教育没有走上正轨以 及缺乏多媒体教学条件的情况下,学生不爱听课,要么走神,要么就干别的事,好像对老师所讲的一点儿不 感兴趣.究其原因,是由于课堂教学枯燥乏味.因此,教师的当务之急便是努力增加课堂的趣味性,让英语 课堂不再乏味.该如何增加课堂的趣味性呢?下面是我的几点体会: 一,讲一些文化背景 语言是文化的重要载体,语言与文化密不可分.学习语言只有了解了有关的 ...

高考英语宾语从句

   2008高考英语宾语从句讲解 师生互动 自主发现 体验语法学习之乐趣 ??宾语从句的教学案例 Indirect Speech (for Student B) George asked Peter whether he had read the news the day before. Peter told George that a concert would be held the next day. George inquired whether Peter would atte ...