Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好, 早上好,Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们,今天我们有一个新朋友。 同学们,今天我们有一个新朋友。 Hi! I’m Amy. I’m from America. 你们好。 Amy.我来自美国 我来自美国。 你们好。我是 Amy.我来自美国。 欢迎! Welcome! 欢迎!
Let’s learn boy 男孩 girl 女孩 小心! watch out! 小心! no! Oh, no! 啊!不!
Let’s say apple 苹果 boy 男孩 ant 蚂蚁 bag 书包 coffee 咖啡
Coke 可乐
B
Let’s talk
Good afternoon. 下午好! 下午好! Good afternoon. Mr Black. 下午好! 下午好!Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友, 这是我的朋友,Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 认识你也很高兴。 Where are you from? 你从哪里来? 你从哪里来? I’m from America. 我是美国人。 我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见 Mr Black. Goodbye.再见! Goodbye.再见! 再见 Let’s learn boy 男孩 girl 女孩
in。 进来。 Come in。 进来。 对不起。 I’m sorry. 对不起。
It’s OK.
没关系。 没关系。
Let’s say dog egg 狗 duck 鸭子
蛋 elephant 大象
Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me.
Unit 2 My family A Let’s talk woman?那个女人是谁 那个女人是谁? Who’s that woman?那个女人是谁? mother.她是我妈妈 她是我妈妈。 She’s my mother.她是我妈妈。 man?那个男人是谁 那个男人是谁? Who’s that man?那个男人是谁? father.他是我爸爸 他是我爸爸。 He’s my father.他是我爸爸。
Hi, Mom! This is my friend, Amy. 嗨!妈妈,这是我的朋友。Amy. 妈妈,这是我的朋友。 you.认识你很高兴 认识你很高兴。 Nice to meet you.认识你很高兴。 too.认识你也很高兴 认识你也很高兴。 Nice to meet you, too.认识你也很高兴。
Let’s learn 爸爸(口语) father 爸爸 dad 爸爸(口语) 妈妈(口语) mother 妈妈 mom 妈妈(口语)grandfather 爷爷 爷爷(口语) grandpa 爷爷(口语) grandmother 奶奶 奶奶(口语) grandma 奶奶(口语) man 男人 woman 女人
Let’s say fish 鱼 father father 爸爸
girl 女孩 goose 鹅
B
Let’s talk
Come on, Bai Ling. Let’s watch TV. 过来,白玲。让我们看电视吧! 过来,白玲。让我们看电视吧! 太好了。 Great! 太好了。 Who’s this boy?
那个男孩是谁? 那个男孩是谁? brother.我的哥哥 我的哥哥。 My brother.我的哥哥。 好酷呀! Cool! 好酷呀! Who’s this girl? 这个女孩是谁? 这个女孩是谁? Oh! She’s my sister. 哦,她是我的姐姐。 她是我的姐姐。 Really? 真的吗? 真的吗?
Look! This is my mom. And this is my dad. 看!我是妈妈。这个是我爸爸。 我是妈妈。这个是我爸爸。 funny!哇 好滑稽! Wow, how funny!哇! 好滑稽!
Let’s learn brother 兄弟 sister 姐妹 好大的一条鱼! What a big fish! 好大的一条鱼! Wow! Let’s say hamburger 汉堡包 Hot dog 热狗 iceice-cream 冰淇淋 ice 冰
Let’s do A B C , look and see. C D E, draw a tree. E F G, have a seat. kite. G H I , fly a kite. A B C D E, Read after me. E F G H I , Say “Goodbye!” Unit 3 How many? A Let’s talk
Look, Amy! I have a new kite. 看!Amy.我有一只风筝。 Amy.我有一只风筝。 我有一只风筝 Oh, it’s beautiful. 哦!它好漂亮! 它好漂亮! it.我们来放它吧 我们来放它吧! Let’s fly it.我们来放它吧! 好的! OK. 好的! How many kites can you see? 你能看见多少只风筝? 你能看见多少只风筝? 1,2,3…I can see
  12.
  1,
  2, 3 …我能看见 12 只。 No,
  11. The black one is a bird.
那个黑色的是一只小鸟。 不,是 11 只。那个黑色的是一只小鸟。 Oh! 噢!
Let’s learn one two three four five six seven eight nine ten el even twelve thirteen fourteen fifteen
Let’s say jeep 吉普车 kangaroo 袋鼠 jump 跳 key 钥匙
B
Let’stalk Let’stalk
Hi, Chen Jie. Look at my new crayons. 嗨!陈洁。看我的新蜡笔。 陈洁。看我的新蜡笔。 多好啊! Oh, hownice! 噢!多好啊! How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔? 你有多少只蜡笔? 猜猜! Guess! 猜猜! Twelve? 12 只?
打开来看看! Open it andsee! 打开来看看! 1,2,3…16! You have 16 crayons.
1,
  2、3…
  16。 只蜡笔。 1,
  2、3…
  16。你有 16 只蜡笔。 That’s right. 你说对了! 你说对了!
Let’s learn twelve eleven twelve thirteen fourteen twenty fifteen sixteen seve
nteen eighteen nineteen
Let’s say lion 狮子 milk 牛奶 night 夜晚 lock 锁 mouse 老鼠 nest 鸟巢
Unit 4 Do you like pears?
A
Let’s talk
Do you like peaches? 你喜欢不吃梨吗? 你喜欢不吃梨吗? do.是的 我喜欢。 是的。 Yes, I do.是的。我喜欢。 Do you like oranges? 你喜欢吃结子吗? 你喜欢吃结子吗? don’t.不 我不喜欢。 No, I don’t.不,我不喜欢。
桃子呢? What about pears? 桃子呢? Oh, I like them very much. 噢!我非常喜欢它们。 我非常喜欢它们。 Let’s have some peaches and pears. 让我们吃一些梨子和桃子吧! 让我们吃一些梨子和桃子吧! OK! 好的。 好的。
B
Let’s learn
watermelon 西瓜 peach 桃 pear 梨 orange 橙子
Let’s say orange 橙子 peach 桃 OK 好的 pear 梨
queen 女王 quiet 安静的
B Let’s talk Have some juice. 请喝一些果汁。 请喝一些果汁。 Thank you, Miss White. 谢谢你! 谢谢你!Miss White. Do you like bananas, Chen Jie?
你喜欢吃香蕉吗?陈洁? 你喜欢吃香蕉吗?陈洁? Sorry, I don’t like bananas. 对不起,我不喜欢吃香蕉。 对不起,我不喜欢吃香蕉。 Can I have an apple, please? 我可以吃一个苹果吗? 我可以吃一个苹果吗? Certainly! 当然可以! 当然可以!
more? 还要吗? Have some more? 还要吗? 谢谢! No, thank you. 不,谢谢!
Let’s learn apple 苹果 strawberry 草莓 grapes 葡萄 banana 香蕉
Let’s say rainbow 彩虹 rain 雨
squirrel 松鼠 snake 蛇 tiger 老虎 taxi 出租车
Unit 5 Where is my ruler?
A Let’s talk Mom, where is my car?
妈妈,我的小汽车在哪呢? 妈妈,我的小汽车在哪呢? 在你的课桌上吗? On your desk? 在你的课桌上吗? No! No! 没有。 没有。
在盒子里吗? In the toy box? 在盒子里吗? No! 没有。 没有。
Look! It’s under the chair. 看!它在椅子底下。 它在椅子底下。 Oh, yeah! Thanks, mom. 噢!?!谢谢妈妈! 谢谢妈妈!
Let’s learn Bus 公共汽车 bike 自行车 Taxi 出租车 jeep 吉普车
Let’s say ..下面 umbrella 伞 under 在..下面 vest 背心 violin 小提琴 window 窗户 wind 风
B
Let’s talk
Amy. Excuse me, Amy. Can I use your pencil?
对不起,打搅一下。我可以用一下你的铅笔吗? 对不起,打搅一下。我可以用一下你的铅笔吗? No problem! 没问题! 没问题!
Where is my pencil? 我的铅笔在哪儿? 我的铅笔在哪儿? Look, it’s here, under the book. 看,它在这里。在书本下面。 它在这里。在书本下面。 给你! Here you are. 给你! 谢谢你! Thank you. 谢谢你!
Let’s learn Lamp 台灯 walkman 随身听 desk 课桌 chair 椅子
Let’s say fox 狐狸 box 盒子
yoyellow 黄色 yo-yo 溜溜球 zoo 动物园 zebra 斑马
Unit 6 At the zoo A Let’s talk
Come on, children. Look at the elephant. 过来,孩子们。看那个大象。 过来,孩子们。看那个大象。 Wow! It’s so big! 哇!它好大呀! 它好大呀! Look! It has a long nose and a short tail. 看!它有着长长的鼻子和短的尾巴。 它有着长长的鼻子和短的尾巴。 It has small eyes and big ears. 它有着小眼睛和大耳朵。 它有着小眼睛和大耳朵。 耳朵 Oh, it’s so funny. 噢!它太滑稽了。 它太滑稽了。
Let’s learn small 小的 long 长的 big 大的 short 短的
Let’s do Tall, tall, tall. Make yourself tall. Big, big, big. Make your eyes big. Long, long, long. Make your arms long. Short, short, short. Make yourself short. small, Small, small, small. Make your eyes small. Short, short, short. Make your arms short.
Let’s say PRC 中国 UK 英国 CAN 加拿大 USA 美国
B
Let’s talk
Look at the giraffe. 看那个长颈鹿。 看那个长颈鹿。 Oh, it’s so tall. 噢!它好高啊! 它好高啊! Look at the deer. 看那个小鹿, 看那个小鹿, short.它很矮 它很矮。 It’s short.它很矮。 You see. The giraffe is tall. The deer is short. 你明白。长颈鹿高,小鹿矮。 你明白。长颈鹿高,小鹿矮。 Yeah!是的。 Yeah!是的。 是的 Dad, you’re tall. I’m short. 爸爸,你高,我矮。 爸爸,你高,我矮。 You’re right. 你说对了。 你说对了。
Let’s learn
tall 高的 giraffe 长颈鹿
short 矮的 deer 小鹿
Let’s say A.M.(a.m.)上午 P.M.(p.m.)下午 A.M.(a.m.)上午 P.M.(p.m.)下午 TV 电视 CD VCD 碟片
 

相关内容

2011小学英语三年级下册教学工作总结

   2010 年小学英语三年级上册教学工作总结 谭春丽 本学期,我担任的是三年级的英语教学工作,现就结合本人的工作实践,谈 谈我在教学中的点滴体会: 一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。因此,培养、提高、保持学生的学 习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发 学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一 个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智 慧 ...

pep小学英语五年级下册Unit 6第一课时

   Unit 6 第一课时 一.教学内容 PEP 小学英语五年级下册 unit6 A Field Trip Let’s Learn 二.教学目标 知识目标:能够听、说、读、写动词短语的 ing 形式 taking pictures,watching insects, picking up leaves, catching butterflies, doing an experiment. 听、说、读“what is Sarah doing? She is doing an experiment. ...

pep五年级下册英语期中试卷

   2011 年义乌市佛堂小学五年级(下)英语期中检测卷 义乌市佛堂小学五年级( 佛堂小学五年级 英语期中 期中检测卷 ListeningPart (45%) 听录音, 序号。 一、Listen and circle.听录音,圈出相应的序号。(10%) 听录音 圈出相应的序号 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. 6. A. B. C. A. B. C. 7. A. skate B. snake C. sister 8. A. fi ...

pep小学英语三年级下册知识点

   pep 小学英语三年级下册知识点汇总 小学英语三年级下册知识点汇总 一、词汇(听、说、认读) 1 、 apple strawberry 2、big long small short tall 3、brother mom father grandfather grandmother grandpa dad sister banana orange peach pear watermelon grape mother jeep 4、 bus bike taxi 5、chair 6 、 deer ...

外研版英语八年级下册课文原文和翻译

   外研版英语八年级下课文翻译 第1模块 玲玲:你好,萨莉!进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。 萨莉:嗨!瞧这些扇子!它们很漂亮!你有一个相当好的收藏品。 玲玲:是的,我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗? 萨莉:有,我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。 大明:我收藏票??你知道的,汽车标和火车票。 玲玲:真的吗?但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。 玲玲:什么使你对音乐如此感兴趣? 萨莉:我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小 提琴。 玲玲:而现在音乐 ...

七年级英语下册课文翻译

   初中一年级下册英语课文 第一课 第一单元 我们玩得很开心 贝蒂:你好,妈妈,你能听到我说话吗? 贝蒂的妈妈:使得,我能。你在哪里? 贝蒂:我正站在中国的长城上跟你通话呢? 贝蒂的妈妈:真的吗? 贝蒂:我们参加学校的郊游,而且玩的可高兴啦。 贝蒂的妈妈:好极了,贝蒂。其他人在做什么呢? 贝蒂:哦,托尼在吃冰激淋,王辉正在拍一些照片,玲玲在买礼物和明信片,大 明则躺在阳光下吃午饭。 贝蒂的妈妈:你能给我也寄一张明信片吗? 贝蒂:好的。我和玲玲正在写明信片呢。我们非常喜欢学校的这次郊游。好了, 我 ...

pep小学英语五年级下册教案

   备课时间: 备课时间:2011 年 2 月 20 日第 1 课时 授课时间 周 星期 总课时 课题 Unit 1 This is my day Let’s learn, Let’s play, Good to know, 知识 目标 课型 New lesson 能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner . 教 学 目 标 能够听懂问句 ...

PEP三年级下册英语全册教案

   Unit 1 Welcome back to school 第一课时 一、教学内容与目标: 教学内容与目标: 1. Let’s talk 本部分主要巩固 Good morning./ Hi.并学习新句型:We have a new friend today. I’m from …(国家)。Welcome! 通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。 2. Let’s practice 为了巩固 Let’s talk 部分而设计的练习。 二、教学重点、难点: 教学重点、难点: 国家名称及介 ...

pep小学英语四年级下册电子课本

   全国最大中小学论坛--pep 小学英语四年级下册电子课本 体积较大, 体积较大,完整清晰版请点击下列地址直接下载 http://bbs.kingsunsoft.com/showtopic-7550.aspx 第 1 页 共 27 页 金太阳教育社区 金太阳教育社区 bbs.kingsunsoft.com 全国最大中小学论坛 第 2 页 共 27 页 金太阳教育社区 金太阳教育社区 bbs.kingsunsoft.com 全国最大中小学论坛 第 3 页 共 27 页 金太阳教育社区 金太阳教育 ...

pep小学英语三年级下unit4

   An apple a day keeps the doctor away 一天一苹果,医生远离我。 (多吃苹果有益健康) How many ……? apple I like oranges. Do you like oranges ? oranges 你喜欢桔子吗? Yes, I do. Guess: There is a kind of fruit. It is small and sweet. Some are yellow, some are green.(有一种 水果,它又小又甜。有 ...

热门内容

品质英语大全

   QE 常用专业词汇集锦 一. Cosmetic Defect Terms 1. Plastic Parts No. 中文名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 黑条纹 破碎 烧焦 褪色 表面陷痕 未着色,异色 流纹(痕) 毛边 成品脆弱 喷痕 表面无光泽 刮伤 银条 填充不足 表面剥落 气泡 结合线 指印(痕) 粘漆 色不匹配 英文名称 Black Streaking Brittleness Burning Color Fa ...

《英语周报》广州版八年级听力材料

   《英语周报●广州专版八年级版》 2010?2011 学年下学期 听力材料 (共 25 套) 、 1 第 27 期 Unit 1 Success stories 基础训练 一) 听力部分 基础训练(一 第一节 听力理解 听对话或短文,选择最佳答案填空。 听下面一段对话,回答第 1~2 小题。 W: Hi, Dad! I’m back. M: Hm… W: Dad, what book are you reading? M: The Adventures of Tom Sawyer. W: Wh ...

2011年高考英语词汇表(字母A开头)

   2011 高考英语词汇表 2011 年高考英语词汇表 年高考英语词汇 语词汇表 年新增词汇) (带*的单词为 2011 年新增词汇) 的单词为 1 2011 高考英语词汇表 A a.m./am, A.M./AM n.上午 a (an) art. 一(个、件……) * abandon v. 抛弃;遗弃 ability n. 能力; 才能 able a. 能够;有能力的 aboard prep. 在(船,飞机,车)上;进入,上 (船,飞机,车);ad. 在船(或飞机,车)上; 上船(或飞机,车) ...

【免费】英语口语大全

   英 语 口 语 大 全 英语口语集粹 1. I wasn't born yesterday.(我又不是三岁小孩 . (我又不是三岁小孩) 2. How do I address you?(我怎么称呼你 . (我怎么称呼你) 3. She turns me off.(她使我厌烦。 . (她使我厌烦。 ) 4. So far so good.(目前为止,一切都好。 . (目前为止,一切都好。 ) 5. Be my guest.(请便、别客气) . (请便、别客气) 6. That was a c ...

小升初英语综合练习09

   2011 年小升初英语综合练习题(九) 年小升初英语综合练习题( 一、认一认,选一选,选出不同类的一个。 分) (6 ( ) 1. A book ( ) 2. A purple ( ) 3. A orange ( ) 4. A panda ( ) 5. A milk ( ) 6. A balloon B ruler B finger B monkey B bird B French fries B eight C nose C foot C yellow C hot day C water ...