九年义务教育
(人教版) 人教版)
小学英语第一册
Unit 6 Happy birthday
店口一小 袁满月
Unit 6 Happy birthday
教学目标与要求: 教学目标与要求:

  1. 能听懂、会说Happy birthday to you!This is for 能听懂、会说 you.How old are you?I’m….How many…?并能在实际 并能在实际 情景中运用。要求模仿正确,语调自然。 情景中运用。要求模仿正确,语调自然。
  2.能听说、认读1-10的数字和 alloon,kite,plane,ball,car, 能听说、认读 的数字和b 能听说 的数字和 boat, doll 这些实义词。 这些实义词。
  3.能听懂所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 能听懂所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 能听懂所学的指示语
教学内容
PartA Let’s learn PartA Let’s do
教学内容分析

  1.Let’s learn 本部分主要学习1-10的英语表达法。
  2.Let’s do 本部分是练习数字1-10的指令活动。
第二课时教学目标: 第二课时教学目标:
使学生能听说1-10这十个数字,基础好 这十个数字, 使学生能听说 这十个数字 的同学能认读这十个数字。 的同学能认读这十个数字。 使学生能熟练问答How old are you? 使学生能熟练问答 I’m …. 让学生能听懂所学的指示语, 让学生能听懂所学的指示语,并 能按照指令做出相应的动作。 能按照指令做出相应的动作。
教学重点、难点:
重点:让学生能听说认读 1-10这十个数字。 难点:让学生能听说认读 1-10这十个数字。
依赖性强 三年级学生 年龄特征 模仿性强 好奇性强
学情分析:
三(
  3)班学生人数较多, 有些同学易开小差。
教学方法:
教法:
直观教学法 游戏竞赛法 模仿练习
学法: 自主练习
师生共同参与
教学过程:
复习巩固过程(5分钟) 新授部分(30分钟) 巩固新知部分(5分钟)
复习巩固: 复习巩固:

  1. Make the dialogues like usual.
  2. Review the dialogue from PartA-Let’s talk.
新授部分: 新授部分:

  1. 利用课件学习 利用课件学习1-10这十个数字。 这十个数字。 这十个数字
  2.多种形式练习这十个数字。 多种形式练习这十个数字。 多种形式练习这十个数字

  1)老师领读并做出相应的手势。 老师领读并做出相应的手势。 老师领读并做出相应的手势
  2)小老师领读。 小老师领读。 小老师领读
  3)小组练习等 小组练习等

  3.学习并练习 学习并练习Let’s do 的内容。 的内容。 学习并练习
Let’s
Show me 1 and
  2. Show me 3 and
  4. Show me 5 and
  6. Show me 7 and
  8.
do:
Show me 9 and
  10.
How many fingers?
one two three four five six seven eight nine ten
How many?
Let’s sing :
Happy birthday to you! Happy birthday to you!
Happy birthday ! Happy birthday!
Happy birthday to you!
 

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