全国最大家教 家教平台 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 家教,
小学英语语法教学方法 语法教学主要不是针对小学的,原因有两个,一是小学本身接触的语法现象 很有限,没有多少需要系统处理的,二是小学生的认知特点也不太适合给他们讲 语法。 但常有老师问这个问题,小学英语教不教语法,不教的话教材中出现的一些 语法现象咋处理?教的话,怎么教法?
这说明,小学英语虽然简单,可也不可避免地遇到语法问题,有些单靠听说 活动任务来处理,效果可能不是最好地,也就是说,某些语法现象也有必要从结 构形式上进行某种处理,也就是一般说的语法教学了,下面就小学英语语法教学 谈 24 个字的浅见,请大家指正。 小学英语语法教学的这 24 个字就是:先例后法、意义领先、提醒注意、点到为 止、随遇随点、适时归纳。
“先例后法,意义领先”,是说不在接触足够实例的情况下解释语法现象,不脱离 实例讲结构。解释语法现象的时候首先从意义出发,结合语言使用来解释,不离 开意义讲结构,更不要背“口诀”
“提醒注意”是在听说读写实际语言材料中遇到需要处理的语法现象时,教师 明确点明这种用法,适当解释其形式和意义。“点到为止”是仅仅结合当时具体例 子解释,不作不必要的拓展。比如第一次接触名词复数的时候,学生遇到了 app 可能会问这个 s 是干什么用的?这时候告诉学生这个 S 表示“不是一个”就行 les, 了。遇到 teeth,学生会问牙不是 tooth 吗?可以让学生先记住,表示一个牙的时 候 EE,表示多个牙的时候就 OO 了,不必把名词复数的各种情况和变化形式全 部展示给学生。
“随遇随点”是说前面接触过的语法现象后面再遇到,比如名词的各种复数形式, 每次遇到都应该结合当时的例子明确提示。 “适时归纳”是当一类语法现象学生遇 到的实例已经足够多了,比较熟悉了,可以进行简单的总结。比如学生接触了名 词复数的几种形式变化后,可以把学生以前学过的例子集中到一起,师生共同总 结归纳,找出规律。但是不必要“求全”,没接触过得没必要急着“补充”。
从反面说,主张“先例后法、意义领先、提醒注意、点到为止、随遇随点、 适时归纳”也就是反对离开语境和意义讲语法规则,不主张离开意义背口诀;反 对语法知识点支离破碎,主张适时归纳,但也反对没有足够感性积累的情况下过
全国最大家教 家教平台 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 家教,
早归纳;语法规则的归纳反对教师灌输,提倡教师提供典型实例,学生或师生共 同总结归纳;反对不顾学生需要和接受能力追求全面。
 

相关内容

小学英语单词教学方法多

   小学英语单词教学方法多 小学英语教材的内容比较简单,基本上是单词、短小的对话和简短的小文 章。所以,单词成了小学英语教学中重要的内容之一。随之而来的是单词教学也 备受观注,如果单词教学还像以往的教师单纯领读,学生机械模仿、死记硬背是 不符合新课改的需求的,因为新课改之后英语教学的任务把激发学生学习英语的 兴趣,树立自信心放在了首位。那么新课改下的单词应该如何进行教学呢?我认 为应该以人为本,以激发学生的学习兴趣、调动积极性为本,也就是单词教学要 趣味化、游戏化、活动化、生活化。 一、单词教学 ...

小学英语教学方法

   小学英语教学中"导入八法" 1.直接导入 2.游戏导入 3.情境导入 4.多媒体教学 5.故事导入 6.歌曲导入 7.悬念导入 8.对比导入 直接导入 即教师直接将所学语言点展示给学生. 直接导入设计得当的话,可以帮助学生 头脑中系统的知识构建的形成,起到为 后续教学环节做铺垫的作用.除了我们 已经熟知的幻灯片,实物以及卡片外, 还可以利用现有或自编的Chant来直接导 入新课. 以人教社新版小学《英语》为例 第二单元Organs的教学,教师可以领学 生先复习第一单元B部 ...

初中英语语法教学大纲

   初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 。 1、名词 名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 名词 2、代词 代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 代词 3、形容词 形容词(adj..):表示人 ...

初中英语语法教学大纲

   初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词 : 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 2、代词 、代词(pron.): 主要用 ...

英语语法教程[1]

   阳光家教网 全国最大家教平台 全国最大家教平台 家教 本电子书仅限于学习交流之用,如有翻版责任自负!! ! 精典之作欢迎下载!! ! 初级英语语法简明教程 初级英语语法简明教程 语法简明 第一讲 英语简介 .............................................................................................................................0 第二讲 英语音标概述 ....... ...

小学英语语法教案

   第一章 名 词 一,定义 名词是表示人或事物名称的词.它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西. 二,分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:John is a student student 是普通名词,John 是专有名词 普通名词前可以用不定冠词 a/an, 定冠词 the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有 名词的首字母要大写. 2. 普通名词又可以分为个体名词,集体名词,物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体 名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名 ...

高级英语语法教程

   高级英语语法教程 第 01 讲 第 02 讲 第 03 讲 第 04 讲 第 05 讲 英语句子的结构分类 ........................................................................................................1 英语主从复合句 ................................................................................ ...

少儿英语教学方法

   麦克米伦?佳睿国际少儿英语 教 学 篇 麦克米伦?佳睿国际少儿英语 open up your world 目 录 自然拼读34 自然拼读 小学英语新课标510 小学英语新课标 如何进行小学英语教学11?19 如何进行小学英语教学 英语复习课的四种方法2022 英语复习课的四种方法 英语课堂听力理解练习游戏2327 英语课堂听力理解练习游戏 教学展示教案2832 英语 phonics 教学展示教案 最流行的英语日常用语3341 最流行的英语日常用语 英语课堂字母教学游戏4246 英语课堂字母教 ...

震撼推荐英语口语 教学方法

   第三章英语口语教学策略与方法 1.英语口语教学的现状与对策 改革开放以来,我国的英语教学有了长足的进步,培养了大批外语人才,但也存在不少 问题。最突出的问题是我国普通高校毕业生的英语运用能力差,尤其是口语能力。 提高学生的英语口语能力离不开口语课。英语口语课的成功主要依赖于 4 种因素: (1) 明确的学习目的(2)具体合理的教学计划(3)灵活多样、生动活泼的教学方法(4)受学 生欢迎的好教材。只有这 4 种因素相互配合,才能真正完成口语课既定的目的及任务,切实 地提高学生的英语口语水平。 ...

对初中英语教学方法的几点看法

   到 了实 处 。   3 、悟 “ 理 意味 ” 之 味   情 课 文 的情 理 意味 是一 种 深 刻 的 内涵   美 。 打 动 人 心 , 让 人 久 久 不 能 忘 怀 的 恐  怕 永远 都是 这 种 内涵 美 , 它是 文章 生 命  力所 在 。 读 书 只 要 让 学 生 与 文 本 共 呼  吸 , 共 体 验 ,共 感 动 , 以 一 颗 完 整 的 心  一 灵去 感 悟 、去体 验 、 去 升 华 ,方 能达 到  种境 界 。 引导 学生 在 读 中渐 入 佳境 ...

热门内容

英语_25个加分句型

   淘宝导购网:www.taobao110.info 一 、 ~~~ the + ~ est + 名 词 + (that) + 主 词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句:Helen is the most beautiful girl that I have ...

词汇、句型与医学英语的阅读

   #% 卷 % 期 程月仙: 重视医学教育中的德育素质培养 %++% 年 ’ 月 学本身是双刃剑, 要视其使用者的善恶。臭名昭著的日本 !"# 部队的医学博士, 就曾用活人作解剖实验, 细菌实验。而在医 学高度发达的现代, 器官移植可能沦为器官偷窃, 器官买卖。 生殖技术与克隆人只一步之遥。而脑死亡的鉴定更是普通百 姓遥不可及的。如果医德水平跟不上科技水平的发展, 那么科 技成果就难以保证不被用于邪恶的目的, 成为害人的帮凶, 科 技越发达, 其隐蔽性就越大。 #$" 医疗 ...

21世纪大学实用英语综合教程 第一册 答案 unit 3

   谢谢你,妈妈,为了你所做的一切 鲍勃?伯恩斯 我们往往被日常事务缠住而忘记一些最为重要的事情。我们极少有人停下来花时间对我们的母亲说一声“谢谢你” 。 我准备在母亲节之际花一点时间给母亲写封信反省一下。在5月10日星期天问候你的母亲时请随意用这封信中任何句子。祝大家母亲节快乐。 亲爱的妈妈: 我知道,这封信早就该写了。我知道你会原谅我的拖沓,你总是这样的。 有很多很多理由要说谢谢你,真不知从何说起。我会永远记住,每当需要你时,你总是在那儿。 我小的时候,如同所有的小男孩一样,身上总 ...

商务英语 常见职位

   常见职位、职务英文译名 2005-3-7 17:34:02 摘要:无论是在你出国前准备各种材料、办理各种手续,还是在您来到异国需要求 职或申请入学,您肯定要经常用到一些职位、职业的名称。找找看,您现在的职位英文怎么 说?您想从事的国外职业的中文名称又是什么? Accounting Assistant 会计助理 Accounting Clerk 记帐员 Accounting Manager 会计部经理 Accounting Stall 会计部职员 Accounting Supervisor 会 ...

广东省高考英语口试材料12套

   广东高考英语口语考试题型分析及备考策略、 高考英语口试材料 12 套、广东高考英语口语考试题型分析及备考策略、提高高考英语听力 的六大关键及高考英语听力应试注意事项 Test One Part One People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous is climbing, which kills eight people a year. But it is not always obviou ...