新东方强浩老师谈如何有效地熟背新概念课文 如何背新概念最快,最有效!! ! 原始帖子 如何背新概念 第一天,背第一课 10 遍。 第二天,背第二课 10 遍,复习第一课 5 遍。 第三天,背第三课 10 遍,复习第二课 5 遍。复习第一课 5 遍。 第四天,背第四课 10 遍,复习第三课 5 遍,复习第二课 5 遍。复习第一课 2 遍。 第五天,背第五课 10 遍,复习第四课 5 遍,复习第三课 5 遍。复习第二课 2 遍。 。。 。 第六十天,背第六十课 10 遍,复习第 59 课 5 遍,复习第 58 课 5 遍。复习第 57 课 2 遍。 以上,每天 2 个半小时左右。 第六十一天,复习第一单元 20 课。 第六十二、三天,复习第二单元 20 课。 第六十四、五、六天,复习第三单元 20 课。 再加上当中可能出现的意外,多算 10 天吧。七十五天可以把新三背到“不忘” 的程度。英文会有一个飞跃。 别人的反驳: 绝对不可能的! 第一,这种工作量不可能一天 2 小时就可以完成的。越到后面时间越长(课文 又长又难) 。 第二,到第 61 天的时候再复习第 1 单元,其实第 1 单元早就忘了很多课了。 要记牢每一篇课文只有一直不断的背,至少两天过一遍。 我的回答: 去试试吧,呵呵,我背完了。
  1,我说的是 2 个半小时,到第三单元确实需要 3 个半小时左右;虽然文章长 了难了,但如果你前 2 个单元 40 篇都是这样背的,英语水平已经有提高,记忆力也会大幅 度增长,背文章所需的时间就会大幅度减少! (我背第一篇时花了 1 个半小时,但背到三十 几课只要 45 分钟,但到四十几课又需要 1 个多小时) 注意:只有第一遍背新课文的时候费时间,后面的 21 遍其实都是复习,很快 的。我在第二遍的时候是默写一遍的。
  2,无计划的背确实很容易忘,所以我们需要方法。如果你按照这样 4 天
  10,
  5,
  5,2 的背,由于它符合记忆曲线,会大大降低遗忘率,我说后面留 15 天复习,是保守 的说法,如果你在这 60 天里睡觉前听听磁带的话,会发现第 61 天时,第 1 单元几乎没怎么 忘。 我的体会是:背到一定遍数,就不会忘。 散背 50 遍,绝对不如
  10,
  5,
  5,2 的这 22 遍。 别人的提问 好奇怪哦,难道大家不用上课吗,每天怎么会有那么多时间背书,怎样抽出时 间 ,请赐教 我的回答
我是每天要抽两个小时左右背的,有时候 8 点到 10 点, 有时候要 10 点以后 才有空,就从 10 点多背到 12 点多,背好再睡觉。 注意如果你那一天特别忙,你可以不背新课文,或者不背 1 整篇,只背一个自 然段。但以前的一定一定一定要复习。 就是复习的那 12 遍一定要保证。 }}} {{{ 如何有效地背诵新概念英语 每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式, 下面给大家推荐几种不 同的背诵方法。 方法(一) (
  1)明确目的,集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意 力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于 出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 (
  2)确定任务,寻找窍门 背诵一篇短文, 仅仅读几遍是行不通的, 一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才 行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技 巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。 (
  3)坚持复背,及时检查 复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文 或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习 背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。 (
  4)加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍” 。采取默写手段,可有效地巩固已经背 诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默 写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会 有助于背诵的质量和效果。 方法(二) (
  1)反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好, 学习者应该在文章还没有完全记住前积极进 行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句, 注意多尝试再现几次。 因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动, 又是一种自我检查的 过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。 (
  2)试背 背诵过程中,如果出现“卡壳” ,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现 的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思 维。因此,不能一“卡壳” ,就立即停止背诵。 (
  3)熟背 文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗 朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外, 还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性; 提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。 (
  4)默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的
记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉” 。最后,遵循“整体→部分→整体”的原 则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。 另外, 为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中, 以便在实践中及时提取 应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又 要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度 对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。 所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。 而过度学习是指对识记材料 达到背诵之后还继续进行学习。 }}} {{{ 新东方老师杨锐谈背诵新概念的体会 呵呵,当你拿到新概念的书本时,其实应该是幸福和收获的时刻哦. 大家应该都知道"诺宾浩斯"记忆曲线吧. 其实根据心理学的表明, 人的大脑 对于要记忆的东西,前三天忘记的特别快啊,所以,应该乘胜追击哦. 我的背诵原则是:7遍法 如果今天你背诵的文章是二册或三册的某篇. 1 今天晚上临睡觉前,复习一遍,因为没有后涉干扰.所以记忆就留在大脑 和你一起进入梦乡. 2.第二天早晨,复习一遍,因为没有前涉干扰,头脑清醒,最轻松啊. 3.三天以后,找个时间,复习一遍吧.这是你会感觉轻松很多,主要是巩固 的作用. 4一周后,复习一遍.这样,先紧后松,你也到此刻不觉得是负担了. 5.半个月后,复习一遍,这个时候,仿佛是在见老朋友一样,感觉亲切了很 多,而且,几乎,你看着中文,英文就如同闪电一样不需一秒划过大脑 6.一个月后,复习一遍哦.这时候,主要是去感觉英文的美妙之处,以及想 想,我如果是作者,该怎么谴词造句呢? 7.在一个半月到两个月后,你再安排一次复习吧.这个时候,我保证,你仿 佛如同背诵自己的名字一样轻松了.因为,7遍后,还有什么记不住呢? 其实啊,你背的时候,不要机械的去记忆,而是主动的背诵,这样,你才是快 乐的啊,如果是痛苦的背诵,不如闷头多睡一会儿养精神了. 如果<新概念>这么养眼的文字你都瞌睡,那,审美方面你可要注意一下喽, 呵呵. 不管如何,请大家,坚持一年半载,我们一起用时间检验吧.
新概念的背法 时间: 2007 年 04 月 24 日 17:35 校
作者:强浩
来源:南昌新东方学
新概念背一遍是没用的,背新概念是方法是手段,提高英语水平是目的,所以 不能为了背而背,或者仅仅像完成个任务似的,从头到尾背一遍就了事了。一定要记住,我 们追求的是“留心”而不是“过目” ,那么想做到把新概念留心,背一遍或背几遍是不够的。
背新概念有两种背法,一种用蛮力,一种用巧力,蛮力未必不如巧力,两种办 法殊途同归。所谓蛮力,就是把新二或新三拿来, ,不查单词,不管语法,不求理解,囫囵 吞枣,死记硬背,这样背到一定遍数后,豁然开朗,除一些极细小精微处仍未理解,基本的 英语知识和良好的语感都有了。还有一种是巧力,就是在理解的基础上再去背,先查单词, 再过课文,任何不理解处,查字典或问老师,务必弄清楚,在这个基础上再去背,所需的遍 数会少一些,但仍然要二、三十遍。 蛮力: 背背背背背背……理解 巧力: 查字典,问老师……准理解……背背背……理解
第一种背后的理论基础就是中国古人说的“书读百遍,其义自现” ,我自己就 是这样背的,一遍一遍,每一遍都会有新的领悟。它的好处是比较省心,不用查字典,只管 扯着喉咙背, 脑子也不用想 (这里指刚刚背的时候, 背到一定时候, 文中的意思逐渐显现时, 自然会情不自禁的去想) ,慢慢的语感会越来越好,所背的单词,句子也渐渐可以使用。
如果想达到同样的理解程度, 用巧力背所需的遍数会少一些, 但刚开始比较难, 很难想象一个英语很糟糕的同学,能够静下心来,一个个单词,一个个语法点去查去问,从 头到尾的去过一本书。 一般来说都是有个老师给他讲解并督促他完成对全书的理解, 但在这 个基础上去背,确实可以省点时间。
我的意见是,如果自己自学,推荐用第一种,好入手,不用想,只管读去,只 管背去,一般来说 40 遍就会理解个 70%,80%,英语就会有大飞跃。
如果身边有老师指导,可以用第二种,先彻底的理解了,再去背,这时候,背 个 20 遍就可以达到相似的理解度。为什么会省点时间?因为一个是纯靠自力,一个是靠自 力+他力。 有同学问了,你说 20 遍,40 遍(以前俞老师提过 200 遍和 1000 遍) ,具 体怎么操作? 是先把一篇文章背 40 遍,再背第二篇,还是先把整本书背一遍,然后在回头 进行第二遍?我在这里还是推荐丰子恺的 22 遍读书法。
丰子恺青年时师从李叔同,先学的是日语,翻译了源氏物语,再学英语,翻译 了大量西方音乐理论,美术理论作品。学俄语时,已经 53 岁了。先用一本《俄语一月通》 。 这种速成的书同学们不会陌生, 外文书店里多的很, 我大学刚毕业就为了进日资企业买过一 本无师自通日本语,学了三天学的倒胃,就放弃了。但丰子恺花了大约三个月的时间去通这 本一月通,然后就在一本字典的帮助下,开始阅读《战争与和平》 ,全书 9 个月读完。他把
全书分成几百份,第一天他把第 1 份读 10 遍,在第一份的空白处,写下一个言字,旁边写 一个士字;第二天把第二份同样读 10 遍,再把每一份复习五遍,在士字下加写一个四字; 第三天把第三份读 10 遍,第二份复习 5 遍,第一份温 5 遍,在四字写下目字;第四天把第 四份读 10 遍,复习第二、三份各 5 遍,同时把第一份复习 2 遍结束,即完成繁体读字的最 后两撇。这样一天天反复读下去,终于在每 1 份下面都写上一个完整的繁体读字。所以 9 个月内他把战争与和平读了 22 遍,而且像这样 4 天式循环读 22 遍,由于符合记忆规律,比 普通的从头至尾读 22 遍收获更大。 第一天,背第一课 10 遍。 第二天,背第二课 10 遍,复习第一课 5 遍。 第三天,背第三课 10 遍,复习第二课 5 遍。复习第一课 5 遍。 第四天,背第四课 10 遍,复习第三课 5 遍,复习第二课 5 遍。复习第一 课 2 遍。 第五天,背第五课 10 遍,复习第四课 5 遍,复习第三课 5 遍。复习第二 课 2 遍。 …… 第六十天,背第六十课 10 遍,复习第 59 课 5 遍,复习第 58 课 5 遍。复 习第 57 课 2 遍。 以上,每天 2 个半小时左右。 第六十一天,复习第一单元 20 课。 第六十二、三天,复习第二单元 20 课。 第六十四、五、六天,复习
 

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