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翻译文本属本人原创 没有摘录网络上的翻译。 原创, 准确。 翻译文本属本人原创, 本人允许本作品被复制,转载、共享! 本人允许本作品被复制,转载、共享! 允许本作品被 作者: 作者:457137120 The document has been checked 《新目标九年级英语全册文章参考翻译》 ★★★ 特此献给“百度文库”★★★ 非机器翻译,100%人工翻译。 Written in summer of 2010 by 457137120
备注: 本翻译作品中所涉及的英语原文中的中文姓名拼音是根据谐音假设的中文 名字。并非标准的姓名翻译。
Unit 1 你怎样为考试而复习? 你怎样为考试而复习?
P4 3A
《怎样学习是最好的?》 这个星期我们问了新星中学的同学们关于学习更多英语的最好方式,许多人说他们边学 边用,有些同学有更多明确的建议,Lillian Li,例如,他说学习新词的最好方法是读英语杂 志。他说记忆流行歌曲的歌词也是有一些帮助的。当我们问到关于学习语法的时候,她说: “我从来不学习语法,太无聊了。 ” 魏明有不同的见解, 他已经学习了 6 年的英语并且很喜欢英语, 他说学习语法是学习 一种语言的极佳的方式, 他也认为看英语电影也不是一个不好的方式, 因为他可以看见演员 们说的话(字幕) ,然而有时候,他发现看英语电影很沮丧,因为演员说得太快了。 流畅说加入英语俱乐部是提高英语成绩的最好方法,同学们得到了许多的练习并且很开 心,但她补充说明和朋友们进行英语对话没什么用, “我们开始聊得很开心,但然后用汉语 结束了交谈。 ”她说 本文章的知识点: (find feel think) + 宾语 + adj. 本文章的知识点: ( ) End up + doing by + doing
P6 3A
《我应该怎样学着去学英语》 去年的我的英语很糟糕,首先,对于我来说理解老师讲的东西并不容易。起初,她讲的 很快,我不能理解每一个词,随后,我认识到如果 如果我没有理解每一个词是不要紧的(这一句 如果 ( 不能被翻译成“是否” 。 话中的 if 不能被翻译成“是否”) 我也不敢在英语课上说英语,因为我认为同学们会笑 。 话我。我也一直都不能够造一个完整的句子,之后我就开始看英语的电视节目。它帮助了很 多。我认为做许多的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一 我认为做许多的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一。还有,我发现英语 我认为做许多的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一 的语法也是很难的, 所以我决定在每堂课上做大量的语法笔记。 随后我就开始用我所学的语 法写下我自己原创的句子。我很惊奇这帮助我太多了!我现在很喜欢学习英语,并且这个学 期我得了一个 A,我的老师映像很深刻。 本文章的知识点: 本文章的知识点: laugh at 嘲笑某人 doing have+(trouble a problem ( a hard time )+
P8 Section 2 While you Read
旁边的阅读建议: 学习策略: 学习策略: 词典是一个很实用的学习工具,但是许多英语单词有许多不同的意思和用法, 词典是一个很实用的学习工具,但是许多英语单词有许多不同的意思和用法,我们需 要确定我们在词典中所找的词的意思是和上下文相匹配的
《我们怎样解决我们的问题》 富贵或贫穷,年轻或年老,我们都有所困扰的问题。如果我们不解决我们的问题,我们就 很容易变得不高兴, 忧虑我们的问题会影响我们在学校的表现, 也会影响我们和家庭成员之 间的相处。那么怎样解决我们的问题呢? 学着遗忘 我们许多人也生过朋友的气,也许他们说了一些你不喜欢听的话,或者你觉得他们很不 公平。有时,人们可以因为一个小矛盾而生气几年。随着时间的流逝,好朋友也就没有了。 当我们生气时,然而,我们也许会受影响,我们也许看过小孩子一起玩,有时他们置气 并决定不和彼此说话,然而,这并没有持续很长时间(也就是:过一会儿又和好了。,这对 ) 于我们来说是很重要的一课:我们可以通过学着遗忘解决一个问题。 将问题视为挑战
许多同学时常抱怨学校,他们觉多有时有太多的作业要做,或者认为规定太严格了。我们 应该学着将“问题”转化为“挑战” 。教育是我们成长过程中很重要的一部分。作为一个青 作为一个青 年人,尽力在老师的帮助下应对在我们教育中的每一次挑战是我们的责任。 年人,尽力在老师的帮助下应对在我们教育中的每一次挑战是我们的责任。 想一些更加糟糕的事情 通过把你和别人做比较,你会发现你的问题并不是那么糟糕。想一想 史蒂芬霍金(著 名的物理学家) ,一些例子,一个非常聪明的科学家,他将他身体上的 身体上的问题看得并不重要。 身体上的 他不能走路甚至不能说话,但他已经变得很出名很成功,我们当然既聪明又健康,不要担心 我们的问题,让我们将它视为挑战。 本文章的知识点: 本文章的知识点:change into with help of + 宾格 compare A to B
UNIT 2 P14 3A
我曾经常常怕黑
《我最大的问题》 我最大的问题是我太忙了,当我小的时候,我曾经有许多时间,但是现在我每天起得 很早,并且整天待在学校中,然后我就直接回家吃晚饭。在我上高中(完全中学)之前,我 常常花许多时间和朋友们玩,但现在我再也没有时间了。晚上,我曾经常常看电视或者和我 的奶奶聊天 聊天。但是现在,我不得不学习。我喜爱音乐,我的爸爸过去常常带我去听音乐会。 聊天 可现在,我几乎没有时间去音乐会了,我做我的作业,上床睡觉。我好怀念以前的日子啊! 本文章的知识点: 本文章的知识点:chat → chatted chat → chatting 注意“聊天”一词结尾字母要双写 注意“聊天”
P16 Section 2 While you Read
旁边的阅读建议: 学习策略: 学习策略: 运用语境 经常使用上下文所包含的信息来帮助你猜测你不知道的词或短语的意思, 经常使用上下文所包含的信息来帮助你猜测你不知道的词或短语的意思,运用语境可 以帮助你学习新词或新短语。 以帮助你学习新词或新短语。
《他经常引起许多的麻烦》
Martin Murray 是一个 15 岁的男孩。他曾经是一个“问题少年” ,但是最近和他妈妈的 对话改变了他的生活。他(在父亲去世之前)没有给他的妈妈带来许多麻烦,然而(参考: after his father death a few years ago)他的父亲几年前去世了,Martin 的生活变得更加困难。 他的妈妈不能承担起她孩子的教育费用,为了这个,她不得不工作,也经常不在家。 他的妈妈尽可能的更好的照顾好他。 不幸的是, Martin 仍然还在给他自己和家庭带来麻 烦, 他对学习不感兴趣并且经常和警察陷入麻烦。 幸运的是, 他的妈妈非常耐心并且 (参考: and didn't give up trying to help him)不放弃尽力去帮助他。最后,她做了一个很艰难的决定: 送他去“男生寄宿学校” 。Martin 讨厌它并且常常引起非常多的麻烦。一天,他告诉他的老 他告诉他的老 师他想离开学校。 间接引语,宾语从句) (间接引语 师他想离开学校。 间接引语,宾语从句) (参考:Even the teacher agreed that Martin was ( wasting his time) 老师甚至也同意 Martin 正在浪费时间。 班主任说对于 Martin 来说,他去和他的母亲谈谈话是很有必要的。Martin 给他妈妈打 了电话,但令他惊讶的是,这个电话改变了他的生活。 这正是我想要的。 “这正是我想要的 ”他说。 这正是我想要的。 “我的妈 妈帮助我理解她对我已经付出了多少。 她也告诉我虽然我的父亲不再和我们在一起了, 他正 看着我并且经常骄傲我做的任何好事, (参考:That's when I decided to change)那就是我决 定改变的时候了。我认识到自从我的父亲去世,我一直害怕独自一人,并试着使我的妈妈更 加注意我。 现在,Martin 真的改变了,他现在已经很努力工作(学习) ,现在是班上最好的学生之 一。 (参考:How was he able to change)他是怎样改变的?他妈妈的爱帮助他 充满自信 。 像 Martin 自己说的那样: “家长们的陪同对于孩子来说是很重要的。 ” 本文章的知识点: take pride in = be pround of 本文章的知识点: Death /die/dead/dying pay attention to feel good about sb
UNIT 3 青少年应该允许去选择他们自己的衣服 (被动语态) 被动语态)
P20 3A
孙飞:我家里有许多规定(家规) 。 吴宇:我们也是。例如,上学日子的晚上我必须待在家里。 孙飞:我也经常这样,但是有时候我被允许在一个朋友家里学习,周末呢? 吴宇:额.... 我被允许在星期五的晚上和朋友去看电影。 孙飞:我也是。但是我不得不在 10 点钟之前到家。 吴宇:在星期六的下午,我被允许和我的朋友去购物。
孙飞:非常好。 吴宇:我也被允许可以选择我自己的衣服,但我仍然不能打耳洞。
P22 3A 几天前,我和我的朋友谈论关于学习的规定,在我们学校,我们所用同学都有的问 题是校服太丑。我们认为年轻人应该看起来很精神,并且我们想穿我们自己的衣服,我们老 师认为如果我们这样做,我们会花比学习更多的心思用在穿着上。我们不同意。我们会感 如果我们这样做, 如果我们这样做 我们会花比学习更多的心思用在穿着上。 觉更加舒服并且也有助于学习。 如果我们不能那样做, 我应该被允许去设计我们自己的校服。 那会是让老师和学生们都高兴的好方法。 让孩子们晚上在小组里学习对于家长来说可能也是一个好主意。 我知道我们有时会很吵 闹,但是我们从彼此学习到大量的东西。我们也认为假期应该更长。现在,它们太短了。更 长的假期可以给我们时间去做些事情,比如志愿者。上个暑假,我有一个去地区医院当志愿 者的机会,但我不能去,因为我必须返回学校了。对于我来说那将是一个好的经历,因为我 当长大时,我想成为一名医生。
本文章的知识点: would + 原型 本文章的知识点: Be + 分词 被动语态 。 虚拟语气
the other day = a few days ago
learn from sb.
P23 (
  2)
《帮助和学习》 在我们学校, 我们有时有一个去帮助别人的特别的日子。 去年我们去了养老院并且唱歌 和表演节目给他们。老人们非常开心。我们应该经常更多的被允许花时间去做这样的事情。 例如,我们应该去访问小学,帮助年纪小的同学学习。当我长大时我想成为一名老师,所以 那将是一次极好的经历。 其他的学生想去做其它的工作。 例如, 我的朋友田葛想为报纸撰稿。 他应该被允许去报社当志愿者,一个星期去一次。在星期五的下午,许多同学在一个星期的 学习之后睡着了。有些同学应该被允许星期五的下午休假去当志愿者,帮助别人。
P24
SECTION2 WHILE YOU READ
旁边的阅读建议
学习策略: 学习策略:激活你的语言学习 阅读是一个“被动的”的事情,要真正地学习任何一门新语言,你需要经常“使用” 阅读是一个“被动的”的事情,要真正地学习任何一门新语言,你需要经常“使用” 例如,读完之后,做一个通过你自己使用这个新语言积极地做一个造句任务。 它。例如,读完之后,做一个通过你自己使用这个新语言积极地做一个造句任务。
《我应该做自己的决定吗?》 许多青少年都有兴趣爱好, 但是有时这些爱好会妨碍家庭作业。 父母会担心他们孩子在 学校的表现。 孩子们常常认为他们应该允许去随他们尽可能多地做他们的兴趣活动。 你同意 吗? 刘玉,来自山东的 15 岁男孩,是一个跑步明星。他在学校的跑步队,他一直想成为一 名专业的运动员。然而,他的父母不会允许他去由他尽可能多的训练。 “我们当然想看见刘 玉实现他的梦想。 ”刘先生说, “我们也知道他多么的喜爱跑步。那很好,我和我的夫人看见 过他的每个比赛。我们对跑步没有异议,但是我们认为我们的儿子需要现实一点。 (强调) 既然他长大了,他需要思考一下如果
 

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