《卖火柴 的小女孩》 的小女孩》
请指出下列图片的出处
《海的女 儿》
《丑小鸭》 丑小鸭》
《拇指姑 娘》
作者相 同安徒 生
体裁相同 童话
这些作品有何共同之处? 这些作品有何共同之处?
什么是童话?它有什么特点? 什么是童话?它有什么特点?
童话:是儿童文学的一种,它通 是儿童文学的一种,
过丰富的想象、 过丰富的想象、幻想和夸张来塑 造形象,反映生活, 造形象,反映生活,对儿童进行 思想教育。 思想教育。
想象、幻想、夸张、拟人 故事情节往往离奇曲折 对儿童进行思想教育
安徒生
绶 shòu 木屐 jī 丑陋 lòu
讪笑 shàn
嫉妒 jí

来势汹汹 来势汹汹
xiōng
灌木guàn

  1、速读全文,用一句话概括 、速读全文, 文章内容。 文章内容。

  2、 、
说说这只丑小鸭所经历 的种种挫折和打击。
全文写了丑小鸭在几个地方的流浪生活? 全文写了丑小鸭在几个地方的流浪生活?大 家怎样对待它? 家怎样对待它?
季节 地点 夏天 养鸭场(1-
  3) 养鸭场( ) 夏天 夏天 秋天 冬天 沼泽地(4-
  13) 老太婆家(14-
  32) 老太婆家 灌木林的水面 (33-
  35) 农民家里(36-
  38) 农民家里 人物 雄吐绶鸡\全体鸡鸭 雄吐绶鸡 全体鸡鸭 和鸭妈妈\女佣人 和鸭妈妈 女佣人 野鸭们\公雁 猎人 野鸭们 公雁\猎人 公雁 猎人\ 猎狗 老太婆\猫 母鸡 老太婆 猫\母鸡 天鹅 小孩和女人 人们和天鹅 事件 受尽欺负 受排斥\遭猎 受排斥 遭猎 杀\受歧视 受歧视 不被理解\不受 不被理解 不受 重视\被嘲笑 重视 被嘲笑 向往与羡慕 被追打 被赞美
春天 花园的湖里 花园的湖里(39-
  47)

  3、你知道贯穿全 、 文的线索是什么吗? 线索是什么吗 文的线索是什么吗
以丑小鸭的流 浪足迹为线索
问题探究

  1、丑小鸭在这些打击面前, 丑小鸭在这些打击面前, 丑小鸭抱什么态度, 丑小鸭抱什么态度,有什么 追求? 追求?
在打击面前, 在打击面前,丑小鸭始终 不屈不挠,相信自己, 不屈不挠,相信自己,以乐 观的态度对待艰难困苦。 观的态度对待艰难困苦。他 相信即使身处逆境, 相信即使身处逆境,经过不 懈追求,努力进取, 懈追求,努力进取,美好的 理想一定能实现. 理想一定能实现.,幸福一 定会来到身边。 定会来到身边。
丑小鸭的心路历程
自卑,沮丧,卑 自卑,沮丧, 微……
拥有自我意 识,开始向 往美好的生 活……
高兴,幸福, 高兴,幸福, 不骄傲…… 不骄傲
理解 质疑

  2、怎样理解“只 怎样理解“ 要你是一只天鹅 蛋,就算是生在 养鸭场里也没有 什么关系 ”?
只要你有理想,有追求, 只要你有理想,有追求, 并为着目标而努力奋斗, 并为着目标而努力奋斗, 即使身处逆境也不要紧, 即使身处逆境也不要紧, 金子总是要发光的” “金子总是要发光的”。
因为丑小鸭心中有着恒 久的梦想:向往美好, 久的梦想:向往美好,不 懈追求, 懈追求,自己也变成一只 美丽的天鹅。 美丽的天鹅。
理解 质疑

  4、当丑小鸭变成天鹅, 当丑小鸭变成天鹅, 大家赞美丑小鸭,丑小鸭 大家赞美丑小鸭, 为什么感到难为情? 一颗 为什么感到难为情?“一颗 好的心”是指什么样的心? 好的心”是指什么样的心?
丑小鸭感到难为情, 丑小鸭感到难为情,一方 是觉得自己卑微和渺小, 面是觉得自己卑微和渺小, 另一方面是只有他自己清楚 是只有他自己清楚, 另一方面是只有他自己清楚, 他还是原来的他, 他还是原来的他,只是环境 不一样了。 不一样了。
“一颗好的心”指善良的、 一颗好的心”指善良的、 一颗好的心 美好的有理想、有追求的心。 美好的有理想、有追求的心。
有人说这是一篇“
  5、有人说这是一篇“自传童 话”,如何理解? 如何理解?
丹麦19世纪著名童话 丹麦 世纪著名童话 作家, 作家,世界文学童话创 始人。 始人。他生于一个贫苦 鞋匠家庭。 鞋匠家庭。安徒生终生 未成家室。代表作有 未成家室。代表作有 拇指姑娘》 《拇指姑娘》、《海的 女儿》 丑小鸭》 女儿》、《丑小鸭》、 等。
安徒生 (18
  05- - 18
  75) )
安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒, 安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没 有受过正规的学校教育。 有受过正规的学校教育。他最初想做一名 芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员, 芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员, 但都没能实现。 但都没能实现。 他开始从事创作, 他开始从事创作,但因出身贫贱而不断 遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁, 遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁, 不懈努力, 不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的 童话大师。正是由于这种深厚的生活体验, 童话大师。正是由于这种深厚的生活体验, 丑小鸭的形象才塑造得生动感人。 丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应 验了作者本人的话: 验了作者本人的话:“生活本身就是童 话。”
课文小结 天鹅蛋 不幸与苦难 丑小鸭 渴望与信念 不懈地追求 白天鹅
从丑小鸭的经历中,你能悟出 什么样的人生道理?
只要不懈追求,努力进取, 只要不懈追求,努力进取,即使身处逆 也终实现自己的理想。 境,也终实现自己的理想。 是金子,总会发光的。 是金子,总会发光的。 天生我材必有用。 天生我材必有用。 逆境之中不沮丧,赞扬声中不骄傲, 逆境之中不沮丧,赞扬声中不骄傲,永 远拥有一颗善良平常心,才能健康成长。 远拥有一颗善良平常心,才能健康成长。
问题研究: 问题研究: 有人说, 有人说,丑小鸭变成白天鹅 是它是自己追求和努力的结果; 是它是自己追求和努力的结果; 有人说, 有人说,他如果不被善良而又 软弱的鸭妈妈赶走, 软弱的鸭妈妈赶走,就是最初 生活的地方,也会变成白天鹅。 生活的地方,也会变成白天鹅。 你同意哪种看法呢? 你同意哪种看法呢?
如果说一开始他还是被迫离家流浪, 如果说一开始他还是被迫离家流浪, 不得不逃离野鸭和追逐的猎人; 不得不逃离野鸭和追逐的猎人;那 么当他已经在农家安定下来却仍然 不满足,仍然要“ 不满足,仍然要“走到广大的世界 里去” 里去”,那完全是出于对美好大自 美好生活的努力追求, 然、美好生活的努力追求,他并为 此受尽磨难。当他一见到天鹅时, 此受尽磨难。当他一见到天鹅时, 就不顾生死地飞向他们, 就不顾生死地飞向他们,终于实现 了自己的理想,最终获得了幸福。 了自己的理想,最终获得了幸福。

  1、成为“白天鹅”,要经过 成为“白天鹅” 自身的努力, 自身的努力,重要的是要有天 鹅一般高贵的灵魂。 鹅一般高贵的灵魂。
  2、命运无轨道,三分天注定, 命运无轨道,三分天注定, 七分靠自己。 七分靠自己。
  3、在拼搏中才能真正认识自 己原来也可以变成“白天鹅” 己原来也可以变成“白天鹅”。
逆境成才名言警句
不是一番寒彻骨, 不是一番寒彻骨,怎得 梅花扑鼻香。 梅花扑鼻香。 ??斐休 苦难是人生的老师。 苦难是人生的老师 ??巴尔扎克 患难困苦, 患难困苦,是磨炼人格 之最高学校。 之最高学校。 ??梁启超 人在逆境里比在顺境里 更能坚持不屈。 更能坚持不屈。遭厄运 时比交好运时更容易保 全身心。 全身心。 ??雨果
请记住, 请记住,环境愈艰难困 就愈需要坚强、 苦,就愈需要坚强、毅 力和信心。 力和信心。 ??列夫?托尔斯泰
作 业:
  1.课外阅读《安徒生童话》
  1.课外阅读《安徒生童话》。 课外阅读
  2.以“《丑小鸭》给我的启示”
  2.以 丑小鸭》给我的启示” 为题,写一个小片段。 为题,写一个小片段。
 

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