首先,要想学好英语,除了对英语感趣兴之外,最最重要的就是要做到 2 个字: 一个是"勤"一个是"恒". 勤有五个方面,即嘴勤,耳勤奋,手勤奋,眼勤奋. 嘴勤就是要勤读,勤说,勤仿模. 勤读就是要对所学的课文,反复朗读,边读边译,读熟了也就理解了,其 中的语法,语言点,知识点,生词,词组也都记住也.勤说就是对一些日常用语, 交际用语,重点句子,要勤说,多说,常说.勤模仿就是对当课学得课文的语音, 语调跟着磁带模仿形成正确语音,语调和语感. 耳勤就是要勤听,对所学课文,对话,要天天听,听得多了,就熟了,听 力也就形成,同是表达能力也就提高,这是一个输入和输出的关系,就像浒歌曲 一样.一首新歌出来,大街小巷都播放这首歌,不几天,我们就学会了,尽管旋 律复杂,歌词也多,但是也没有难住大家,在没有教的情况下,你也学得很好, 这说明什么呢,只要听得多了,也就学会了,英语也是这样. 手勤就是要勤学,多写,像单词,短语,句子,练习题等,而且要反复写, 因为英语单词, 短评, 知识点等的遗忘率是很大的的另外, 勤写还要体现在课上, 上课时及时把老师归纳的,或复习时,就可以作为参考和根据,这样对你的英语 学习是委朋帮助的,最后准备一个手册,把它分为三部分.即短语部分,语法部 分和课堂记录部分,短语部分就是把学过的短语都记录下来并附上用法,不断补 充不断积累如:be good at +(n./ving) be good at English be good at swimming 这样复习起来,一目了然,语法部分就是要把学过的语法如时态,比较级,最高 级,情态动词,被动语态,动词不定式的用法等都总结在上,常看,反复看.并 记住,课堂记录部分就是把每天老师上课得重点句子,句型转换,词语搭配等都 记录下来,这样会帮助你学好英语. 脑勤就是要天天回忆,记住一些词,短语,句型,还要多动脑筋,练会造 句,练译句,作文,练得多了,记得多了,知识掌握的就多了,英语就会越学越 易,越学越好. 眼勤就是要多看,多阅读一些英语文章,故事,短文等.阅读得越广泛, 知识面就越宽,做起阅读题,就不会靠猜去做.阅读对学生英语也是很重要的, 也是很有帮助的. 下面我说的"恒"字. "恒"就是要有恒心,对以上的五个"勤"字要坚持天天,坚持经常,不 要间断,否则半途而废,当天知识,决不欠账. 这样年复一年,日复一日,你得英语水平就会日益提高,不但学习起来不会 感到困难,而且越学越有趣,越学越爱学.否则如果没有恒心,三天打鱼,二两 晒网,就会拉下一些知识,慢慢得随着知识的加深,加宽,你就会被淘汰,一旦 淘汰,就很难再上来,因此,一定不要欠债,要持之一恒的学.坚持到底,就会 成功. 另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯,如预习习惯, "学起 于思,思起于疑",课前预习就是寻疑,预习能为听课做好准备,也是获得上新 课主动权的最佳手段.不有要养成复习习惯,因为遗忘是学习英语的一大障碍, 保持是相对的,遗忘是绝对的,在英语学习中要想不遗忘是不可能的,因此要学 会复习.再者要有课外学习的习惯,学习英语仅靠课堂 45 分钏是远远不够的, 课堂教学与课外学习要相辅相成,初三学生的课外阅读师不低于 10 万字.大量 的课外阅读,可以巩固和扩大知识,通过阅读养成良好的读书习惯,达天培养自
主学习能力的目的. 总之,如果在学习英语的过程中,肯付出,肯努力,持之一恒,乐学,愿 学,肯学,会学,从根本上变"要我学"为"我要学",就能学会英语,会学英 语. 学习英语语法要注意以下几点: 理清头绪.
  1. 不要把各种语法点混为一体, 要弄清其中的变化和规律.如形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词.
  2. 多 练习.包括口头的和笔头的.只要在平时的对话练习和笔头练习中多总结,多留 意,你会发现英语语法是很灵活的,而且只有通过练习才能真正掌握.
  3. 多阅 读.阅读能使你全面感受不同语法点的实际运用,从中可以模仿别人的运用,强 化自己的知识. 汉语和英语是两种完全不同的语言,其语法有相同点,更多的 是不同点.想学习其中之一,而兼得两者,是不可能的.
  •  
 

相关内容

学好英语

   学英语 一口流利的英语是很多人的努力目标。因为我们并不能只想怎么做好一套试题,在你离 开学校后,听说其实更显重要,在练习过程中应该注意哪些问题?大家不妨试试看。 1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。 试着把你的朗读或演说录下来,并与以英语为母语的外国人士做个比较。 2.Slow down(慢下来).很多英语学习者说话都求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛 病越不容易改掉。每天练习一点点,从声调到单词再到句子,慢慢来,急不得。 ...

学好英语

   需英语的方法多种多样,只有找到最适合自己的方法才能学好英语。 下面随便讲讲,有用的大家就用下,没用的就当灌水了! 【通用原则 1:你要真想学英语 + 脸皮要厚】如果你不想学英语,就别看本文 了。学习和吃饭一样,别人无法取代的,得自己想吃想学。要学英语就不要怕人 笑,要大胆说英语,不怕英语好的人笑。多虚心学习! 【通用原则 2:严格每天学习计划和每天持之以恒】 这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例 如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。建议在清晨 5:3 ...

学好英语

   (1): 学好英语非常重要。因为英语的已经成了事实上的全球通用语言,每年最出科研成果的两个国家是美国和英国,因为他们的母语就是英语,他们的科研人员可以方便直接的阅读全球最新的科技论文,直接从中受益。 但是对于国人,却是不得不拿出很多很多的精力来面对的英语的学习的问题。奇怪的是,这么多年来,平均智商93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用的英语。 为什么我们的英语总是学不好,而且越学越觉得自己非常的弱智?除了我在序言部分说的,我们把学习英语的目的搞错了以外,最重要的就是方法不对 ...

学好英语

   想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向 ...

学好英语

   学好英语需要三种力:记忆力,定力,毅力。   学英语需要好的记忆力,这一点看似毋庸置疑,但好的记忆力从哪儿来?有些同学认为是天生的,这样可以说自己天生的记忆力差,从而为学不好英文找到了理由,获得了心理上的平衡。   记忆力是练出来的。记忆力其实和你的臂力,腕力,腿力,腰力没有什么区别,都是一种力,都遵循“用进废退”的定律,你多锻练,每天举杠铃,力气就大,每天跑步,脚力就好,相反的,一个拳击冠军,本来一拳打出去,有几百镑的力气,但如果10年不打拳,不训练,可能一拳出去,就没什么力道了。记忆力也是 ...

学好英语

   1. I see. 我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too. 我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on. 来吧(赶快) 8. Hold on. 等一等。 9. I agree。 我同意。 10. Not bad. 还不错。 11. Not yet. 还没。 12. See you. 再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long. 再见。 15. Why not? 好呀 ...

学好英语

   首先,要想学好英语,除了对英语感趣兴之外,最最重要的就是要做到 2 个字: 一个是"勤"一个是"恒". 勤有五个方面,即嘴勤,耳勤奋,手勤奋,眼勤奋. 嘴勤就是要勤读,勤说,勤仿模. 勤读就是要对所学的课文,反复朗读,边读边译,读熟了也就理解了,其 中的语法,语言点,知识点,生词,词组也都记住也.勤说就是对一些日常用语, 交际用语,重点句子,要勤说,多说,常说.勤模仿就是对当课学得课文的语音, 语调跟着磁带模仿形成正确语音,语调和语感. 耳勤就是要勤听 ...

怎样学好英语

   其实最主要的是你缺乏做阅读和听力的考试技巧; 还有你可能是 假读懂,没有掌握文章的细节,英语阅读考试很多是考试细节问题. 掌握了做阅读的技巧了,再多做题目才有帮助!你考什么考试就做什 么真题才是正确的方法. 推荐:21世纪中国日报英语沙龙 1.认真背单词,掌握5000个单词左右,就差不多了;背单词有很 多方法, 联想记忆, 死记硬背各有其好处; 我推荐你用电脑记忆单词, 这样能掌握单词正确的读音,这对听力是非常有帮助的.推荐你一个 背单词的软件《新东方单词通》 2.如果想参加考试获得证书,你 ...

怎样学好英语

   怎样从零开始学英语 ??给高一(11)全体同学 算下来,我们学英语至少学了 36 年了,但是,真正在这几年当中,我们真正花 费在学英语上的时间有多少呢? 如果认认真真算下来,恐怕没几天。而进入高中 后,英语又毫无选择的摆在面前,没有人能逃避,你越逃避就越痛苦,索性不如 把它征服。征服的过程当然也很辛苦,你要忍受背了忘,忘了又背,背了还忘, 忘了还得背的折磨,还要承受考试的考验,但是,你不能轻易放弃,如果你能在 15 岁的时候征服最让你头疼的东西,在今后你一定会摆脱平庸,每一步的成长 都会更成 ...

如何学好英语

   林语堂论怎样把英文学好 近年国内学英语风气甚盛 ,无论在中学,在大学,或在自修,多少莘莘学子都在用功夫,日求进 益,我想据我个人的经验,谈谈这个中的关系。 四十年前我在德国,听过柏林大学教出来的操华语的德国人,听起来象在北京长大的,但他们 都是成年以后才学的;同时我在上海所见到的留过学的中学英文教员,文法冼练极了,分析词 句精透了,而说出英文,毫不地道。 有人以为目标在了解阅读,不在口讲,这是把问题看错了,学习英文的目标,只在清顺自然四字 而已。凡不以口语为基础的人,一定写不出平易自然,纯熟 ...

热门内容

复试2011英语30

   Good morning, my dear teachers, my dear professors. I am very glad to be here for your interview. My name is song yong hao, i am 22 years old .I come from Luoyang, a very beautiful aicent city. My undergratuade period will be accomplished in chang' ...

考研英语写作应用文

   一、 大纲对写作的界定 写作时全国硕士研究生入学考试英语试卷的第三部分。 考查书面表达 能力。共 2 节,30 分。在 A 节中,考生根据所给情景写出一篇约 100 词的应用文,包括私人和公务信函、摘要、报告、备忘录等。总分 10 分。在 B 节中,考生根据提示信息写出一篇 160-200 词的短文。 提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。总分 20 分。 写作时,考生应做到:语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文 章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据 ...

考研英语复习策略

   2010 考研英语九月后复习的五点提醒 2009 年 09 月 01 日 15:35 来源:人民网教育 2010 年的考研英语大纲与 2009 年的考研英语大纲相比较而言没有任何实质 性的变化,各位考生可以按照原有的计划做好下一步的复习和规划。 提醒一:在 2010 年的考研大纲中词汇提的比 2009 年的考研大纲具体。体现 在三个方面:词汇微观掌握上有三点要求:1、词义之间的关系要求大家深入掌 握 2、词汇的固定搭配,比如一些动词和形容词,一些介词等常见的固定搭配问 题 3、词根、词缀方面 ...

2007年10月自考高级英语答案

   答案仅供参考 I. The following paragraphs are taken from the textbooks, followed by a list of words or expressions marked A to X. Choose the one that best completes each of the sentences and write the corresponding letter on your Answer Sheet. One word or ...

英语短文改错练习一

   英语短文改错练习一 英语短文改错练习一 1 Dear Li Ming, I have received your letter just now. Don't worry about me. I'm getting on well with my research works in the lab. But to my surprise you say you will give up learn English. The reason is because you have not don ...