首先,要想学好英语,除了对英语感趣兴之外,最最重要的就是要做到 2 个字: 一个是"勤"一个是"恒". 勤有五个方面,即嘴勤,耳勤奋,手勤奋,眼勤奋. 嘴勤就是要勤读,勤说,勤仿模. 勤读就是要对所学的课文,反复朗读,边读边译,读熟了也就理解了,其 中的语法,语言点,知识点,生词,词组也都记住也.勤说就是对一些日常用语, 交际用语,重点句子,要勤说,多说,常说.勤模仿就是对当课学得课文的语音, 语调跟着磁带模仿形成正确语音,语调和语感. 耳勤就是要勤听,对所学课文,对话,要天天听,听得多了,就熟了,听 力也就形成,同是表达能力也就提高,这是一个输入和输出的关系,就像浒歌曲 一样.一首新歌出来,大街小巷都播放这首歌,不几天,我们就学会了,尽管旋 律复杂,歌词也多,但是也没有难住大家,在没有教的情况下,你也学得很好, 这说明什么呢,只要听得多了,也就学会了,英语也是这样. 手勤就是要勤学,多写,像单词,短语,句子,练习题等,而且要反复写, 因为英语单词, 短评, 知识点等的遗忘率是很大的的另外, 勤写还要体现在课上, 上课时及时把老师归纳的,或复习时,就可以作为参考和根据,这样对你的英语 学习是委朋帮助的,最后准备一个手册,把它分为三部分.即短语部分,语法部 分和课堂记录部分,短语部分就是把学过的短语都记录下来并附上用法,不断补 充不断积累如:be good at +(n./ving) be good at English be good at swimming 这样复习起来,一目了然,语法部分就是要把学过的语法如时态,比较级,最高 级,情态动词,被动语态,动词不定式的用法等都总结在上,常看,反复看.并 记住,课堂记录部分就是把每天老师上课得重点句子,句型转换,词语搭配等都 记录下来,这样会帮助你学好英语. 脑勤就是要天天回忆,记住一些词,短语,句型,还要多动脑筋,练会造 句,练译句,作文,练得多了,记得多了,知识掌握的就多了,英语就会越学越 易,越学越好. 眼勤就是要多看,多阅读一些英语文章,故事,短文等.阅读得越广泛, 知识面就越宽,做起阅读题,就不会靠猜去做.阅读对学生英语也是很重要的, 也是很有帮助的. 下面我说的"恒"字. "恒"就是要有恒心,对以上的五个"勤"字要坚持天天,坚持经常,不 要间断,否则半途而废,当天知识,决不欠账. 这样年复一年,日复一日,你得英语水平就会日益提高,不但学习起来不会 感到困难,而且越学越有趣,越学越爱学.否则如果没有恒心,三天打鱼,二两 晒网,就会拉下一些知识,慢慢得随着知识的加深,加宽,你就会被淘汰,一旦 淘汰,就很难再上来,因此,一定不要欠债,要持之一恒的学.坚持到底,就会 成功. 另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯,如预习习惯, "学起 于思,思起于疑",课前预习就是寻疑,预习能为听课做好准备,也是获得上新 课主动权的最佳手段.不有要养成复习习惯,因为遗忘是学习英语的一大障碍, 保持是相对的,遗忘是绝对的,在英语学习中要想不遗忘是不可能的,因此要学 会复习.再者要有课外学习的习惯,学习英语仅靠课堂 45 分钏是远远不够的, 课堂教学与课外学习要相辅相成,初三学生的课外阅读师不低于 10 万字.大量 的课外阅读,可以巩固和扩大知识,通过阅读养成良好的读书习惯,达天培养自
主学习能力的目的. 总之,如果在学习英语的过程中,肯付出,肯努力,持之一恒,乐学,愿 学,肯学,会学,从根本上变"要我学"为"我要学",就能学会英语,会学英 语. 学习英语语法要注意以下几点: 理清头绪.
  1. 不要把各种语法点混为一体, 要弄清其中的变化和规律.如形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词.
  2. 多 练习.包括口头的和笔头的.只要在平时的对话练习和笔头练习中多总结,多留 意,你会发现英语语法是很灵活的,而且只有通过练习才能真正掌握.
  3. 多阅 读.阅读能使你全面感受不同语法点的实际运用,从中可以模仿别人的运用,强 化自己的知识. 汉语和英语是两种完全不同的语言,其语法有相同点,更多的 是不同点.想学习其中之一,而兼得两者,是不可能的.
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