考试时间 上午笔试、下午口试。 2011 年 5 月 29 日,上午笔试、下午口试。 考试形式和题型
  1、笔试和口试。 笔试和口试。
  2、考试题型: 考试题型: 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、作。 )、阅翻译 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。口试题为 10 个,考 试时由考生随机抽取 1 个 topic 进行答题,并回答老师提问,时间为 5 分钟(口试 topics 进行答题,并回答老师提问, 分钟( 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。 )。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 80%)和口试成绩( 20%) 绩(占 80%)和口试成绩(占 20%)研究生须带身份证和研究生证参加考试 口语考试大纲 (一)英语语音技能 本部分成绩占总分的 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 个元音,
  1.能比较准确地读出 24 个辅音和 20 个元音,能根据字母在单词中的一般发音规则快 速准确地读出单词。 速准确地读出单词。
  2.能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词,能正确应用辅音连缀和失去爆 能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词, 破。 在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、
  3.在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、 省音、同化等。 省音、同化等。 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。
  4. 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。 (二)英语口语连续表达和交流技能 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 能使用语言和非语言的技巧策略 积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 语言的技巧策略,
  1.能使用语言和非语言的技巧策略,积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、
  2.根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、内容 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。
  3.允许有很少量的词汇和语法错误。 允许有很少量的词汇和语法错误。 英语口头表达比较自然,意群合理,节奏和语调大致基本符合英语特点。
  4.英语口头表达比较自然,意群合理,节奏和语调大致基本符合英语特点。
Oral communication and interaction(5 mins.)(30%) 口头交流和互动
  1. SCORE [sk?:]: Accuracy ['?kjur?si]
精确度,准确性
: grammar 1 2 3 vocabulary 1 2 3
Fluency 流畅,流利: 1 2 3 Interaction 相互作用: 1 2
4 3 4 5
2011 年 5 月硕士学位英语考试口试 topics

  1. What are the factors that influence Chinese people’s happiness index['indeks]
指标;指数;索引?
How to raise[reiz] Chinese people’s
happiness index?
  2. Cars cause a lot of air pollution. Should car drivers pay an environmental[in,vai?r?n'ment?l] tax for the pollution caused by their cars?
  3. Do you think that young people in the present Chinese society depend too much on their parents? How to develop independence[,indi'pend?ns] in Chinese youth? [ju:θ]
  4. What has caused the great income disparity[dis'p?r?ti]不同;不一致 in the present Chinese society? How to tackle 处理;抓住;固定 the problem?
  5. What are the most important traditional Chinese values 中国传统价值观? Should we encourage people, especially young people, to hold onto 举
行;保持
these values?
批判性思维 ?

  6. What is critical thinking
How can we develop critical
thinking in Chinese students?
  7. Facing the highly
非常
competitive job market
竞争激烈的就业市场,
what
preparations should we make to get a satisfactory job?
  8. How to
打,击;罢工;撞击
strike a balance
结帐;公平处理
between
aspiration[,?sp?'rei??n]
渴望;抱负
and reality[ri'?l?ti, ri:-]?

  9. Should the rich in China be urged 力劝,催促;驱策 to do more charity['t?
?r?ti] 慈善;施舍?
  10.
Should postgraduate students be allowed to do a part-time job? What are the advantages[?d'v?:ntid?, ?d'v?n-] and disadvantages 利弊 of doing it?
 

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   1. I see. 我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too. 我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on. 来吧(赶快) 8. Hold on. 等一等。 9. I agree。 我同意。 10. Not bad. 还不错。 11. Not yet. 还没。 12. See you. 再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long. 再见。 15. Why not? 好呀 ...

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   Are you by yourself?你一个人来吗? Come to the point!有话直说! Do you accept plastic?收不收信用卡? Does it keep long?可以保存吗? Don't be so fussy!别挑剔了! Don't count to me!别指望我! Don't fall for it!不要上当! Don't get me wrong!你搞错了! Don't give me that!少来这套! Don't lose your hea ...

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   1. Pull yourself together. 振作起来。 2. Keep your chin up. 别灰心。 3. Don't let it get you down. It will be over with soon. 别为此烦恼。事情很快就会过去的。 4. Don't be so miserable! 别这愁眉苦脸的。 5. Cheer up! things will work out for the best. 高兴点儿。事情会有好结果的。 6. Take ...

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