考试时间 上午笔试、下午口试。 2011 年 5 月 29 日,上午笔试、下午口试。 考试形式和题型
  1、笔试和口试。 笔试和口试。
  2、考试题型: 考试题型: 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、作。 )、阅翻译 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。口试题为 10 个,考 试时由考生随机抽取 1 个 topic 进行答题,并回答老师提问,时间为 5 分钟(口试 topics 进行答题,并回答老师提问, 分钟( 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。 )。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 80%)和口试成绩( 20%) 绩(占 80%)和口试成绩(占 20%)研究生须带身份证和研究生证参加考试 口语考试大纲 (一)英语语音技能 本部分成绩占总分的 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 个元音,
  1.能比较准确地读出 24 个辅音和 20 个元音,能根据字母在单词中的一般发音规则快 速准确地读出单词。 速准确地读出单词。
  2.能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词,能正确应用辅音连缀和失去爆 能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词, 破。 在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、
  3.在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、 省音、同化等。 省音、同化等。 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。
  4. 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。 (二)英语口语连续表达和交流技能 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 能使用语言和非语言的技巧策略 积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 语言的技巧策略,
  1.能使用语言和非语言的技巧策略,积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、
  2.根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、内容 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。
  3.允许有很少量的词汇和语法错误。 允许有很少量的词汇和语法错误。 英语口头表达比较自然,意群合理,节奏和语调大致基本符合英语特点。
  4.英语口头表达比较自然,意群合理,节奏和语调大致基本符合英语特点。
Oral communication and interaction(5 mins.)(30%) 口头交流和互动
  1. SCORE [sk?:]: Accuracy ['?kjur?si]
精确度,准确性
: grammar 1 2 3 vocabulary 1 2 3
Fluency 流畅,流利: 1 2 3 Interaction 相互作用: 1 2
4 3 4 5
2011 年 5 月硕士学位英语考试口试 topics

  1. What are the factors that influence Chinese people’s happiness index['indeks]
指标;指数;索引?
How to raise[reiz] Chinese people’s
happiness index?
  2. Cars cause a lot of air pollution. Should car drivers pay an environmental[in,vai?r?n'ment?l] tax for the pollution caused by their cars?
  3. Do you think that young people in the present Chinese society depend too much on their parents? How to develop independence[,indi'pend?ns] in Chinese youth? [ju:θ]
  4. What has caused the great income disparity[dis'p?r?ti]不同;不一致 in the present Chinese society? How to tackle 处理;抓住;固定 the problem?
  5. What are the most important traditional Chinese values 中国传统价值观? Should we encourage people, especially young people, to hold onto 举
行;保持
these values?
批判性思维 ?

  6. What is critical thinking
How can we develop critical
thinking in Chinese students?
  7. Facing the highly
非常
competitive job market
竞争激烈的就业市场,
what
preparations should we make to get a satisfactory job?
  8. How to
打,击;罢工;撞击
strike a balance
结帐;公平处理
between
aspiration[,?sp?'rei??n]
渴望;抱负
and reality[ri'?l?ti, ri:-]?

  9. Should the rich in China be urged 力劝,催促;驱策 to do more charity['t?
?r?ti] 慈善;施舍?
  10.
Should postgraduate students be allowed to do a part-time job? What are the advantages[?d'v?:ntid?, ?d'v?n-] and disadvantages 利弊 of doing it?
 

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