考试时间 上午笔试、下午口试。 2011 年 5 月 29 日,上午笔试、下午口试。 考试形式和题型
  1、笔试和口试。 笔试和口试。
  2、考试题型: 考试题型: 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、 笔试:听力(不需要自带接收器)、阅翻译、写读理解、作。 )、阅翻译 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。 口试:题目以涉及社会、文化、历史、经济、生活等有关的话题。口试题为 10 个,考 试时由考生随机抽取 1 个 topic 进行答题,并回答老师提问,时间为 5 分钟(口试 topics 进行答题,并回答老师提问, 分钟( 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。 )。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 附后)。(口语考试大纲及样题请登录研究生部主页查询下载)。学位英语成绩为笔试成 80%)和口试成绩( 20%) 绩(占 80%)和口试成绩(占 20%)研究生须带身份证和研究生证参加考试 口语考试大纲 (一)英语语音技能 本部分成绩占总分的 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 个元音,
  1.能比较准确地读出 24 个辅音和 20 个元音,能根据字母在单词中的一般发音规则快 速准确地读出单词。 速准确地读出单词。
  2.能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词,能正确应用辅音连缀和失去爆 能根据英语单词的重音规则正确的读出多音节单词, 破。 在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、
  3.在朗读句子和段落时能正确划分意群,在同一意群内能正确应用失去爆破、连读、 省音、同化等。 省音、同化等。 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。
  4. 朗读和英语口头表达比较自然, 意群合理, 节奏和语调大致基本符合英语语音特点。 (二)英语口语连续表达和交流技能 30%, 分钟,具体要求: 本部分成绩占总分的 30%,考试时间为 5 分钟,具体要求: 能使用语言和非语言的技巧策略 积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 语言的技巧策略,
  1.能使用语言和非语言的技巧策略,积极进行互动和交流,使交际顺畅进行。 根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、
  2.根据所给话题或主题能使用适当精确的英语表达思想感情,并能产出较长的、内容 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。 较连贯达意的话语,中途由于考虑措辞和语言的恰当性可以有正常的迟疑和停顿。
  3.允许有很少量的词汇和语法错误。 允许有很少量的词汇和语法错误。 英语口头表达比较自然,意群合理,节奏和语调大致基本符合英语特点。
Oral communication and interaction(5 mins.)(30%) 口头交流和互动
  1. SCORE [sk?:]: Accuracy ['?kjur?si]
: grammar 1 2 3 vocabulary 1 2 3
Fluency 流畅,流利: 1 2 3 Interaction 相互作用: 1 2
4 3 4 5
2011 年 5 月硕士学位英语考试口试 topics

  1. What are the factors that influence Chinese people’s happiness index['indeks]
How to raise[reiz] Chinese people’s
happiness index?
  2. Cars cause a lot of air pollution. Should car drivers pay an environmental[in,vai?r?n'ment?l] tax for the pollution caused by their cars?
  3. Do you think that young people in the present Chinese society depend too much on their parents? How to develop independence[,indi'pend?ns] in Chinese youth? [ju:θ]
  4. What has caused the great income disparity[dis'p?r?ti]不同;不一致 in the present Chinese society? How to tackle 处理;抓住;固定 the problem?
  5. What are the most important traditional Chinese values 中国传统价值观? Should we encourage people, especially young people, to hold onto 举
these values?
批判性思维 ?

  6. What is critical thinking
How can we develop critical
thinking in Chinese students?
  7. Facing the highly
competitive job market
preparations should we make to get a satisfactory job?
  8. How to
strike a balance
and reality[ri'?l?ti, ri:-]?

  9. Should the rich in China be urged 力劝,催促;驱策 to do more charity['t?
?r?ti] 慈善;施舍?
Should postgraduate students be allowed to do a part-time job? What are the advantages[?d'v?:ntid?, ?d'v?n-] and disadvantages 利弊 of doing it?



   学位英语口语考试大纲 学位英语口语考试大纲 1. 考试性质 . 南京审计学院大学英语口语考试用于测试评价我院大学生运用英语进行口语交际的能 力, 培养适应加入世贸组织后经济和社会发展需要的既懂专业又懂外语的复合型人才。 大学 英语口语等级考试是学位英语考试的组成部分。 2. 考试对象 . 英语口语等级考试的对象为我院完成了大学英语课程学习的学生。 3. 考试形式 . 英语口语等级考试目前采用考官与学生对话(简称“人对人” )的考试方式,待条件成 熟时再采用人机对话的方式进行。口语考试的每场考 ...


   你到底想说 What are you trying to say ?(你到底想说什么?) silly.( Don't be silly.(别胡闹了。 ) glasses?(你近视多少度?) How strong are your glasses?(你近视多少度?) because.(没有别的原因。 Just because.(没有别的原因。 ) be.( 不是我所盼望的。 It isn't the way I hoped it would be.(这不是我所盼望的。 ) guess.(你永远 ...


   1. I see. 我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too. 我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on. 来吧(赶快) 8. Hold on. 等一等。 9. I agree。 我同意。 10. Not bad. 还不错。 11. Not yet. 还没。 12. See you. 再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long. 再见。 15. Why not? 好呀 ...


   Are you by yourself?你一个人来吗? Come to the point!有话直说! Do you accept plastic?收不收信用卡? Does it keep long?可以保存吗? Don't be so fussy!别挑剔了! Don't count to me!别指望我! Don't fall for it!不要上当! Don't get me wrong!你搞错了! Don't give me that!少来这套! Don't lose your hea ...


   1.Do you have a family?   正确译文:你有孩子吗?   2.It's a good father that knows his son。   就算是最好的父亲,也未必了解 自己的儿子。   3.I have no opinion of that sort of man。   我对这类人很反感。   4.She put 5 dollars into my hand,"you have been a great man today."   她把5美圆塞到 ...


   英语口语辩论话题: Topic 1 Do you prefer to experience the process of pursuing happiness or enjoy the result of obtaining happiness? Why? Topic 2 Do you believe in fate and some mystery power? 素材: 1 结果和过程都很重要,人类往往惯性的希望在思维意识里得到一个固定的不变更的把握,遵循自然界流变的过程仅仅是一种顺服,它忽 ...


   low key 低调 I’ve been back and forth.我犹豫不定。 squeezed juice 鲜榨的果汁 juice with pulp 带果肉的果汁 side effect 副作用 he can’t come to the phone now.他 现在不能接电话 herbal tea 花草茶 ready for a refill?我再给你倒一杯吧? I love what u have done with this place.我喜欢这里的布置。 what was t ...


   In the middle of something?正在忙吗? What are you up to?你正在做什么? Can you just give me a ballpark figure?能不能给我一个大概的数字 Bottom line: We have to turn into profit by 2002. 最重要的是: 我们必须在 2002 年前转亏为盈 The new CFO was sent to bring the company out of the red这位新的财 ...


   1. Pull yourself together. 振作起来。 2. Keep your chin up. 别灰心。 3. Don't let it get you down. It will be over with soon. 别为此烦恼。事情很快就会过去的。 4. Don't be so miserable! 别这愁眉苦脸的。 5. Cheer up! things will work out for the best. 高兴点儿。事情会有好结果的。 6. Take ...


   2005年福建省普通高校招生英语口试试题 1.Do you like your monitor? Why? Why not? 2.Is your English teacher strict with you in your studies? How? 3.How are you getting along with your classmates? 1.What kind of music do you like best? 2.What do ...



   附件 1 : 中学英语教师出国研修项目 (西部项目子项目) 一、项目简介 为配合西部各省、市、自治区中学英语教学改革工作,提高中学英语教学质量, 国家留学基金管理委员会将继续与英国里丁大学合作开展中学英语教师出国研修项 目。 (一)国外合作方 英国里丁大学(University of Reading)是英国主要高校之一,其最负盛名的专 ( Reading) 业包括教育、语言、农业、艺术、经济、建筑、环境、管理等。该校阅读与语言信息 中心(National Center for Languag ...


   闲聊英语:一句话的六个隐含意思 闲聊英语:一句话的六个隐含意思 我记得有一次在电视上看一场足球比赛,裁判员明显偏袒甲队,结果乙队大败。由于 中国足协有规定,不允许教练员公开评论裁判员的工作,因此在赛后的新闻发布会上,乙 队教练员只说了一句话:我们是在非常恶劣的条件下进行比赛的。比赛那天,风和日丽, 不冷不热,因此这里的“非常恶劣”肯定不是指天气,而是指黑哨。这句话,表面上有一 个意思,同时隐含着另外一个(或多个)意思,在语言学上,有一个专门分支来研究这种现 象,这就是语用学(pragmati ...


   Unit 1 5. Fill in the blanks with the words given below. Change the forms where necessary. 1. curious 2. affects 3. emergency 4. locked 5. Relatively 6. complaining 7. protested 8. react 9. mood 10. unique 11. consciousness 12. surgery 6. Fill in t ...


   The Summary Of Grammar The attributive clause(定语从句) 定语从句做题步骤 1.判断句子是否为定语从句 2.若句子是定语从句,找到先行词,判断是人还是 物 3.分析句子是否缺少成分,然后选择关系代词或关 系副词 4.介词加which就相当于某些关系副词 5.What 一定不能用于定语从句中 关系词 关系词 who Whom That Which Whose When Where why 先行词 人 人 人或物 物 人或物 时间 地点 原因 关系代 ...


   现在进行时 现在进行时由主动语态变被动语态时应注意以下一些问题: 1.也像其它时态由主动语态变被动语态一样, 首先弄清楚用现在进行时的句子中哪些可以由主动 语态变为被动语态。我们知道,在简单句的五个基本句型中,有三个基本句型(S V O,S V InO DO, S V O OC)可以由主动语态变为被动语态;有两个基本句型(S V,S V P)不能由主动语态变为被动语 态。所以,当这三个基本句型(S V O,S V InO DO,S V O OC)的谓语动词用了现在进行时时才有可 能由主动语态 ...