一、问题研究:
  1.本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?表现了作者怎样的思想感情? 答:对于这个问题,有三种不同的看法。一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由 快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比, 一个是多么适合儿童心理, 表现了儿童的广 泛的生活乐趣, 一个是多么妨碍儿童身心的发展, 表现了儿童对它的厌恶。 另一种看法认为, 两部分是衬托关系, 用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活, 以批判封建 教育制度对儿童的束缚和损害。 还有一种看法认为, 两部分是和谐统一的关系, 贯穿全文的, 是甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童心,这是这篇散 文的意境美和韵味美之所在。
  2.为什么要写美女蛇的故事? 答:美女蛇的故事本来与文中提到的百草园中的赤练蛇毫无关系,但作者却由此生发联想。 对于为什么要写这一内容,历来看法不一。有的说是表现长妈妈的迷信思想,有的说是寄托 善良制服邪恶的愿望, 有的说表现百草园里存在着恶毒的事物。 教学时可以撇开这些不同的 观点, 重点让学生想一想: 童年鲁迅对这个故事是不是很感兴趣?是从哪些地方看出来的? 这一联想对作者阐述百草园是“我的乐园”是否有帮助?最后让学生明白: 不管别人的争论如 何,有一点可以看出,美女蛇的故事深深地吸引着“我”,使“我”得到一些教训,悟出一些道 理,同时也给百草园增添了更多的神秘色彩。
  3.童年鲁迅对本文所提到的先生是什么态度? 答:主要是敬慕先生,对他渊博的知识感到信服。同时也很爱他,因为学生虽然很调皮,很 贪玩,但先生很少体罚他们,通常总不过是瞪瞪眼睛而已。 全文可分为两部分。 第一部分(第 1??8 自然段) :着重描写作者在“百草园”度过的自由的童年生活。这部分可 分四层: 第一层(第 1 自然段)概括交待百草园,引入正题。 第二层(第 2 自然段)谢百草园美好的自然景色。 第三层(第 3??6 自然段)些有关美女蛇的故事 第四层(第
  7、8 自然段)谢百草园冬天的乐趣 第二部分(第 9??24 自然段)着重描写了“三味书屋”的学习生活。这部分也可分四层: 第一层(第 9 自然段)是前后两部分的过渡。作者不惜笔墨,用疑问、猜测和无可奈何的语 气,表现了童年的自己告别百草园的依恋心情。 第二层(第
  10、11 自然段)概括交待三味书屋的环境、拜师礼,并勾画出私塾先生的外貌 和作者当时的印象。 第三层(第 12??16 自然段)谢作者在三味书屋的读书生活。 第四层(第 17??24 自然段)些学生在三味书屋的读书生活 主旨: 鲁迅在三味书屋学习七年,文章通过几个片断,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。 这里的学习生活单调枯燥,而书屋后面的小园,师生朗读的情景,“在指甲上做戏”、“画画 儿”,却给童年鲁迅带来了情趣。先生有严厉的一面,也有可敬、可亲和有趣的一面。 2 爸爸的花儿落了 一、问题研究:
  1、从全文看,爸爸是一个怎样的人? 答:爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。 鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。 特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。
  2.文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。试做点分析。 答:文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世。比如文章开头“我” 回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹, 你已经大了,是不是?”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈 爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将 去世很悲痛。而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶 回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。至于写她进家门以后 看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子, 散散落落的, 很不像样”, 更是以花喻人, 把即将丧父的伤痛推到极致。
  3、怎样理解标题“爸爸的花儿落了”的象征意义及其在文中的作用? 答:文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸 离开人世。文中爸爸爱花,花作为线索,贯穿小说的始末,使作品一线串珠且充满情味。同 世界化的柔性来调和爸爸性格中的刚性,是爸爸的严厉和慈爱和谐发展。
  4、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。阅读下面爸爸的三句 话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应。
  1.英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 答:“回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日本的陈叔叔。”
  2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到! 答:“回忆起爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的爱是很深的。”
  3.没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是? 答:回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然很悲伤,但是 想到爸爸对她说的话,知道自己已经长大了,于是表现出从来没有过的镇定和安静。
  5、前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响? 答:爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯;但是他表面的严厉中又有无 限的关爱, 关心自己的冷暖和苦乐。 爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰, 要处处严格要求自己, 为“我”以后的成长上了很好的一课。
  6、“我”真正感觉到自己长大了,你是从哪些地方看出来的? 答:“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高 说话, 而且是“从来没有过这样的镇定, 这样的安静”, 最后在心里默念“我已不再是小孩子”。 二、文章主旨、层次及整体把握: 主旨:课文通过对父亲逼“我”上学、到学校给“我”送衣服、非常爱花、鼓励我独自去寄钱等 往事的回忆,刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象,表现了父亲对女儿急切的期盼:希望女 儿能尽快得坚强起来, 成熟起来。 而“我”也在父亲的教育和影响下渐渐的长大, 慢慢的成熟, 在父亲去世之时,真正地感觉到自己“以不再是小孩子”。 层次:第一部分:1??12 自然段:写“我”由衣襟上的夹竹桃想起病床上的爸爸和爸爸前一 天对“我”的嘱托。 第二部分:13??30 自然段:回忆六年前的一个下雨天爸爸逼我上学后又到学校给“我”送 花夹袄的事。爸爸严厉的责罚中浸透着对女儿无限的期待和关爱。 第三部分:31??34 自然段:由爸爸的病情回想起爸爸爱花养花的事迹。 第四部分:35??37 自然段:续写毕业典礼上的情景,表现自己喜欢长大又害怕长大的复 杂心情。 第五部分:38??53 自然段:回忆“我”在爸爸的鼓励下单独去银行给陈叔叔寄钱的往事和
事后兴奋、喜悦的心情。 第六部分: 54??68 自然段: 谢毕业典礼结束后, “我”赶回家却得到父亲去世的噩耗, 而“我” 也在突来的变故前成熟起来,决定与妈妈一道负担起家庭的重任。 整体把握: 本文节选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分,原题为“爸爸的花儿落了,我已不再 是小孩子”。从本文题目就可以看出,这一部分实际上写主人公经历了那么多人生世事,在 爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。 这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的, 所以文章采用插叙手法, 时而写眼前的事, 时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。当然,作者每次忆述往事,都是由眼前 的事引发的。文章开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形;通 过忆述探病时爸爸说的一番话, 特别是嘱咐她不要迟到, 引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚 以及自己以后上学从不迟到的情形;这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起 伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花儿,于是又忆起爸爸爱花的情形;还没有想完,韩主 任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸要她闯 练,让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过;最后写毕业典礼回来,看着满 院零落的花儿,听到老高的话,她清醒地意识到爸爸的花儿落了,自己已经长大了。这里有 现实,有回忆,用现实引出回忆,其中很多回忆又与爸爸的话语有直接联系,内容丰富而不 拖沓,事件交错而不零乱。 本文重点写爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,写得深沉,含而不露。爸爸严 厉但不失爱心,这就是文中重点写到的赖床迟到事件。有一天,下大雨,她因赖床不起而受 到爸爸惩罚。爸爸狠狠地打了她一顿,仍然坚持要她上学,不过拿了五大枚铜板,破例让她 坐洋车去上学。她上学时忘了穿上花夹袄,爸爸拿着送到学校去,还给了她两个铜板。事情 不大,却充分表现出爸爸是十分爱她的,这在她幼小的心灵中激起了阵阵涟漪,使她在以后 的生活学习中能够处处严格要求自己。爸爸时时盼望着孩子长大,鼓励女儿:无论什么困难 的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开 人世。与题目相映,文章多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用 “垂落的夹竹桃”回应前文,点出爸爸已不在人间。全文充满情味而又严谨周密。 3 丑小鸭 一、问题研究:
  1.为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照? 答: 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受, 可以说是他本人生活经历的艺 术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员, 后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不断遭到别人 的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由 于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生 活本身就是童话。”
  2.怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果? 答:丑小鸭离家出走是被迫的,因为不仅周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。 他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的悲惨场面,最后死里逃生。在农家小屋,他 虽然也受嘲弄, 也被人看不起, 但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”, “有了一些朋友”, 他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。于是他 走了, 他可以按照自己喜欢的方式生活了, 他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。 后来, 严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于
是,他发现,自己已经变成一只美丽的白天鹅了。试想,在已经有了相对安逸的生活以后, 他如果不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?
  3、“丑小鸭”这一形象有什么现实意义? 答: 丑小鸭对美好生活有着强烈的渴望和执著的追求, 它鼓舞人们在现实生活中树立美好的 理想并为之付出不懈的努力和追求。
  4、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅? 答:因为他向往美好,不懈追求,想使自己也变成一只美丽的天鹅,这是他的梦想与追求。
  5、“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系。”这句话有什么深刻含义? 答:只要你有理想,有追求,并
  •  
 

相关内容

英语

   2010 年 1 月版开放英语 1 形成性考核册参考答案 月版开放英语 成性考核册参考答案 学前记录卡 根据自己实际情况填写,只要写就有成绩。 根据自己实际情况填写,只要写就有成绩。 学习记录表 1 1. parents photos buses lives halves children women teeth 2. 注意频度副词在句子中有不同的位置。 注意频度副词在句子中有不同的位置。 1) 在动词 to be 之后: 之后: ) I’m often ill on planes. 2) ...

英语

   考研时从 10 月份开始准备,国庆后才开始买资料复习,从头到尾一共可能就三个月多点的 时间, 不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语, 毕竟以 前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。 结果考出来 84 分,还算理想,证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报沪江和朋友 们, 决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享, 希望能够给大家一 点帮助。 文章会比较长,请有兴趣的朋友给点耐心看完,然后结合自己的想法来讨论一下,共同提 高。如果有任何问 ...

英语

   考研的英语复习是一个庞大的系统工程, 而且英语成绩的提高是一个循序渐进的 过程,所以英语的复习必须有一个整体的规划。根据本人的英语现状和考研英语 大纲制定四个阶段的复习计划。 个人现状:英语通过四六级考试,语法基础较好,但词汇量与阅读量不足,写作 能力较差。 一、1 月到 6 月。掌握大纲要求词汇,强化阅读。 词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。首先要注重记忆核心词汇, 重点的单词的含义相关短语,语法以及同义词、反义词等需要注意。某些词汇只 需记住意思即可。学习要循序渐进,不可急躁 ...

英语

   英语 百科名片 英语(English)是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语 属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支, 并通过英国的殖民活动传播到世 界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法 从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母 语的人数计算, 英语可能是世界上第三大语言, 但它是世界上最广泛的第二语言。 世界上 60%以上的信件是用英语书写的,上两个世纪英国和美国在文化、经济、 军事、政治和科学上的领先地位使 ...

英语

   英语 英语(English)是联合国的工作语言 之一,也是事实上的国际交流语言.英 语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日 耳曼语支,并通过英国的殖民活动传播 到世界各地.由于在历史上曾和多种民 族语言接触,它的词汇从一元变为多元 ,语法从"多屈折"变为"少屈折" , 语音也发生了规律性的变化.根据以英 语作为母语的人数计算,英语可能是世 界上第三大语言,但它是世界上最广泛 的第二语言.世界上 60%以上的信件是 用英语书写的,上两个世纪英国和美国 在文化 ...

英语

   Could 'Japanglish' be a legitimate language " "We wish all the time to be able to provide you fresh bread and to propose you a joy of eating life with bread," says the sign in my local bakery. "Especially, we want to be a host at di ...

英语

   在英语教学中重视文化教育 浙江省湖州中学弁山校区英语组 姜海礁 [摘 要] 语言和文化有着密不可分的内在联系,英语文化的学习是英语课程的一个重要 组成部分。学习英语的过程就是对英语国家文化知识了解和掌握的过程,掌握英语必须跨 越英汉两种语言文化, 才能进行得体的交际, 所以教师在教学中必须重视英语文化的导入。 [关键词] 素质教育 文化教学 关键词] 跨文化交际 一、问题的提出 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,语言的本质差异就是文化差异。语言是 随着民族的发展而发展的, 它是社会民族 ...

英语

   据说这篇资料在人人网已经被收藏 30 多万次了,不知道是不是真的,不过既然有 很多人收藏,估计肯定有它的道理吧,呵呵,大家一起学习进步) (1)英语口语集锦 http://www.xingkoo.com/view_info_new/36/view_info-36855.html (2)100 句英语典句 http://www.xingkoo.com/view_info_new/31/view_info-31141.html (3)最让人心动的爱的英文表白 http://www.xingkoo ...

英语

   5.写作 新增的作文是一篇 100 字左右的应用性短文,文体包括有信件、便笺、备忘录等。满 分 10 分。其实,2003 和 2004 年的大纲都强调了要会写应用文,如书信、简历摘要和备忘 录, 但同学们在复习中一般不会将其作为重点来抓, 老师讲课的时候也主要以议论和记叙描 述类为主,且历年真题命题情况也是如此。但 10 大纲对写作部分的新要求我们要正视应用 文, 所以同学们平时要注意应用文写作的特定的格式要求, 有意识的掌握各类应用文的写作 方法。按照大纲的要求,要注重写作内容信息点覆盖的 ...

英语

   英语学习方法 ?语言重运用,功到自然成 林语堂学英文要诀 林语堂先生(1895-1976), 现代文学家、翻译家,一生共出 版中文集三种,英文著作36种。 他从中国人学习英语的实际出发, 提出了一系列的英语教学方法和 英语学习方法,至今仍然值得我 们借鉴。 林语堂学英文要诀 " 一、学英文时须学全句,勿专念单字。学 时须把全句语法、语音及腔调整个读出 来。 " 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用 之。凡遇新字,必至少学得该字之一种正 确用法。以后见有多种用法,便多记住。 " 三、识字不可 ...

热门内容

大学英语四级作文模板(CET4)

   As the development of the something. The topic now is becoming more and more adj(important necessary etc)than ever before.. Different people have different point of views about the topic. Some person may consider that the topic will change what the ...

2009年06月大学英语四级听力文本及答案

   Short Conversations 11. W: There were more than a hundred people at Kate's birthday party. How come she's got so many friends? M: It's really no surprise. You know she was popular even when she was a child Q: What does the man imply about Kate? 12. ...

旅游英语02

   Unit 2 Transportation Part I Listening and Speaking Passage 1 New Words & Expressions announce v. announcement n. departure n. depart v. flight n. proceed v. board v. approach v. fasten v. seatbelt n. extinguish v. refrain v. 预告;宣布 通知 起程,离开 起程, ...

自动化专业英语教程

   July 28, 2007 自动化专业英语教程 教学课件 Email : wanghongwen@hebut.edu.cn http: // www.hebut.edu.cn P1U4A Power Semiconductor Devices 第一部分第四单元课文A 第一部分第四单元课文 功率半导体器件 A 功率半导体器件 1. 课文内容简介:主要介绍专业课《电力电子技术》中大功 率二极管,晶闸管,双向可控硅,门极可关断晶闸管,电 力金属氧化物半导体(MOS)场效应晶体管,绝缘栅双 极型晶体 ...

2010年全国英语专四真题(word版)

   青年人英语专业四级考试网 http://www.qnr.cn/waiyu/ensiba/ QUESTION BOOKLET 试卷用后随即销毁。 严禁保留、出版或复印。 TEST FOR ENGLISH MAJORS (2010) -GRADE FOURTIME LIMIT: 135 MIN PART I DICTATION [15 MIN] Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you ...