关于 2009 届高三英语教学指导意见
浦东新区教研室
上海市英语高考试卷是以《上海市英语课程标准》为依据命制的.具体的考查目标和内 容在上海市教育考试院编制《考试手册》 《词汇手册》中有详尽的描述.
08 年上海英语高考命题 7 大原则:
  1.在注重考查学生的基本知识和基本技能的基础上,侧重考查学生理解语言和运用语言的 能力.
  2.体现试题的公正公平性.选用比较新颖的语言材料,避免一部分学生较熟悉,而另一部 分学生不熟悉的材料.让所有的学生尽可能在同一个起跑线上.
  3.注重语言在语境中的运用.
  4.选用原版材料命制试题.
  5.不考偏题,怪题.
  6.坡度明显,尽量让不同水平的考生都有发挥的余地和空间.
  7.内容富有时代气息.
根据以高考目标,内容与明命题原则,我们对高三英语毕业班教学工作提出以下要求:
  1. 高中英语教师和学生人人应拥有《上海市英语课程标准》《考试手册》和《词汇手册》 , , 应充分地,系统地了解《上海市英语课程标准》《考试手册》和《词汇手册》中的内容. ,
  2. 万丈高楼起于平地.教学也要基于学生基础.无论课堂教学目标,要求和测试练习,都 要以学生实际水平为起点来设计.
  3. 教学中要侧重帮助学生积累词汇.侧重提高学生的阅读理解能力和阅读速度.
  4.教师和学生都要仔细研究分析近三年上海英语高考试题,把握每道题的考查要点,解题 思路和方法.
  5.改变学生做练习题,老师讲解分析的教法.老师要引导学生自己去分析习题,找出自己 的问题,自己去领会解体思路,掌握解题方法,内化所学内容.
  6.控制练习量.练习量过大会使学生疲于应付,反而会降低学习效率.教师要精心选用与 高考试题较接近的练习题,避免与高考试题在解题思路,难易度等方面不相符的习题.
  7.在 45 分钟课堂内实行个性化教学服务.即:减少以班级为形式的大面积教学时间,增加 师生间的个别交流和指导,满足学生实际学习需求.争取在本学期结束前,对每一位学 生进行个别交流.交流时间可定在 10 分钟 ~ 20 使分钟之间.主要目的是: 缓解学生考前的紧张情绪
1
赞扬学生的优点,树立高考必定成功信念 了解学生复习方法,给予肯定或适度的指导 解答学生的疑问,满足学生实际需求 根据该学生的英语水平和解题习惯,师生共同商定实考策略. 以上是我们对高三英语教学工作的总体要求.
在教学调研中我们还发现了一些问题. 这些问题严重地影响了高三毕业班的教学效率. 在此, 将问题和建议分述如下:
  1. 问题: 问题:课堂教学语言信息输入量少.学生听力训练少,阅读量少,词汇强化记忆训练少.学 好语言的关键是模仿,记忆和积累. 没有足够的语言信息输入必然没有输出.没有 积累的语言学习好比无源之水,无本之木,是英语学习与发展的大忌. 建议: 训练形式可多样化. 听力作为语言技能, 建议: 每天在课堂内花 15 分钟的时间做听力训练, 要经常训练,才能熟能生巧. 每天在课堂内花 30~45 分钟的是时间帮助学生强化记忆词汇 30~50 个,通过强化记 忆训练,确保学生在"音形义"三方面掌握单词,即:能朗读单词,能拼写出单词, 知道单词的意义. 每天在课内阅读两篇文章,一篇泛读,另一篇作为精读.
  2. 问题:语法教学内容过多,面面俱到.缺乏计划性.语法训练不够扎实,习题量过大,多采 问题: 用高考综合练习题,缺乏针对性,反而使学生坠入云里雾里, 什么也没学会. 建议: 语法教学要根据学生的实际水平系统地规划. 专题性要强, 容量要适当, 训练要扎实, 建议: 这里的扎实指的是:通过课堂内的训练,学生能理解所学语法结构的意义和功能,能 看懂含有此语法结构的句子或文章, 能以口头和书面形式, 用所学语法结构来表达自 己的思想. 训练方式要多样化,单凭做选择题是不能帮助学生真正掌握语法的.可采用对话等 句型操的形式,也可通过翻译,写作等形式来帮助学生熟练掌握语法.只有当学生 熟练掌握了每一个单项的语法结构,才能进行综合性的高考模拟训练,否则,效果 将适得其反.

  3. 问题:阅读教学不够精细,针对性不强.相当一部分教师采用的方法是大量做高考模拟题, 问题 来进行阅读教学而不考虑学生的实际阅读水平和需求. 致使学生阅读问题没能得到真
2
正解决,阅读水平没能真正提高. 建议: 建议:阅读能力考查在高考中的权重占 85%,阅读教学要根据学生的实际阅读能力来选择阅 读文章.如果学生已有能力看懂高考 A 篇的水平,但看懂 B 篇还有困难,那么阅读教 学的重点就应放在 B 篇,且要用精读的方法帮助学生解决他们阅读中碰到的实际问 题.这样,才能切实地,循序渐进地帮助学生提高阅读水平.
  4. 问题: 问题: 学业进程测试针对性不强.测试题选用高考题型,面面俱到,没有阶段侧重点,测 试目的与阶段课堂教学要求分离,与学生实际水平脱离,失去了测试的真正意义. 建议: 建议:学业进程测试,包括单元测试,期中和期末测试都是诊断性的测试,与高考选拔型测 试性质完全不同.作为诊性的测试,考查内容要与课堂教学目标内容与要求一致,要 有阶段侧重点, 做到教什么考什么. 考试的结果能使教师学生双方及时发现存在问题, 作为下一阶段调整教学内容, 教学方法或教学进程的依据, 确保教学扎实有效地进行.
(沈蓉蓉执笔) 沈蓉蓉执笔) 执笔 20082008-11
3
  •  
 

相关内容

英语

    1. That'll be the day。   那绝不可能/哪有这样的事!   这句话表示的意思类似于“That's impossible!”或者“It can't be true!”,说话人在说这句话时表达的是一种强烈的否定。   2. How about that!   那可太好了,太棒了!/真是令人难以置信!   很多人理解这句话的意思就是“what do you think of it?(你觉得怎么样?)”。其实,“how about it”的意思才是“你觉得怎么样”。当你听到一些 ...

英语

   [ 国际音标中的一些音标写法与拉丁字母的辅音字母如[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、 [g]、[m]、[n]、[f]、[v]、[s]、[h]、[z]、[l]、[w]等相同,它们均为许多欧洲语言 所使用的字母,在发音上与英语并无差别,可是与拉丁字母写法相同的元音符号[a]、 [e]、[i]、[o]、[u],它们的发音法却较为接近西班牙语或意大利语中的发音,如[i] 的发音为英文 piece 中的 i,而[u]为英文 food 中的 oo。 其他一些音标虽然与拉丁字母相同,如[j]、[r] ...

英语

   日志 上一篇:彪悍的历史数据 彪悍的历史数据!... 下一篇:通信基本靠 Q |返回日志列表 " " " " 分享 转载 复制地址 选用信纸 jin 2008 年 12 月 25 日 23:56 阅读(51932) 评论(4448) 分类:jin 励志 来源: jin 手机 Qzone " " 举报 字体:大% o 小 o 中 o 大 老虎怪招学英语(更新) 老虎怪招学英语(更新) 《老虎怪招学英语》文: :jin 欢迎转载 跟踪文章加 12783747 【特别说明】请不要提问类似 请不 ...

英语

   英语专业学生四年内可参加的证书考试 大二:英语专业四级考试; 大二:英语专业四级考试; 计算机二级考试; 计算机二级考试; 全国高师学生英语教师职业技能大赛(初级) 全国高师学生英语教师职业技能大赛(初级) 大三:剑桥商务英语证书考试( 高级 高级); 大三:剑桥商务英语证书考试(中\高级); 第二外语四级考试; 第二外语四级考试; 全国外语翻译证书考试( 三级); 全国外语翻译证书考试(二、三级); PETS 考试(四、五级); 考试( 五级); 计算机三级考试; 计算机三级考试; 全国高 ...

英语

   考研时从 10 月份开始准备,国庆后才开始买资料复习,从头到尾一共可能就三个月多点的 时间, 不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语, 毕竟以 前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。 结果考出来 84 分,还算理想,证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报沪江和朋友 们, 决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享, 希望能够给大家一 点帮助。 文章会比较长,请有兴趣的朋友给点耐心看完,然后结合自己的想法来讨论一下,共同提 高。如果有任何问 ...

英语

   状元谈英语学习方法:培养语感 状元谈英语学习方法:培养语感 林婵娟 2007 年海南文科状元 林婵娟 英语作为一门语言, 和汉语一样, 拥有自身的文化背景。 许多同学感到学习英语很吃力, 就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。 毕竟我们生活的世界 和西方文化有很大差距。而学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子 就能获得。我的建议是,在高一或者高二,英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时 候, 在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来 ...

英语

   英语 百科名片 英语(English)是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语 属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支, 并通过英国的殖民活动传播到世 界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法 从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母 语的人数计算, 英语可能是世界上第三大语言, 但它是世界上最广泛的第二语言。 世界上 60%以上的信件是用英语书写的,上两个世纪英国和美国在文化、经济、 军事、政治和科学上的领先地位使 ...

英语

   英语 英语(English)是联合国的工作语言 之一,也是事实上的国际交流语言.英 语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日 耳曼语支,并通过英国的殖民活动传播 到世界各地.由于在历史上曾和多种民 族语言接触,它的词汇从一元变为多元 ,语法从"多屈折"变为"少屈折" , 语音也发生了规律性的变化.根据以英 语作为母语的人数计算,英语可能是世 界上第三大语言,但它是世界上最广泛 的第二语言.世界上 60%以上的信件是 用英语书写的,上两个世纪英国和美国 在文化 ...

英语

   5.写作 新增的作文是一篇 100 字左右的应用性短文,文体包括有信件、便笺、备忘录等。满 分 10 分。其实,2003 和 2004 年的大纲都强调了要会写应用文,如书信、简历摘要和备忘 录, 但同学们在复习中一般不会将其作为重点来抓, 老师讲课的时候也主要以议论和记叙描 述类为主,且历年真题命题情况也是如此。但 10 大纲对写作部分的新要求我们要正视应用 文, 所以同学们平时要注意应用文写作的特定的格式要求, 有意识的掌握各类应用文的写作 方法。按照大纲的要求,要注重写作内容信息点覆盖的 ...

英语

   英语学习方法 ?语言重运用,功到自然成 林语堂学英文要诀 林语堂先生(1895-1976), 现代文学家、翻译家,一生共出 版中文集三种,英文著作36种。 他从中国人学习英语的实际出发, 提出了一系列的英语教学方法和 英语学习方法,至今仍然值得我 们借鉴。 林语堂学英文要诀 " 一、学英文时须学全句,勿专念单字。学 时须把全句语法、语音及腔调整个读出 来。 " 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用 之。凡遇新字,必至少学得该字之一种正 确用法。以后见有多种用法,便多记住。 " 三、识字不可 ...

热门内容

英语句子结构高一

   英语的句子结构 句子的主干成分: 句子的主干成分: 主语,谓语,宾语, 主语,谓语,宾语,表语 句子的次要成分: 句子的次要成分: 定语,状语,补语, 定语,状语,补语,同位语 主 语 主语表示动作的发起者.用以下这些表示: 主语表示动作的发起者.用以下这些表示: 1. 名词;2. 代词; 3. 数词;4. 动名词; 名词; 代词; 数词; 动名词; 5. 不定式; 6. 词组或复合结构;7. 从句; 不定式; 词组或复合结构; 从句; A foreign language is a wea ...

初中英语单词

   初中英语词汇表 注:n 名词 v 动词 adj形容词 adv 副词 prep介词 conj连词 phr.短语 num数词 第一册 1833 1 what pron 什么 2 is v 是 3 what's what is的缩写形式 4 your pron 你的,你们的 5 name n 名字 6 my pron 我的 7 I pron 我 8 am v 是 9 I'm I am的缩写形式 10 in prep 在...里(内,上) 11 row n ...

中考英语听力部分的解题技巧

   听力部分的解题技巧 一,中考对听力理解能力的考查主要集中在以下 几个方面: 几个方面: 能听懂基本上没有生词, 能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语 言材料,语速为每分钟120个词左右 言材料,语速为每分钟 个词左右 1,能听懂并正确的辨别做听到的句子; ,能听懂并正确的辨别做听到的句子; 2,能听懂声音材料中涉及到的主要信息或 , 重要细节; 重要细节; 3,能听懂对话或短文中谈论的要点,中心 ,能听懂对话或短文中谈论的要点, 意思,并根据题目要求做出合理的判断, 意思,并根据题目要求做 ...

2008.06大学英语四级真题

   欢迎大家访问学生范文网,为大学生提供四六级真题,计算机等级真题,考研真题和公务员真题以及个人简历 和工作总结等,本站资料在不断更新中,请记住我们的域名:http://www.xsfanwen.com Part I Writing (30 minutes) Recreational Activities Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write A Letter of Apology according to ...

考研英语十篇必背作文(免费下载)

   标题:新东方考研十篇必背作文下载 [新东方考研经典作文必背十篇,希望对大家有所帮助!同时 也祝愿所有的考研朋友们??心想事成!] 大功能段落? 新东方 10 大功能段落 第一段: 现象/现状说明段 第一段:[1.现象 现状说明段 现象 现状说明段] [2.图画 图表描述段 图画/图表描述段 图画 图表描述段] 四篇) 第一部分 图画作文 (四篇) 1. 关于爱心 (01 年真题) 年真题) Love is a lamp [1.现象 现状说明段 Love is of utmost import ...