英语词汇速记方法( 英语词汇速记方法(下)
  3. pot n. 壶,罐〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top) 如果将 词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下, 我们还可以如此记忆英 语单词:
  4. nut n. 果仁,干果〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut)
  5. new a. 新的〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉 七、子母词联想法 我们都还记得,当初我们学会了“大““尺“和“采“等汉字以后,师长们 是这样教我们识记生字的:“大“字头上加一横就是“天“字,“尺“字下 面添两点就是“尽“字,“采“字右边增补三撇就是“彩“字。相应地,有 些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或 字母组合构成的。 若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串 记,就能利用所熟知的单词作为提示线索,来帮助记忆陌生的单词, 如此即可减轻记忆负担,提高学习效率。
  1. elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)
  2. giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)
  3. height n. 高度 〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺 若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还可以如此记忆英语单词:
  4. avenue n. 林荫道,大街
〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶,无人清扫遭虐〈nue〉待
  5. morning n. 早晨, 〔子母词〕 〈ning〉 上午 宁 静的早晨(morning) 八、逻辑归纳法 在我们初学汉语且识记的汉字达到一定的数量之后, 师长们就会告诉 我们这样一些方法:将意义相近的字如“抓“与“握“,意义相反的字如 “黑“与“白“,意义相关的字如“春、夏、秋、冬“分门别类归纳一下, 便于联想记忆和复习巩固。像这种识记汉字的方法,我们可直接照搬 过来用以记忆英语单词,以近义、反义或词义相关的标准进行联想记 忆,要比孤立、零散地记单词效果好得多,例举略。 九、音义联想法 世界上任何民族的语言, 都存在一些模拟大自然声响的拟声词。 例如, 汉语中有模拟狗叫的“汪汪“声、模拟物体坍塌的“哗啦“声和模拟敲锣 的“当当“声。英语中不仅有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中 的拟声词一样,其发音与词义有着紧密的联系,易于联想便于记忆。 受拟声词和音译词记忆效果的启发, 我们可以有意识地利用汉语的发 音模拟英语单词的读音,并将单词的读音与其词义联想起来进行记 忆,这种方法叫做音义联想法或者谐音法。该法能达到闻其声知其义 的效果, 读过两遍即可做到过“耳“不忘。 使用音义联想法时必须注意: ①掌握国际音标的准确拼读。②要因词施用,不可勉强而为。③只把 谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词。
  1. 模拟生物或物体发出声响的拟声词。 ① cough n./vi. 咳嗽 ② tick n.( 钟表的)滴答声

  2. 由单词发音转化而来的音译词 ③ engine n.引擎,发动机 ④ humour n.幽默
  3. 将单词发音与其词义进行联想的谐音词。 ⑤ candy n. 糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕 ⑥ holy a. 神圣的〔神圣的厚礼(谐音)〕 ⑦ myth n. 神话〔神话是秘事(谐音)〕 ⑧ sleeve n. 衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕 注:以上内容,摘自《三三速记英语词汇》丛书。 《三三速记英语词汇》系列综合以上九种方法,为丛书里的每个单词 都一一配附了恰当的记忆窍门,每当我们碰到难记的单词,一查既可 得到记法, 这就解决了许多人学会了记忆方法却仍然不知某些生词怎 么记的实际问题。通过上述方法记住了单词的词义,通过国际音标记 住了单词的发音,随后就可进行广泛的听说读写练习,逐步的提高英 语水平了。如果您觉得此文有一定的参考价值的话,可别忘了转发您 的亲朋好友哦! 欢迎提出宝贵意见:sansansj@1
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  1)如此记单词,效率会更高 我们记汉字“赢”时,第一种方法是一笔一划的来记,第二种是将其拆 成 “亡,口,月,贝,凡” 来记;记单词 advise 时,第一种方法是 一个字母一个字母的直接记忆,第二种是将其拆成词根词缀 “ad, vis,e” 来记;记单词 legislate 时,第一种方法还是一个字母一个 字母的直接记忆, 第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词 “ leg, , is late ”来记;大家比较了上述两种记法以后,一定会知道真正麻烦的
方法是第一种方法,第二种方法其实更省事,可以说是提高单词记忆 效率的绝对真理 ,因为第二种方法的共同特点就是:化整为零,化 繁为简,化难为易。
  1. cargo n. 船货,货物 〔记忆窍门〕 将该词分解成 car 、go 两个字母组合,这两个字母 组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 cargo 可记成:卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)特别提醒: 这里所有的单词都必须依据国际音标, 但是由于普通的电脑未配备专 业的书报排版系统软件,所以这里省略了书中原有的音标
  2. dragon n. 龙 〔记忆窍门〕 同上面一样的道理,将该词分解成 drag 和 on 两个 字母组合,则可记成: 长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上
  3. hostage n. 人质 〔记忆窍门〕 将该词分解成 host 和 age, 则可记成: 东道主 (host) 询问,人质的年龄(age)
  4. inform v. 通知,告诉,报告 〔记忆窍门〕将该词分解成 in 和 form,则可记成:通知大家的内 容,全都写在(in)表格(form)里
  5. tenant n. 房客,佃户 〔记忆窍门〕将该词分解成 ten 和 ant,则可记成:房客一巴掌 , 拍死十(ten)蚂蚁(ant)
  6. season n. 季节,时节 〔记忆窍门〕 将该词分解成 sea 和 son ,则可记成:季节是海
(sea)风的儿子(son)
  7. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三个 字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记, 所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late)
  8. advise vt.劝告,建议 〔记忆窍门〕前缀 ad-对、向,词根 vis 看,-e 动词后缀;就某件 事应该如何做向别人提出自己的看法
  9. infant n. 婴儿,幼儿 〔记忆窍门〕将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词, fan 是汉字“饭”的拼音, t 是汉字“桶”的拼音的首字母;则可记成: 要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里下面介绍的是 “近形词、近音词、 同音词 ”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆法 以后,两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想 起眼前需要记忆的生词;
  10. seam n. 缝,接缝;煤层 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词 seem 读音相同,则 可记成:这里好象(seem)有接缝(seam)
  11. forth ad. 向前,往外 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词 fourth 读音相同 , 则可记成:排名第四(fourth)难满足,鼓足劲头向前(forth)追
  12. render v. 使得,致使;给予,提供 〔记 忆窍门〕 我们已 学过词义 为“读者 ”的单词 reader ,它与
render 在词形上只相差一个字母,则可记成:老师提供(render) 参考书,众多学生成读者(reader)
  13. tiny a. 极小的,微小的 〔记忆窍门〕 汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心, 它与 tiny 的词形只相差一个字母,则可记成:极小的(tiny)蜻蜓(ting)
  14. gallery n. 长廊,走廊;画廊,美术馆 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle , 则可记成:买票观画廊(gallery) ,掏空了钱包(wallet)
  16. false a. 不真实的,错误的;假的,伪造的;虚伪的 〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ,它与 false 的读音相近; 则可记成: 独裁者强迫(force)人们说假(false) 话
  17. thumb n. 拇指 〔记忆窍门〕 由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近,则 可记成:挑起大拇指(thumb) ,意味着总数(sum)这里所有巧记 妙记单词的例子,摘自《三三速记英语词汇》丛书,它分别采用奇特 联想记忆法和构词分析法两大类记忆窍门, 绝大多数难记的单词都能 在该丛书里查到现成的记忆方法。 (
  2)方法巧搭配,记词不怕难 运用构词分析法先将英语单词拆成词根词缀,然后进行联想记忆,是 个广为流行的好方法;但遗憾的是,在中学、大学乃至考研英语词汇 里, 还有很多 的单词无法利用构词分析法来记, 比如: academy 和
fashion ,在这种情况 下,我们只有先用奇特联想法来记,然后才 能借助构词分析法来记 academic 和 fashionable 这样的单词。
  1. fashion n. 流行式样,风尚,风气,时髦 〔记忆窍门〕 将该词分解成 fa 、shi 、on 三个字母组合,这三个 字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西,fa 是汉字“发”的拼音,shi 是汉字“式”的拼音, on 是 词义为“在”的英语单词, 对它们扫一眼即 可,根本不用记,所以 fashion 可记成:发(fa)式(shi)是否时 髦, 体现在(on)流行式样上 特别提醒: 在这里,英语生词 fashion 的词形(单词的字母构成) 和词义是唯一要记也是应该记的;联想过程只是记忆 fashion 的提 示线索,对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏地死记硬背, 否则,就会作茧自缚,自寻烦恼。另外,由于普通的电脑未配备专业 的书报排版系统软件,
  2. fashionable a. 流行的,时髦的 〔记忆窍门〕fashion 流行式样、时髦 ,-able 形容词后缀
  3. academy n. 学院, (高等)专科院校;研究院 〔记忆窍门〕 将该词分解成 a 、 、 和 my, ca de 则可记成: (a) 一 擦(ca)即能得(de) ,我的(my)研究院
  4. academic a. 学院的, (高等)专科院校的;研究院的,学术的 〔记忆窍门〕academy 学院、研究院, -ic 形容词后缀
  5. combine n. 结合,联合,化合 〔记忆窍门〕将该词分解成 comb 、in 和 e ,则可记成:破碎的
梳子(comb)在(in)嫦娥(e)手里得到联合
  6. combination n. 结合,联合,化合 〔记忆窍门〕combin(e)结合、联合、化合, -ation 名词后缀
  7. entertain v. 使欢乐,使娱乐;招待,款待,请客 〔记忆窍门〕将该词分解成 enter 、ta 和 in ,则可记成:参加 (enter)联欢会的他,在(in)里面得到款待
  8. entertainment n. 娱乐,文娱节目;招待,款待,请客 〔记忆窍门〕 entertain 使娱乐、招待, -ment 名词后缀
  9. rehearse v. 排演,排练 〔记忆窍门〕将该词分解成 re 、hear 和 se,则可记成:排演热 (re)门戏,听(hear)着瑟(se)声起
  10. rehearsal n. 排练,彩排 〔记忆窍门〕 rehears(e)排练, -al 名词后缀 (
  3)拆分加联想 当初学习汉字时,总是喜欢将生字拆成自己已学过的熟字来识记,比 如:将“明”字拆为“日”和“月”,“解”拆为“角、刀、牛“,“赢”拆为“亡、 口、月、贝、凡”;如果能够再加以联想记忆,那么印象就更加深刻 了,例如: (
  1) "日"即太阳,是白天光明的来源; "月"即月亮,是 黑夜光明的来源;所以"明"就由"日"和"月"两个字合成而来。 (
  2)古 时候人们宰牛是将"刀"放在"牛"的"角"后开始将其解体的,所以," 解"字就由"角""刀"和"牛"三个字合成而来。 上面这种“以熟带生”的记 忆窍门同样也适用于英语单词的记忆,实际上,将英语单词拆成词根 词缀进行识记的构词分析法也是这个道理。

  1. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕 将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三 个字母组合恰好都是我们学过的英语单词, 扫一眼即可, 根本不用记, 所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 特别提醒: 在这里,英语生词 legislate 的词形(单词的字母构成) 和词义是唯一要记也是应该记的; 联想过程只是记忆 legislate 的提 示线索,对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏地死记硬背, 否则,就会作茧自缚,自寻烦恼。
  2. bargain n. 交易,协议;特价品,廉价货 v.讨价还价,议价 〔记忆窍门〕 同上面一样的道理,将该词分解成 bar 和 gain 两个 字母组合,则可记成: 讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain) 廉价货
  3. campus n. (大学)校园 〔记忆窍门〕将该词分解成 camp 和 us,则可记成:学生军训的营 地(camp) ,设在我们(us)校园里
  4. earnest a. 诚恳的,热心的 〔记
 

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